山东省宁阳县磁窑镇宁阳第六中学八年级地理上册 第四章 第二节 工业(第二课时)教学设计 (新版)湘教版.doc
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工业 【课标要求】用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。掌握我国高新技术产业在地域上的分布特点及未来变化趋势。 【教材分析】 我国工业哪儿多(东南沿海、长江沿岸等地区多)哪儿少(广大的西部地区少)。 我国已经形成的工业集中分布的地区(辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲地区)。具体的工业部门的地区分布,以及重要工业区的主要工业部门等不要求学生掌握。 【教学目标】 1、识记钢铁工业布局的条件,掌握我国大型的钢铁工业基地; 2、记住机械工业的主要类型,掌握全国性的大型机械工业基地; 3、了解我国主要棉纺织工业基地。 4、能在地图中准确找到我国的四大工业基地。 5、我国高新技术产业在地域上的分布特点及未来变化趋势 【教学设计】 教学活动 学生活动 教师活动 自主展示 1、 认真读教材P94—P97我国四种工业的分布图。找出我国主要的工业中心。 2、 小组讨论各种工业基地的分布特点。 3、 课前准备我国主要钢铁、机械、纺织工业基地分布的填充图。 4、 归纳各种工业的分布特点。 精讲活动 1、中国现在大量生产石油和铁矿石,为什么还要大量的进口石油和铁矿石? 2、完成教材P95活动题。引发思考:首钢为什么搬迁?首钢搬迁至曹妃甸新址对其转型发展具有哪些有利条件? 3、学生读图:“中国机械工业分布”图。了解我国一些主要的机械工业中心,然后在填充图上填图巩固。 4、读“中国纺织工业分布”图,找出我国主要的纺织工业基地或纺织工业中心,熟悉它们的名称和位置。对照“中国部分经济作物分布”图,思考:(1)我国主要棉纺织工业基地与棉花产地之间存在什么关系?(接近棉花产地。)(2)这种关系又是如何形成的呢?(棉花体积膨胀,不便运输。) 5、学生讨论:(1)高技术产业在工农业发展中所起的作用?举实例说明。 (2)说说我们身边有哪些高技术产品,它们对人们的生活方式和生活质量产生了什么影响? 1.让学生读教材P.14“中国主要钢铁工业基地分布”图,逐一了解我国主要钢铁工业基地的名称及位置。分析它们在分布上有什么特点?(分布较为广泛,华北地区和长江流域较为集中。) 2.让学生阅读教材P96中国机械工业分布图。提问:大家知道什么是机械工业吗?你知道哪些产品是由机械工业制造的?机械工业在工业中的地位如何?从过去到现在,我国的机械工业发生了哪些重大变化? 教师展示一些著名机械产品的图案标志(如汽车),让学生回答它们的名称及产地。 3、让学生阅读教材P96机械工业分布图。 提问:大家知道什么是机械工业吗?你知道哪些产品是由机械工业制造的?机械工业在工业中的地位如何?从过去到现在,我国的机械工业发生了哪些重大变化? 4、 讲述“纺织工业分布”时, 学生分析此种工业和农业生产有什么关系。 5、 高技术产业是如此神奇,如此独具魅力。你们知道哪些高科技产业部门呢?(学生会答出多种,教师略作总结,使学生对主要高技术产业部门有个大致的了解。) 拓展活动 这四大工业基地在空间分布上有什么共同点?(沿海分布)沿海分布工业分布有什么好处?(便于利用廉价的海上运输,运输原料和产品) 长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲这四个地区是我国工业中心分布最密集,也是我国经济最发达的核心区,是我国四大工业基地。 【达标测验】(共10分) 一、 单项选择(每题1分,共10分) 1.上海钢铁工业基地发达的最主要原因是 ( ) A.附近地区工业发达,是一个巨大的钢铁消费市场 B.劳动力资源丰富 C.靠近煤、铁产地,原料丰富 D.技术人员众多,资金雄厚 2.下列城市中,既属于纺织工业中心,又属于钢铁工业中心的是( ) A.酒泉 B.乌鲁木齐 C.哈尔滨 D.武汉 3.下列城市与其主要工业部门的连线,正确的是( ) A.大庆——机械工业 B.长春——汽车工业 C.鞍山——石油工业 D.天津——煤炭工业 4.下列不是全国性大型机械工业基地的地区是( ) A.辽宁省 B.上海——南京地区 C.珠江三角洲地区 D.北京——天津地区 5.下列机械工业基地不在沿海的是 ( ) A.大连 B.上海 C.青岛 D.郑州 6.下列城市中,以毛纺织工业著名的是 ( ) A.成都 B.乌鲁木齐 C.郑州 D.岳阳 7.2008年奥运会期间,小明到超市购买了一些丝绸产品赠送给他的外国朋友,你认为该产品最可能出自下列哪个城市 ( ) A.大庆 武汉 C.杭州 D.石家庄 8、下列不属于技术产业的是( ) A.生物医药 B.钢铁工业 C.胚胎工程 D.航空航天 9、下列区域不属于我国高技术产业带的是( ) A.长江三角洲 B.珠江三角洲 C.环渤海地区 D.黄河中下游地区 10、关村发展高新技术产业的最主要优势是( ) A.自然资源丰富 B.人才密集,技术优势 C.地形平坦,气候温和 D.经济发达,地广人稀- 配套讲稿:
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