九年级上学期思想品德第七课测试题.doc

2011----2012学年九年级上学期思想品德第七课测试题
班级 姓名 得分
一、 选择题（40分）
1、我国“十二五”规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。为此，在经济生活领域必须（ ）
①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ③确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则 ④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
2、改革开放以来，我国非公有制经济以年均20％的增长速度蓬勃发展，提供了75％以上的城镇就业岗位。这说明非公有制经济 ( )
A．是我国的基本经济制度 B．是我国社会主义市场经济的重要组成部分
C．在我国国民经济中占主导地位 D．控制国民经济发展
3、国务院总理温家宝在2011年2月27日与网民交流分配问题时透露：提高个人所得税薪酬起征点，已列入国务院议事日程，并称“这是今年给老百姓办的第一件实事”。对提高个人所得税薪酬起征点，认识正确的是 （ ）
A．符合我国现阶段的基本国情和同步富裕的原则 B．会减少国家税收，不利于我国经济的发展
c．能彻底扭转收入分配差距扩大的趋势 D．有利于实现分配公平，促进社会和谐稳定
4、近来，中央领导多次强调要加快调整国民收人分配结构。这表明，我国现阶段应坚持和完善（ ）
A．各尽所能、平均分配的分配制度 B．各尽所能、按需分配的分配制度
C．以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
D．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的分配制度
5、在我国的经济舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是 （ ）
A．公有制经济 B．外资经济 C．个体经济 D．私营经济
6、晓洋穿着一双名牌运动鞋，小刚很羡慕。在晓洋的怂恿下他也买了一双，满足了虚荣心，小刚的消费行为属于 （ ）
A．精打细算 B．盲目攀比 C．合理消费 D．理性消费
7、2011年1月29日，中共中央、国务院发布了《关于加快水利改革发展的决定》，这是新世纪以来中央关注“三农”的第八个“一号文件”。由此可见 （ ）
A．党和政府十分重视“三农”问题
B．加快水利改革发展是解决“三农”问题的唯一途径
C．党和国家各项工作的出发点和归宿是农民的根本利益
D．解决“三农”问题有利于实现同等富裕
8、对漫画《比“换”》的理解，正确的是 （ ）
A. 经济发展了，口袋有钱了，生活品质当然应该提高了
B. 要学会合理消费，不盲目攀比
C. 人生短暂，及时行乐，频繁更换家电，才能尽情享受人生
D. 共同理想已经实现，艰苦奋斗成为历史
9、小强全家2010年收入情况统计表
成员
工作岗位（创收方式）
年收入
爷爷
在企业入股
约20000元分红
奶奶
私营饭店经理
48000元
爸爸
个体服装设计师
约60000元
妈妈
在国企上班
32000元
根据以上图表信息，你认为正确的是 （ ）
A. 妈妈的收入体现了按劳分配的原则 B. 奶奶是凭借资本要素获得收入
C. 爷爷和爸爸一样，都是靠技术要素获得收入 D. 公民可以通过任何手段发家致富
10、改革开放以来，我国非公有制经济以年均20%的速度蓬勃发展，解决了城镇就业的75%以上。这表明非公有制经济 （ ）
A.在我国国民经济中起主导作用 B.控制国民经济的命脉
C.是社会主义市场经济的重要组成部分 D.在我国国民经济中居于主体地位
11、在我国初次分配领域，劳动者工资增长赶不上企业利润增长是一个普遍现象，“干得多，挣得少”，制约着百姓消费能力和生活质量的提高。调整国民收入分配结构，真正让人们“劳有所得”，应该（ ）
①有效调节过高收入，努力扩大中等收入者比重扶持社会弱势群体，保障低收入者的生活 ②切实提高企业最低工资标准  ③调动各种生产要素参与收益分配 ④建立工资正常增长机制和保障机制
A．①②③          B．②③              C．②④            D．①③④
12、“十一五”期间,非公有制经济为我国经济和社会发展做出了重要贡献.到2010年底,我国个体私营企业在册登记超过4200万户,从业人员总数超过1.8亿,较2005年底增加6000万人,解决了社会就业人数75%以上,国内生产总值(GDP)贡献率达到60%,税收的贡献率达到了50%.这表明 ( )
①随着社会主义市场经济的发展,非公有制经济得到了蓬勃发展 ②非公有制经济对于增强我国的经济实力具有关键性作用 ③非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 ④非公有制经济的发展有利于推动各地经济的发展
A．①③ B． ②③ C． ①④ D． ②④
13、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这段话告诉我们 （ ）
A．勤俭节约是物资匮乏年代的需要 B．低收入者需要勤俭节约，高收入者就不必如此
C．勤俭节约是每个公民的基本义务 D．生活中要养成勤俭节约的好习惯
14、据报载，我国公民所缴纳的每l00元税款中，有l7．6元用于发展教育事业，l4．7元用于能源、交通等基础建设，8．7元用于改善治安状况，3．7元用于社会救助，还有的用于国防、科研等，这表明 （ ）
A．税收是国家财政收入的主要来源 B．依法纳税是每个公民应尽的义务
C．税收具有强制性、无偿性和固定性 D．国以税为本，国家的各项事业发展主要依靠税收
15、党和政府一直十分重视收入差距的问题，明确提出要保护合法收入，取缔非法收入，整顿不合理收入，调节过高收入，保障低收入者基本生活。这表明 （ ）
A．我国还未建成全面小康社会 B．我国不允许劳动者之间存在收入差距
C．我国坚持共同富裕的根本原则 D．收人差距是导致社会不平等的根本原因
16、2011年3月5日至14日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。国务院总理温家宝在政府工作报告中指出，要尽快扭转收入分配差距扩大趋势，努力使广大人民群众更多分享改革发展成果。要实现这一目标应该
①依靠科技创造财富②坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度③健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度④鼓励人们采用一切手段创造财富，并且做到富而思源，勤俭节约 （ ）
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
17、2010年湖州市个体、民营经济提供税收124亿元，占全市总税收的85%；吸纳全市80%以上的就业人员。可见，个体、民营经济可以 （ ）
①缓解就业压力 ②加快社会生产力发展 ③不受限制发展 ④控制着国民经济命脉
A．①② B．③④ c．①③ D．②④
18、一些同学喜欢去精品店员购买运动鞋、小挂件等，这些精品店大多属于非公有制经济，十多年来在嘉兴的大街小巷如雨后春笋般发展。从政策层面看，其迅速发展的原因是 （ ）
A．精品店的投资者们为了获取更多的利润 B．国家坚持和巩固公有制经济的主体地位
C．国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 D．非公有制经济是社会主义经济的组成部分
19、在“2010中国企业500强”中，国有及国有控股企业329家，占总数的65．8％，实现营业收入23．4万亿元，占全部营业收入的84．69％。由此可以看出 （ ）
A．非公有制经济已退出历史舞台 B．国有经济是国民经济的主导力量
C．国有经济是社会主义经济制度的基础 D．国有经济是社会主义市场经济的主体
20、我国社会主义初级阶段的分配制度由我国 （ ）
A．基本经济制度决定 B．根本政治制度决定
C．社会主义制度决定 D．民族区域自治制度决定
二、判断题（10分）
21、公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。 （ ）
22、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。（ ）
23、共同富裕就是同步富裕，同等程度富裕。 （ ）
24、学会理财，是我们必备的生活技能。 （ ）
25、物质生活水平提高，应该有适当的消费，因此不需要节俭了。 （ ）
三、问答题
26、材料一：2011年3月14日，在十一届全国人大四次会议的记者会上，温家宝总理指出，30多年的改革开放，国有经济和个体私营经济都有了很大的发展，国有经济比重虽然有所降低，但它依然掌握着国家经济命脉。
材料二：“十二五”规划纲要指出，要坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。(共10分)
(1)材料一中提到的属于公有制和非公有制的经济形式分别是什么?(2分)

(2)对“掌握着国家经济命脉”的国有经济应该采取怎样的态度?(2分)

(3)要坚持和完善的基本经济制度的内容是什么?(3分)

27、近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右；不少中学生每月零用钱在300元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。
结合上述材料，回答下列问题：
（1）某班开展“学会合理消费”主题班会活动，请为此设计一条宣传标语。(2分)

（2）中学生开展合理消费宣传活动，可以采取哪些活动形式?(至少2个)(4分)

（3）针对合理消费，结合教材知识，提出自己的合理化建议。(5分)

28、地处西部的重庆市，充分抓住西部开发再吹号角的有利时机，积极引进外资，吸引了美国思科、日本住友电气等外资企业入驻；大力发展微型企业，支持、鼓励农民工和大学生创业……
(1)外资企业和微型企业属于什么经济形式?(2分)

(2)重庆市大力发展这些经济形式有何重要作用?(6分)

29、《“十二五”规划》为提高百姓收入，提出了“两个提高”的目标，即“努力提高劳动者报酬在初次分配中的比重；提高居民收入在国民收入分配中的比重。”
(1)“十二五’’规划提出“两个提高’’的目的是什么?现阶段我国实行怎样的分配制度?(4分)

(2)为实现“两个提高”的目标，在收入分配过程中还应注意哪些问题?(4分)

30、合法获取财富才能为幸福生活奠定物质基础。在校团委组织的墙报宣传栏中，请你写出公民合法创造财富的途径（至少写出三类途径）。（3分）

31、材料一：“十一五”期间我国农村和城镇居民收入及其增长速度示意图

材料二：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出,未来五年, 城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别年均增长7%以上。要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理收入分配制度的调整把“蛋糕”分好，实现居民收入增长和经济发展同步，贫困人口显著减少。
（1）比较图一、图二，指出 “十一五”期间我国城乡居民收入有了哪些明显的可喜变化？（4分）

（2）比较图一、图二，两图共同反映了我国收入分配中存在什么问题？（3分）为解决这一问题，近年来党和政府采取了哪些措施？请列举一例。（2分）

（3）运用所学知识，简要说明党和国家为什么要高度重视 “把蛋糕分好”问题。（至少从两个角度回答，6分）
2011----2012学年九年级上学期思想品德第七课测试题
答案
一、选择题
1、D 2、B 3、D 4、C 5、A 6、B 7、A 8、B 9、A 10、C 11、C 12、C 13、D
14、D 15、C 16、B 17、A 18、C 19、B 20、A
二、判断题
21、√ 22、√ 23、× 24、 √ 25、×
三、问答题
26、答案： (1)属于：公有制的经济形式国有经济﹔(1分)属于非公有制的经济形式：个体私营经济。(1分)
(2)毫不动摇地巩固和发展公有制经济(国有经济)。(1分)
(3)(坚持和完善以)公有制为主体，(1分)多种所有制经济共同发展。(1分)
27、(1)与树立正确消费观念、学会合理消费相关的内容均可。例如：合理消费，利国利己注重节俭，科学消费等。(2分)
(2)例如：发放宣传传单进行宣传；开展街头消费知识介绍；利用学校广播站进行宣传；开展相关辩论会、演讲会等。
(3)(5分)在消费时应多一些理性，少一些盲目。
消费前，可以先作预算，避免非理性消费，不与周围的人盲目攀比，浪费金钱。
用环保的眼光选购商品，学会绿色消费。
适度消费，提倡节俭，更应注重精神消费。
(本小题为开放性试题，只要考生答题的观点正确，言之有理，符合题意，均可酌情给分。)
28、(1)非公有制经济。(或外资企业属于外资经济；微型企业属于私营经济)(2分)(2)重庆市发展这些经济形式对调动社会各方面积极性、发展生产力、增强经济活力、扩大就业具存重要作用，有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流。(2分)
29、(1)实现共同富裕。按劳分配为主体，多种分配方式并存。
(2)在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。
30、通过勤劳创造财富；通过智慧与开拓创造财富；通过科技创造财富；
依靠资本和管理创造财富等等。（3分）
31、（1）城乡居民收入快速增长或城乡居民生活水平显著提高（1分），到2010年农村居民收入增速首次快于城镇。（1分）
（2）①城乡居民收入差距较大。（2分）
②取消农业税；实施西部大开发战略；统筹城乡发展，加快社会主义新农村建设；重视“三农问题”，政府积极保护农业，加大农业投入，减轻农民负担，提高农民收入；建立健全农村社会保障制度；实施对农村和城镇家庭经济困难学生资助的政策；改革户籍制度，推动农村剩余劳动力的转移。（列举一例即可，2分）
（3）党和国家高度重视“把蛋糕分好”问题，是维护社会公平正义的要求；是解决我国现阶段主要矛盾，保持改革、发展、稳定大局的现实需要；是贯彻按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，让每一个人都分享到改革发展的成果，从而激发出工作的积极性和创造性，为我国社会主义现代化建设做出更大贡献的需要；是践行“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实科学发展观的必然需要；是缩小贫富差距，实现共同富裕，全面建设小康社会和构建和谐社会的内在要求。（至少从两个角度回答，每一角度给3分，共6分）