《综合性学习》PPT课件.ppt
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<p>综合性学习文学部落综合性学习文学部落1一、读书写作交流会1为为了了响响应应学学校校提提倡倡的的组组建建我我们们自自己己的的文文学学部部落落活活动动,七七年年级级各各班班纷纷纷纷成成立立了了文文学学兴兴趣趣小小组组。你你所所在在的的七七(4)班班也也在在积积极极地地开开展展,你你很很荣荣幸幸成成为为其其中中的的一一员员,并并参参加加了了以以下下活活动动。下下面面是是文文学学兴兴趣趣小小组组活活动动方方案案,请你补充完整。请你补充完整。(1)分设四个组别:如小说、诗歌、戏剧、科幻等,同学们自愿加入感兴趣的小组。(2)各个文学小组内不定期进行读书和交流活动各个文学小组内不定期进行读书和交流活动,每次活动主题不定每次活动主题不定。(3)_(4)_发挥各小组的特点,活动形式多样化,每次活动做好记载。全班定期举办文学兴趣小组交流活动,各小组展示活动成果,激发同学们对各类文学作品的兴趣。22仿写表达。仿写表达。谈谈到到读读书书的的作作用用时时,大大家家各各抒抒己己见见,请请仿仿照照画画线线句句在在横横线线上上写写一一句句话话,表达你对读书作用的认识。表达你对读书作用的认识。读读一一本本好好书书,犹犹如如同同一一位位高高尚尚的的人人对对话话。读读书书,让让我我们们体体验验生生活活的的乐乐趣趣;_;读书;读书,让我们懂得做人的道理。让我们懂得做人的道理。示例:读书示例:读书,让我们感悟人生的真谛。让我们感悟人生的真谛。读书,让我们拥有崭新的发现3二、布置文学角3班上决定把教室的一角布置为文学角,请你出谋划策。(1)拟一条文学角标语:示例一:让读书成为习惯,让积累成就辉煌。示例二:读高雅书,做高尚人。(2)文学角设计的总体要求:简洁、美观、大方、协调,为教室增添一份雅致,为同学们营造一个读书氛围。(3)文学角管理细则(三条即可)。制定图书借还制度,保管好图书;书架上的书籍定期更换,方便同学们读到更丰富的书;文学角保持干净、整洁,禁止同学们在此嬉闹。4三、创立班刊三、创立班刊4“文文学学部部落落”活活动动开开展展以以来来,同同学学们们不不仅仅阅阅读读了了许许多多文文学学名名著著,也也写写出出了了许许多多优优秀秀的的作作品品,在在班班主主任任张张老老师师的的策策划划下下,班班上上准准备备创创立立自自己的班刊。己的班刊。(1)请你为班刊拟写一些栏目。请你为班刊拟写一些栏目。栏目示例:校园采风栏目示例:校园采风拟定栏目:拟定栏目:_;_。文学辩论台文学新景观5(2)下下面面是是一一个个小小组组成成员员写写的的一一则则新新闻闻稿稿,准准备备投投给给校校广广播播台台。稿稿中中有有一些错误请你帮忙修改一下。一些错误请你帮忙修改一下。11月月25日日下下午午,我我校校七七年年级级(4)班班的的同同学学汇汇聚聚一一堂堂,参参加加一一次次特特殊殊的的活活动动“春春芽芽”成成立立暨暨班班会会。这这次次的的班班刊刊,经经过过班班主主任任张张老老师师的的精精心心策策划划和和寿寿备备,于于今今天天延延生生了了。从从此此以以后后同同学学们们的的创创作作才才能能便便多多了了一一处处展展示示的的平平台台,相相信信班班刊刊的的创创建建将将进进一一步步激激发发同同学学们们的的创创作作和和班班级级语语文文的的学习。学习。第第句中有一处标点符号错误:句中有一处标点符号错误:“春芽春芽”是书刊名是书刊名,引号改为书名号。引号改为书名号。第第句中有两个错别字:句中有两个错别字:_。第第句画横线句子是病句句画横线句子是病句,请修改:请修改:_“寿”改“筹”,“延”为“诞”相信班刊的创建将进一步激发同学们的创作激情和班级语文学习的氛围。6(3)陈陈老老师师请请你你为为班班刊刊写写一一篇篇创创刊刊寄寄语语,你你兴兴奋奋地地答答应应了了。你你该该怎怎么么写写?示例:示例:亲爱的同学们:亲爱的同学们:普普希希金金说说:“而而那那过过去去了了的的,就就会会成成为为亲亲切切的的回回忆忆。”在在奋奋斗斗的的 过过程程中中,若若想想给给自自己己的的人人生生多多一一些些珍珍藏藏,何何不不拿拿起起手手中中的的笔笔,记记录录下下自自己己求学路上的点点滴滴?求学路上的点点滴滴?漫漫漫漫求求学学路路上上,丰丰富富多多彩彩的的校校园园生生活活给给我我们们提提供供了了展展示示自自己己才才能能的的舞舞台台,每每个个人人都都有有自自己己的的特特长长,每每个个人人都都是是独独一一无无二二的的,也也许许你你现现在在还还默默默默无无闻闻,那那是是因因为为你你还还没没发发现现自自己己的的闪闪光光点点。所所以以,同同学学们们,把把握握每每一一次次机机会会,勇敢接受新的挑战勇敢接受新的挑战,不断尝试新的事物不断尝试新的事物,你终究会取得成功的!你终究会取得成功的!7 班班刊刊的的成成立立,正正为为我我们们所所有有的的同同学学提提供供了了一一个个展展示示自自己己的的舞舞台台,你你可可以以在在这这里里宣宣扬扬青青春春的的激激情情,可可以以尽尽情情进进行行心心灵灵的的宣宣泄泄,也也可可以以和和古古往今来者进行精神的对话往今来者进行精神的对话 这这是是属属于于你你的的舞舞台台,你你是是这这个个舞舞台台的的主主角角。不不要要犹犹豫豫,不不要要彷彷徨徨,不不要要张张望望。让让年年轻轻的的生生命命和和激激情情在在这这里里绽绽放放出出属属于于我我们们这这个个时时代代应应有有的的风采!风采!8致文学致文学 你是广袤的大地,是辽阔的天空,你是你是广袤的大地,是辽阔的天空,你是崇山峻岭,是江海湖泊,你用彩色的文字,崇山峻岭,是江海湖泊,你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不不管是壮阔雄奇的,还是精微细致的,不管是管是壮阔雄奇的,还是精微细致的,不管是缤纷热烈的,还是深沉肃穆的,你都能有声缤纷热烈的,还是深沉肃穆的,你都能有声有色地展现。有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。的清香中游历了五光十色的境界。9 你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕你把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古你可以呼唤出千百年前的古人,请他们深情地讲述历史,也可以请出你最熟悉人,请他们深情地讲述历史,也可以请出你最熟悉的同代人,叙述人人都可能经历的日常生活。的同代人,叙述人人都可能经历的日常生活。你吐你吐露出的喜怒哀乐,使人开怀大笑,也使人热泪沾襟露出的喜怒哀乐,使人开怀大笑,也使人热泪沾襟你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来,你把时间凝聚在薄薄的书页之中,穷无尽的未来,你把时间凝聚在薄薄的书页之中,让读者的思想无拘无束地漫游在岁月长河里,尽情让读者的思想无拘无束地漫游在岁月长河里,尽情地流览两岸变化无穷的风光。地流览两岸变化无穷的风光。你是现实的回声,是你是现实的回声,是梦想的折光,是平凡的客观天地和斑斓的理想世界梦想的折光,是平凡的客观天地和斑斓的理想世界奇异的交汇。奇异的交汇。103/6/202411 有时候,你展现漫长的历史,有时候,有时候,你展现漫长的历史,有时候,你只是描绘一个难忘的瞬间。如果你真实、你只是描绘一个难忘的瞬间。如果你真实、真诚,如果你是真实人生的写照,是跌宕命真诚,如果你是真实人生的写照,是跌宕命运的画像,那么,人们在你的面前发出情不运的画像,那么,人们在你的面前发出情不自禁的感叹是多么自然的事情。你是一双神自禁的感叹是多么自然的事情。你是一双神奇的大手,拨动着无数人的心弦。你在人心奇的大手,拨动着无数人的心弦。你在人心中激起的回响,是这个世界上最激动的声音。中激起的回响,是这个世界上最激动的声音。人心是无边无际的海洋,这个海洋发出的声人心是无边无际的海洋,这个海洋发出的声响,悠远而深沉,任何声音都无法模拟无法响,悠远而深沉,任何声音都无法模拟无法遮掩。遮掩。12 你是一个真诚而忠实的朋友,你只是为热爱你你是一个真诚而忠实的朋友,你只是为热爱你的人们默默奉献,把他们引入辽阔美好的世界,让的人们默默奉献,把他们引入辽阔美好的世界,让他们看到世界上最奇丽的风景,让他们懂得人生的他们看到世界上最奇丽的风景,让他们懂得人生的真谛。真谛。只要愿意和你交朋友,你就会毫无保留地把只要愿意和你交朋友,你就会毫无保留地把心交给他们。你永远不会背叛热爱你的朋友,除非心交给他们。你永远不会背叛热爱你的朋友,除非他们弃你而去。他们弃你而去。13 你是一扇神奇的大门,所有愿意走进这你是一扇神奇的大门,所有愿意走进这扇大门的人,都不会空手而归。而对那些把扇大门的人,都不会空手而归。而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人,你会把你的你当做追名逐利的敲门砖的人,你会把你的门关得很紧。门关得很紧。14为你打开一扇门为你打开一扇门 世界上有无数关世界上有无数关闭闭着的着的门门。每一扇。每一扇门门里,都有一个里,都有一个你不了解的世界。求知和你不了解的世界。求知和阅阅世的世的过过程,就是打开程,就是打开这这些些门门的的过过程。打开程。打开这这些些门门,走,走进进去,去,浏览浏览新新鲜鲜的景物,探求的景物,探求未知的天地,未知的天地,这这是一件激是一件激动动人心的事情,也是一个人心的事情,也是一个乐乐趣趣无无穷穷的的过过程。一个不想开程。一个不想开门门探探寻寻的人,只能是一个精神的人,只能是一个精神上上贫贫困衰弱的人,只能在困衰弱的人,只能在门门外无聊地徘徊。当外无聊地徘徊。当别别人人为为大大自然和人世自然和人世间间奇妙的景象惊奇迷醉奇妙的景象惊奇迷醉时时,他却在沉睡。,他却在沉睡。世界上没有打不开的世界上没有打不开的门门。只要你愿意花。只要你愿意花时间时间,花功,花功夫,只要你夫,只要你对门对门里的世界有探索和了解的愿望,里的世界有探索和了解的愿望,这这些些门门一定会在你面前洞开,一定会在你面前洞开,为为你展你展现现新奇美妙的新奇美妙的风风景。景。15 在在这这些关些关闭闭着的着的门门中,有一扇非常重要的大中,有一扇非常重要的大门门。这这扇扇门门上写着两个字:文学。上写着两个字:文学。文学是人文学是人类类感情的最丰富最生感情的最丰富最生动动的表达,是人的表达,是人类历类历史史的最形象的的最形象的诠释诠释。一个民族的文学,就是一个民族的文学,就是这这个民族的个民族的历历史。史。一个一个时时代的代的优优秀文学作品,是秀文学作品,是这这个个时时代的代的缩缩影,是影,是这这个个时时代的心声,是代的心声,是这这个个时时代千姿百代千姿百态态的社会的社会风风俗画和人文俗画和人文风风景景线线,是,是这这个个时时代的精神和情感的代的精神和情感的结结晶。晶。优优秀的文学作品,秀的文学作品,传传达着人达着人类类的憧憬和理想,凝聚着人的憧憬和理想,凝聚着人类类美好的感情和美好的感情和灿烂灿烂的智慧。的智慧。阅读优阅读优秀的文学作品,秀的文学作品,对对了解了解历历史,了解社会,史,了解社会,了解自然,了解人生的意了解自然,了解人生的意义义,是一件大有裨益的事情。文,是一件大有裨益的事情。文学作品的人的影响,是潜移默化的。学作品的人的影响,是潜移默化的。16 阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。人,那是不可想像的。有人说,一个从不阅读文学作品的有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有人,纵然他有“硕士硕士”“博士博士”或者更高的学位,他也只或者更高的学位,他也只能是一个能是一个“高智商的野蛮人高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已成为很多人的高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已成为很多人的共识。文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,共识。文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归。就不会空手而归。17为你打开一扇门为你打开一扇门佳句摘抄佳句摘抄 文学文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。类历史的最形象的诠释。一个民族的文学一个民族的文学,就是这,就是这个民族的历史。个民族的历史。一个时代的优秀文学作品一个时代的优秀文学作品,是这个,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。神和情感的结晶。优秀的文学作品优秀的文学作品,传达着人类的,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。18 文学是一幅意境高远的中国画文学是一幅意境高远的中国画,你尽可,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;文学文学是一首清脆圆润的古曲是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;文学是一座姹紫倾听莺歌燕语,春水潺潺;文学是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;的浓香,黄菊的清爽;文学是一杯回味无穷文学是一杯回味无穷的香茗的香茗,你尽可品味自娱,深尝陶醉。你尽可品味自娱,深尝陶醉。19期末考试复习要点:期末考试复习要点:1、背诵默写背诵默写:秋词夜雨寄北十一月四日风雨大:秋词夜雨寄北十一月四日风雨大作潼关作潼关纪念白求恩天上的街市诫子书纪念白求恩天上的街市诫子书2、四、五、六单元、四、五、六单元字词及注释字词及注释3、综合实践综合实践:少年正是读书时文学部落:少年正是读书时文学部落4、文言文背诵、注释、翻译、寓意文言文背诵、注释、翻译、寓意:诫子书狼:诫子书狼穿井得一人穿井得一人杞人忧天杞人忧天5、名著阅读名著阅读西游记猎人笔记镜花缘西游记猎人笔记镜花缘6、阅读阅读:A、文章内容;、文章内容;B、形象特点;、形象特点;C、补写故事;、补写故事;D、修辞表达效果;修辞表达效果;E、对画线句子的理解。、对画线句子的理解。7、作家、作品及文学常识。作家、作品及文学常识。8、识记积累的颁奖词识记积累的颁奖词(白求恩、诸葛亮、牧羊人等)(白求恩、诸葛亮、牧羊人等)9、作文、作文(从选材、立意、结构、语言四方面去构思!一定(从选材、立意、结构、语言四方面去构思!一定要把握好时间!)要把握好时间!)203/6/202421</p>- 配套讲稿:
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