七年级语文下册 第四单元 15 最苦与最乐第1课时教案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文教案.doc
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15.最苦与最乐 教学目标: (一)了解本文严密论证的方法。 (二)理解作者写作本文的动机。 (三)引导学生树立对他人对社会对自己的责任感。 课时安排2课时 教学内容与步骤: 第一课时 一、导入新课(约3分钟) 痛苦与快乐,是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”,应建立怎样的“苦乐观”呢?西方哲学信奉“智者无忧”,而孟子却说“君子有终身之忧”;张潮也说“人莫乐于闲”,而居里夫人却说“世上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗”;有人认为“人生苦短,该及时行乐”;而范仲淹却主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。接下来,让我们与梁启超先生一起探讨《最苦与最乐》: 二、作者作品介绍(画面呈现作者、作品背景资料)。(约2分钟) 梁启超,字卓如,号任公,近代资产阶级改良主义思想家、教育家。广东新会人。著有《饮冰室全集》。 三、配画课文朗读,预习指导。 (插入录音7分钟,学生完成练习再加8分钟:请学生边听录音,边把第1、2、题的答案记在笔记本上,第3题可以再让学生核对一下课文,第4题可以查字典。教师针对学生存在的问题作些点评,共约17分钟。 ) ⒈根据朗读,给下列加点字注音: ①契( )约 ②揽( ) ③悲天悯( )人 qì lǎn mǐn ⒉根据朗读,填空: ①在作者笔下,贫而不苦的原因是 ,失意而不苦的原因是 ,老、病、死不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 。 知足、安分、达观、责任 ⒊学生讨论,并完成下列练习: ①用文中相关语句填空: 对人的责任: 对事的责任: 对自己的责任: 对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。 对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。 对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。 ② 什么事最快乐呢?(用原文语句回答) 责任完了,算是人生第一件乐事。 ③用文中语句概括第四自然段的内容。 天下事从苦中得来的乐才算真乐。 ④请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句: 尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 ⒋结合课文内容,解释词语。 ①失意 ②悲天悯人 ③如释重负 ④无入而不自得 ①不得志 ②对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。 ③好像放下了沉重的负担。 ④无论到了什么境地,没有不自由自在的。 四、对课文的整体感知和整体理解(设计问题,根据课文内容的需要插入画面)。(约23分钟) (当场明确目标,先给10分钟独立思考解答后,再给5分钟进行学生讨论,接下来教师再用8分钟进行讲解。) ⒌在课文中找出表明作者苦乐观的原句。 “我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。” “什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。” ⒍用精炼的语言概括出本文的中心论点: 负责任乃人生最大痛苦,尽责任为人生最大快乐。 或“负责任最苦,尽责任最乐” ⒎议论文的论据可分为事实论据和道理论据两种,本文的论据是否具备这两种类型,请举例说明。 本文既有事实论据,又有道理论据。 事实论据如:“答应人做一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼……” 道理论据如:“古语说得好,‘如释重负’;俗语亦说,‘心上一块石头落了地’。”又如:“孔子所以说,‘无入而不自得”’,“孟子又说‘君子有终身之忧”’。再如:“曾子还说哩:‘任重而道远’,‘死而后已,不亦远乎?” ⒏结合以上论据的类型,你认为本文主要采用了哪些论证方法? 举例论证、道理论证,此外还有对比论证(如第3自然段),引用论证。 ⒐划分本文的结构层次: 提示:留意表明文意过渡、转折的标志性词语或语句,如“翻过来看”、“然则”等。 明确:全文5个自然段可分为三个部分: 第一部分(1、2):论述负责任是人生最大的痛苦。(分论点1) 第二部分(3):论述尽责任是人生最大的快乐。(分论点2) 第三部分(4、5):论述人生当勇于负责,而不能逃避责任。(结论) 五、课外作业,根据下列要求查找相关的资料作答: (第二课时,课堂上讲评归纳) ⒔请学生说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。 ⒕教师准备好一些关于责任的名言佳句,要求小组讨论其字面意义(可查资料)并举例说明(可引用历史人物、生活实例或词语),然后进行小组交流。 a、孔子:无入而不自得 b、孟子:君子有终身之忧 c、曾子:任重而道远 d、曾子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? e、范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (3)阅读下面几则材料,谈谈对人生的看法。 a、做一事,专一事。每事勤,事事成。 b、对自己信心,对别人尽心。对事情用心,对朋友诚心。对亲情关心,对生命真心。 c、您虽不能左右天气,但您可以改变心情。您虽不能改变容貌,但您可以展现笑容。 您虽不能逃避- 配套讲稿:
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