小学教学研究室八年级地理上册 2.1 中国的地形（第1课时）教案 （新版）湘教版-（新版）湘教版初中八年级上册地理教案.doc

第二章 第一节中国的地形
教学目标：
1、了解我国地形复杂多样，山区面积广大的基本特征，主要山脉的名称、走向和分布，四大高原、四大盆地和三大平原的分布和特点以及我国主要丘陵的分布。
2、培养学生读图和分析分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的能力。
3、通过对我国壮丽山河的学习，激发自豪感进一步进行爱国主义教

教学重点：学会阅读我国分层设色地形图
教学难点：熟记我国主要山脉、地形区

教学过程预设
学生活动及备注札记
（复习提问）默写下列简称、行政中心
湖北、山西、四川、贵州、陕西、山东、河北、广西、湖南、甘肃、河南、云南
（引入新课）今天我们学习中国的自然环境。

上黑板默写

读地图册
中国地形图

读图找图

学生完成学案

读课本P21图
记忆山脉

学生交流完成

学生交流完成

学生分组讨论完成

完成练习
第一节中国的地形 第一课时
一、 自主先学
知识点一 山脉纵横交织
阅读教材第21页图，用不同颜色的彩笔描出不同走向的山脉并写出：
(1) 东西走向：北面一列：
中间一列：
南面一列：
（2）南北走向： 、 、
（3 东北-西南走向 西侧：
中间：
东侧：
（4）西北—东南走向 、
（5）弧形山脉： （其主峰 ）
知识点二 四大高原
（1）在书24页图中找出四大高原位置、阅读书24—25页四大高原内容
二、 合作助学
1．我国有哪些主要的山脉？走向是怎样的？并把地名填到空白图上

2．讨论四大高原的海拔、面积大小

三、拓展导学
1．查阅资料，将名山与省区用直线连接起来。
泰山 河南省 东岳
恒山 山西省 西岳
衡山 山东省 南岳
嵩山 湖南省 北岳
华山 陕西省 中岳
2． 中国主要山脉
（1） 位于地形区界线的山脉
举例：
（2） 位于省区界线的山脉 昆仑山脉：
祁连山： 太行山：
你还能举出一些例子吗？
（3） 四大高原的分布及特征
顺口溜：
青藏高原有雪山，远看是山近成川。内蒙高原第二大，一望无际地面坦。
黄土高原黄土松，支离破碎多沟坎。云贵高原峰岭众，岩溶坝子到处看
连线题
A青藏高原 ①地面崎岖
B黄土高原 ②千沟万壑
C内蒙古高原 ③雪山连绵
D云贵高原 ④地面坦荡
四、检测促学
一、选择题
1．下列山脉中，是我国最靠北的一列东西走向的山脉的是  （ ）  
A．昆仑山和秦岭  B．南岭    C．天山和阴山    D．长白山一武夷山
2．由几条平行山脉组成的巨大弧形山系是 （ ）
A．昆仑山    B．喜马拉雅山    C．天山    D．横断山
3．珠穆朗玛峰耸立在我国与下面哪个国家的边境上 （ ）
A．印度    B．越南    C．不丹    D．尼泊尔
4．下列山脉中，走向与其他三列走向不同的是   （ ） 
A．天山    B．台湾山脉    C．大兴安岭    D．长白山
5．我国东北一西南走向的山脉中，位于最西边的一列是    （ ）
A．阿尔泰山                                          B．台湾山脉
C．大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山    D．长白山一武夷山
6．我国四大高原面积辽阔，形态各异，其中地面最为平坦的是  （ ）
A．青藏高原    B．黄土高原    C．云贵高原    D．内蒙古高原
7．关于我国四大高原的叙述，正确的是    （ ）
A．地面起伏最小的是青藏高愿         B．水土流失最严重的是黄土高原
C．喀斯特地形广布的是内蒙古高原  D．雪山连绵是云贵高原的景观
二、 判断题
1．秦岭和南岭走向相同 （ ）
2．喜马拉雅山是中国的弧形山脉，也是世界上最雄伟的山脉 （ ）
3．沟壑纵横是云贵高原 （ ）
4．青藏高原是世界上最大的高原 （ ）
三、 填图题：填出18条山脉

五、反思悟学
五、反思悟学
六、布置作业：
1.必做：填图册相关练习P9

2.选做：预案相关练习
七、板书设计：
第一节 中国的地形
东西走向
南北走向
1、 十八条山脉 东北——西南走向
西北——东南走向
  弧形山脉

四大高原
四大盆地
2、 十四个地形区 三大平原
三大丘陵

七、教后反思：