八年级政治下册 第七单元 我们的文化经济权利复习教案 粤教版.doc

第七单元 我们的文化经济权利
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1．什么是受教育权利？
所谓受教育权利，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。受教育权利是公民的基本权利之一。同时，受教育也是公民的基本义务。
2．为什么受教育是我们的权利和义务？
（1）从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利，国家宪法和法律也规定了公民受教育的权利。只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好地享受现代文明的成果。
（2）从国家的发展对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都有责任通过接受教育，提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术，力争为国家和社会的进步多作贡献。
3．什么是义务教育？什么是九年义务教育？
（1）义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
（2）国家实行九年义务教育制度。我国的义务教育包括初等 (小学)和初级中等(初中)教育两个阶段，时间跨度共九年，所以也称为“九年义务教育”。凡是作为我国公民的适龄儿童和少年，无一例外都能获得接受从小学到初中教育的机会。任何个人和机构不得以任何理由阻止适龄儿童和少年入学就读，剥夺他们接受义务教育的权利。
4．如今理解公益性是义务教育的显著特征？
公益性是义务教育的显著特征。义务教育期间，国家免除我们的学费、杂费。中央政府和地方各级政府还积极创造条件，逐步免除我们的课本费。为保障我们接受义务教育的权利，国家建立义务教育经费保障机制，每年拨出大量资金， 兴办学校，提供教学设施，培养教师，尽可能地创造更好的条件让儿童、少年读书学习。
5．新修订的《中华人民共和国义务教育法》明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命是什么？
即义务教育不但要解决适龄儿童和少年有书可读、有学可上的问题，还要把实施素质教育作为义务教育的一项新的历史使命，把注重培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力作为促进学生全面发展的重点，并且提出了一系列实施素质教育的措施。
6．我们应如何珍惜受教育的机会？
（1）维护受教育的权利。在现实生活中，侵犯未成年人受教育权利的行为时有发生。我们应学会运用法律，坚决维护自己受教育的权利。
（2）珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务。自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
7．什么是公民的财产所有权？法律对保护公民的财产所有权有哪些规定？
（1）公民的财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。这里的处分，是指公民在法律允许的范围内处理自己财产的权利。
（2）国家法律保护公民的财产所有权。宪法对保护公民财产所有权作了原则性的规定；刑法运用处罚有关犯罪行为来保护公民的财产所有权；行政法规利用行政措施和行政处罚的方法，与破坏、侵吞公民财产的行为作斗争；而民法对公民财产的保护是通过民事法律手段来实现的。
8．什么是公民的财产继承权？财产继承的两种方式是什么？
（1）继承权是一种财产权，是公民经济权利的一部分。我国公民依法享有私有财产的继承权。
（2）《中华人民共和国继承法》是专门规范财产继承的法律。其中规定了财产继承的两种方式：①法定继承：按照法律规定的范围和程序进行继承。②遗嘱继承：是指被继承人生前立下遗嘱，将遗产的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。如果将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的人，则是遗赠。只有有效的遗嘱才具有法律效力。
9．法律对未成年人的财产继承权有哪些规定？
（1）未成年人的财产继承权受法律特殊保护。通过继承的方式获得财产的所有权，是未成年人获得财产的主要形式。如果我们的财产继承权受到侵害，通过协商、调解仍不能解决问题时，可以通过法律手段解决。
（2）未成年人对于继承所获得的财产享有所有权。通常这部分财产由未成年人的监护人为其管理，并为了未成年人的利益而使用，不能随意处分。
10．什么是智力成果权？怎样依法维护自己的智力成果权？
（1）智力成果权，是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利。智力成果权包括著作权、专利权、商标权等。
（2）我国宪法和法律对保护公民的智力成果权有明确的规定。如果发现自己的知识产权受到侵害，如发表或转载的作品没有付稿酬，专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益，作品或发明被剽窃等，都可以向侵权方追究责任并要求赔偿损失。情节严重的，可以诉诸法律，寻求解决。
11．保护消费者权益的基本法律是什么？
《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。
12．我国消费者主要享有哪些权利？
（1）安全保障权。指的是消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人身、财产安全不受损害的权利
（2）知悉真情权。这是指消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。
（3）自主选择权。这是指消费者有权自主选择提供商品或服务的经营者；自主选择商品品种或者服务方式；自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一种服务。
（4）公平交易权。消费者在购买商品和接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。
（5）依法求偿权。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身和财产损害的，享有依法获得赔偿的权利。
（6）维护尊严权。消费者在购买、使用商品和接受服务时享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利
13．我们要有消费者权利意识，应该注意什么？
在现实生活中，侵害消费者权益的事时有发生，我们在消费时，要有消费者权利意识。
（1）要注意避免在消费时自己的人身财产安全受到伤害。不符合国家安全规定的产品、变质食品、劣质产品都极可能对消费者造成人身和财产安全的损害，我们应该尤其注意。购买商品时，要注意查看商品的生产厂家、生产日期。
（2）要注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。遇到强卖行为，要坚决拒绝。购买或接受服务时，应注意索取、保留发票或其他有效票据。
14．维护消费者权益的途径有哪些？
（1）与经营者协商和解。这是发生消费争议时可以首先考虑的途径。如果争议较小，最好能经过双方协商，得到解决。
（2）请求消费者协会调解。消费时，如果合法权益受到侵害，可以请求消费者协会调解。我国很多市县都设有消费者协会。
（3）向有关行政部门申诉。我国乡镇一级行政区域大都设有工商行政管理机构
（4）消费者与经营者签有某种协议的，可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁。
（5）有些严重的、造成重大伤害的侵权行为，可以向司法部门提起法律诉讼。