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类型钓鱼的启示PPT课件.ppt

  • 上传人:胜****
  • 文档编号:764440
  • 上传时间:2024-03-07
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:1.98MB
  • 下载积分:11 金币
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    关 键  词:
    钓鱼 启示 PPT 课件
    资源描述:
    识读重点字词识读重点字词 捕捞捕捞 鱼饵鱼饵 溅起溅起 上钩上钩 操纵操纵 啪啪啪啪 鱼鳃鱼鳃 皎洁皎洁 嘴唇嘴唇 沮丧沮丧 诱惑诱惑 告诫告诫 实践实践 翕动翕动 抉择抉择 小心翼翼小心翼翼 道德只是个简单的道德只是个简单的是是与与非非的问题,实践起来却很难。把钓到的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,小受到这样严格的教育的话,就会就会获得道德实践的勇气和力量获得道德实践的勇气和力量。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:思考:思考:1 1、父亲和、父亲和“我我”钓到一条怎样的鱼钓到一条怎样的鱼?3 3、“我我”为什么不愿意把鲈鱼放回为什么不愿意把鲈鱼放回湖中?根据课文内容,用适当的词湖中?根据课文内容,用适当的词语概括语概括“我我”心情的变化。心情的变化。2、“我我”好不容易钓到一条大鱼,好不容易钓到一条大鱼,父亲却让父亲却让“我我”放掉,他是不喜欢放掉,他是不喜欢吗?为什么?吗?为什么?啊,好大的鱼!我从来没有啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕(色的月光下轻轻翕(xx)动着。)动着。(大)(大)(漂亮)(漂亮)我和父亲我和父亲得意得意的的欣赏欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。腮在银色的月光下轻轻翕动着。父亲盯着鲈鱼看了好一父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了会儿,然后把目光转向了我:我:“孩子,你得把它放孩子,你得把它放回湖里去。回湖里去。”父亲父亲盯盯着鲈鱼看了着鲈鱼看了好好一一会儿,然后把目光转向了会儿,然后把目光转向了我:我:“孩子,你得把它放孩子,你得把它放回湖里去。回湖里去。”父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,心想(心想(),他又他又想(想(),然后把然后把目光转向了我:目光转向了我:“孩子,你得把孩子,你得把它放回湖里去。它放回湖里去。”父亲父亲盯盯着鲈鱼看了着鲈鱼看了好好一一会儿,然后把目光转向了会儿,然后把目光转向了我:我:“孩子,你孩子,你得得把它放把它放回湖里去。回湖里去。”父亲父亲盯盯着鲈鱼看了着鲈鱼看了好好一一会儿,然后把目光转向了会儿,然后把目光转向了我:我:“孩子,你孩子,你得得把它放把它放回湖里去。回湖里去。”父亲为什么要求我把钓到的大鲈鱼放回湖中?必须严格遵守道德标准 距离开放捕捞鲈鱼的时间还距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。有两个小时。我又抬头看了一下我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。的目光投向了父亲。THANK YOUSUCCESS2024/2/24 周六14可编辑 快速浏览课文,思快速浏览课文,思考:我想留下鲈鱼的原因是:考:我想留下鲈鱼的原因是:“我我”钓到这条鱼钓到这条鱼不容易不容易。鲈鱼鲈鱼又大又美又大又美。钓着鱼时四周又钓着鱼时四周又无人无人。默读课文的默读课文的4 49 9自然段,看看自然段,看看“我我”的心情是怎样的?找的心情是怎样的?找出相关的句子。出相关的句子。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。“爸爸!为什么?爸爸!为什么?”我急切地问道。我急切地问道。“可是不会钓到这么大的鱼了。可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争我大声争辩着,哭出了声。辩着,哭出了声。我再次把乞求的目光投向了父亲。我再次把乞求的目光投向了父亲。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里。来,依依不舍地把它放回到湖里。用适当的词语概括用适当的词语概括“我我”的心情的变化:的心情的变化:得意得意 ()()()急切沮丧感激 我再也没有钓到过像我再也没有钓到过像3434年年前那个夜晚钓到的那样大的鱼,但前那个夜晚钓到的那样大的鱼,但是,在人生的旅途中,我却不止一是,在人生的旅途中,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的人的“鱼鱼”。这这“鱼鱼”指的是什么指的是什么?“鱼鱼”是金钱、地位、荣誉是金钱、地位、荣誉 道德只是个简单的道德只是个简单的是与非的问题,实践起是与非的问题,实践起来却很难。来却很难。是是非非结合上下文和生活实结合上下文和生活实际,说说你的理解。际,说说你的理解。1 1、当、当“我我”拿到分的考卷,拿到分的考卷,却发现老师没有改出我的错题时,你却发现老师没有改出我的错题时,你会怎么办?会怎么办?2 2、当、当“我我”上学快迟到,过马路遇上学快迟到,过马路遇到红灯而没有警察时,你会怎么办?到红灯而没有警察时,你会怎么办?3 3、当我买东西发现多找了钱时,对、当我买东西发现多找了钱时,对方没有发现,你会怎么办?方没有发现,你会怎么办?什么是什么是“是是”,什么是,什么是“非非”呢?呢?道德只是个简单的道德只是个简单的是是与与非非的问题,实践起的问题,实践起来却很难。来却很难。把钓到的大鲈鱼放把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,到这样严格的教育的话,就就会获得道德实践的勇气和力会获得道德实践的勇气和力量量。在人生的旅途中,每当在人生的旅途中,每当我遇到遇到金钱的诱惑时,我我遇到遇到金钱的诱惑时,我就会想起父亲的告诫就会想起父亲的告诫 于是,我义无反顾地选于是,我义无反顾地选择放弃,因此,我会从中获得择放弃,因此,我会从中获得 在人生的旅途中,每当在人生的旅途中,每当我遇到遇到金钱的诱惑时,我我遇到遇到金钱的诱惑时,我就会想起父亲的告诫就会想起父亲的告诫 于是,我义无反顾地选于是,我义无反顾地选择放弃,因此,我会从中获得择放弃,因此,我会从中获得 荣誉荣誉 衡量真正的品德,衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。时候做些什么。孟德斯鸠 jijiTHANK YOUSUCCESS2024/2/24 周六27可编辑
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