山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级政治下册 第七单元《学会依法保护自己》教案 鲁教版.doc
《山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级政治下册 第七单元《学会依法保护自己》教案 鲁教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级政治下册 第七单元《学会依法保护自己》教案 鲁教版.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第七单元《学会依法保护自己》教案 课 题 教学目标 教学重点 了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。 教学难点 知道法律是国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现。 教学准备 导 学 过 程 二 次 备 课 【知识要点】 【提升训练】 截止2009年12月31日,公安机关共删除网上淫秽色情信息150余万条,关闭淫秽色情违法网站9000多个。回答1----2题。 1、材料表明----------------( ) A、国家为未成年人健康成长创造良好的社会环境B、青少年要自觉抵制不良诱惑的侵蚀 C、青少年的健康成长离不开学校的特殊保护D、必须对青少年实施更好的保护 2、要营造一个纯洁干净的网络空间,净化未成年人成长的社会环境需要-------( ) ①家长禁止未成年人上网 ②学校加强网络道德、网络安全、网络文明的教育 ③政府部门加大对互联网的监督和管理 ④青少年自觉远离网络 A、①③ B、②③④ C、①②③ D、②③ 山东省教育厅公布了《山东省中小学考试管理规定》。《规定》指出,任何单位和个人不得以任何方式公布学生的考试成绩。回答3-----4题。 3、这体现了对未成年人的 保护。 ----------------------------( ) A、社会 B、家庭 C、学校 D、司法 4、下列事例体现上述保护的是-----------------------------------------------------( ) A、某中学开展“社会主义荣辱观教育”B、 各学校举行交通安全知识讲座 C、 李某离婚后虽然生活艰难,但仍然支持女儿上学D、某私人企业拒绝未成年人进厂打工 5、放学后,小飞发现在离学校门口不远处,有几个高年级学生将本班的一个同学围住,准备动手殴打本班的那个同学。面对这种情况,小飞最好--------------------------( ) A、不予理睬,免得惹祸上身B、赶快离开现场 C、冲上前去,为本班的学生解围D、及时报告老师或拨打110 【知识拓展】 1、材料一:广西贵港市警方抓获了15名入室盗窃团伙的成员,盗窃物品包括电脑、数码相机、电视机、摩托车等物品,涉案价值近100万元。让人吃惊的是在这个团伙里主要成员是4个还不到18岁的未成年人,而团伙的头目阿强竟然只有15岁,他们都是中途辍学的学生,离开校园的阿强等人觉得网吧、歌厅更能吸引他们。追逐利益的商家为这些未成年人打开了大门,让他们感受到了刺激和诱惑,为了弄到钱去挥霍,阿强等人想到了盗窃。 材料二:来自安徽省金寨县的廖主坤在一酒店内,伙同同伴吸食冰毒,未满18岁的孙某也要求“尝新”。廖主坤不打扮不予以制止,反而纵容其共同吸食。一伙人沉浸在毒品带来的乌烟瘴气之中。不料,孙某在吸食毒品后发生昏迷症状。廖主坤立即将孙某送至医院抢救但医治无效。法院认为,廖主坤在登记入住的客房内容留他人吸食毒品,其行为已经构成容留他人吸毒罪。(1) 上述材料中的青少年受到了那些不良诱惑的侵害? (2)我们青少年应该怎样才能战胜不良诱惑? 2、材料一:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,一名学生在下楼梯的过程中跌倒,骤然引发拥挤。惨案造成8人死亡,26人受伤。 材料二:当前,学生安全问题已引起了党和政府的高度重视。2009年12月8日,教育部发出通知,要求各地教育行政部门切实做好冬季中小学幼儿园安全工作,确保广大学生安全。 (1) 上述校园事故的发生说明对未成年人的哪方面保护不到位? (2)结合所学知识,谈谈国家为什么高度重视未成年人的保护工作? (3)请你设计几种处在拥挤踩踏事故现场时的对策? 板 书 设 计 教 学 反 思- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学会依法保护自己 山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级政治下册 第七单元学会依法保护自己教案 鲁教版 山东省 枣庄市 城区 街道 中学 年级 政治 下册 第七 单元 学会 依法 保护 自己 教案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【s4****5z】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【s4****5z】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【s4****5z】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【s4****5z】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文