六年级上册期中检测.doc
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六年级上册期中检测 测试卷 2017-2018学年上学期六年级期中检测 一、书写展示。(5分) 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 二、积累运用。(31分) (一)、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分) 记载(zǎi zài) 险恶(wù è) 唱和(hè hé) 树冠(ɡuān ɡuàn) 归宿(sù xiù) 旋转(zhuàn zhuǎn) (二)、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长 B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 思朝起伏 C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈 D. 身无分文 津津乐道 流连忘返 生命垂危 (三)、查字典。(前4个空,每空0.5分,最后一个空1分,共计3分) 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查 部,再查 画;用音序查字法应先查 ,再查音节 。在本词语中应取第 解释。(①睡;②卧;③停止。) (四)、句子练习。(6分) 1.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句) 2.通过他们这些话,使我感到十分沮丧。(修改病句) 3、守书摊的营业员是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩写句子) 给“负”字选择恰当的解释,把序号填在括号里。 (3分) 负: A担负 B遭受 C背 D违背 在这次作战中,他身负重伤。 ( ) 2.我们不能做忘恩负义的人。 ( ) 3.既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。 ( ) 六、根据积累填空。(8分) 1.邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说: 2. 今夜偏知春气暖, 。 3.请写出一句有关环境保护的口号或标语: 。 4.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字—— 。作者选取独特的视角,从 、 、 三个方面写了索溪峪的山的野性美。 5、詹天佑经常 工作人员,说:“ ,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 七、我会给句子排序。(6分) ( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ( )银杏树又叫白果树。 ( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。 二、阅读理解(29分) 、课内阅读。(13分) 铁路要经过很多高山,不得(dé děi)不开凿隧道,其中数(shǔ shù)居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑(tiāo tiǎo)着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量(liáng liàng),决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。 1、“毅”用部首查字法应查( ),用音序查字法应查( )“凿”字用部首查字法应查( ),用音序查字法应查( )。(2分) 3、给带点的字选择正确的读音,打上“√”(2分) 4、詹天佑在开凿居庸关隧道时他采用的办法是 ,是因为 ;在开凿八达岭隧道时他采用的办法是 ,是因为 。由此,我体会詹天佑 。(6分) 5、用“﹏﹏”画出具体说明“中部凿井法”的语句。(1分) 假如你是开凿隧道的工人,你想对詹天佑说些什么?(2分) (二)、课外阅读.(16分) 书 书,一度是我的堡垒,也是我的王国。 那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知( )之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我( ),潸然泪下。 于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至( )的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。X| k |B| 1 . c |O |m 慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,( )。 我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。新|课 |标 |第 | 一| 网 1.从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。(4分) 其乐无穷 触景生情 记忆犹新 何去何从 2.短文首句是个 句,把 比作 和 。这句话在全文中所起的作用是 。(6分) 3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(3分) 4.书在你的生活中起了怎样的作用呢?(3分) 二、习作乐园(35分) 一、片段练习(10分) 要想把人物写“活”,就得恰当地使用语言、动作、心理等描写手法。《穷人》一课中对桑娜的心理描写非常精彩,尤其是通过省略号的连续运用,表明桑娜心理活动的时断时续,刻画了一个充满爱心、乐于助人的穷苦劳动妇女形象。 你在哪种情况下会产生桑娜一样时断时续的心理活动?试着用上省略号把那种心情写下来。 二、篇章练习。(25分) 同学们,生活中、书本中、影视作品中令人感动的事情很多很多,请选择最让你感动的某个人、某件事或某次经历,写成一篇文章,表达你的真情实感。题目自拟。- 配套讲稿:
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