二年级语文上册《称赞》上课用PPT课件.pptx
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人教版语文二年级上册18 称称赞李李晓艳1-你真棒!你真能干!你真会观察!读得流利极了!你的声音太好听了!你的字写得非常漂亮!2-称称 赞chngzn表表扬 夸夸奖 赞扬 3-4-读准字音,准字音,读通句子。通句子。标出自然段的序号。出自然段的序号。想想想想课文主要文主要讲了了谁的故事的故事?5-c we ei刺刺 猬猬 hun hun 小小 獾6-刺猬刺猬C wei7-小小獾 hun8-c wei hun bn dng co刺猬 小獾 板凳 粗糙 dn bng y xi 但是 傍晚 椅子 泄气 li qio留下 瞧一瞧 9-刺猬刺猬 小小獾 板凳板凳 粗糙粗糙 但是但是 傍晚傍晚 椅子椅子 泄气泄气 留下留下 瞧一瞧瞧一瞧10-刺猬板凳糙刺猬板凳糙但傍椅瞧留但傍椅瞧留11-刺刺板板瞧瞧猬猬椅椅糙糙但但凳凳傍傍留留12-背背选一一选:(:(选择画画线字正确的字正确的读音音)bi bi 背背课文(文()背背米(米()后后背背()背背小孩(小孩()背背着(着()背背心(心()bibibi bi bi bi (人)用脊背(人)用脊背驮,背粮食。,背粮食。bi 负担:背了一身担:背了一身债,背黑,背黑锅。身体的一部分,部位跟胸和腹相身体的一部分,部位跟胸和腹相对。bi 某些物体的反面或后部某些物体的反面或后部,手背。手背。记忆,背,背诵。13-我会我会说:123414-读读课文文1-41-4小小节:1 1、小、小獾为什么高什么高兴?2 2、小、小獾的板凳做得很粗糙的板凳做得很粗糙,小刺猬是,小刺猬是怎怎样称称赞它的?它的?15-小刺猬走到小小刺猬走到小獾身身边,拿,拿起板凳仔起板凳仔细地看了看。他地看了看。他对小小獾说:“你真能干,小板你真能干,小板凳做得一个比一个好!凳做得一个比一个好!”16-小小刺猬走到小刺猬走到小獾身身边,拿起,拿起板凳仔板凳仔细地看了看。地看了看。17-板凳做得很板凳做得很粗糙粗糙。但是看得。但是看得出,他做得出,他做得很很认真真。小板凳做得小板凳做得一个比一个好一个比一个好!18-一个比一个好一个比一个好 一棵比一棵一棵比一棵_ 一一_比一比一_ 一一_比一比一_19-“真的真的吗?”小小獾高高兴极了极了。20-清晨,小刺猬去森林里采清晨,小刺猬去森林里采果子。他看果子。他看见小小獾已已经做成做成了三个(了三个()的板凳,)的板凳,但是他却做得很(但是他却做得很(),),因此受到小刺猬的(因此受到小刺猬的()。)。粗糙粗糙认真真称称赞21-用用“虽然然但是但是”说话。22-小小獾是怎是怎样称称赞 小刺猬的?小刺猬的?小小獾接接过苹果苹果闻了了闻,说:“你的你的苹果香极了,我从来没有苹果香极了,我从来没有见过这么好么好的苹果。的苹果。”23-5 5 傍晚,小刺猬背着几个傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。的大苹果,往家里走。6 6小小獾见小刺猬来了,高小刺猬来了,高兴地迎上去。他送地迎上去。他送给小刺小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!的椅子呢?我可没干什么呀!”7 7小小獾拉着小刺猬的手,拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的在我有点儿泄气的时候,是你称候,是你称赞了我,了我,让我有了自信。瞧,我已我有了自信。瞧,我已经会会做椅子了。做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。是我的一点儿心意,收下吧。”8 8小刺猬小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,忙从背上取下两个大苹果,对小小獾说:“留下吧,留下吧,这也是我的一点儿心意!也是我的一点儿心意!”9 9小小獾接接过苹果苹果闻了了闻,说:“你的苹果香极了,你的苹果香极了,我从来没有我从来没有见过这么好的苹果。么好的苹果。”24-小小獾接接过苹果苹果闻了了闻,说:“你的苹果香极了,我你的苹果香极了,我从来没有从来没有见过这么好的苹果。么好的苹果。”25-10小刺猬也高小刺猬也高兴极了,极了,说:“谢谢你,你的你,你的称称赞消除了我一天的疲消除了我一天的疲劳!”26-称称赞就像一根魔棒,就像一根魔棒,能能给人人带来来许多意想不多意想不到的收到的收获。27-如果当小如果当小獾泄气的泄气的时候候,小刺猬不是称小刺猬不是称赞小小獾,而是取笑他,可能会有什而是取笑他,可能会有什么么结果呢?果呢?28-建立自信建立自信 消除疲消除疲劳 高高兴 称称赞别人,不人,不仅会使人感到会使人感到 ,而且能帮助而且能帮助别人人 、。高高兴建立自信建立自信消除疲消除疲劳29-称称赞带给我我们勇气和自信,勇气和自信,称称赞带给我我们进步,步,称称赞带给我我们成功和喜悦!成功和喜悦!30-称称赞,像一像一缕多彩的阳光,温暖我多彩的阳光,温暖我们的心灵,的心灵,让我我们一起来播种阳光吧一起来播种阳光吧!阳阳光光行行动31-你称你称赞过别人人吗?别人称人称赞过你你吗?当当你听到你听到别人的称人的称赞时,你有什么体会和感受呢?你有什么体会和感受呢?32-()的称)的称赞使(使()()的称)的称赞使(使()(妈妈)的称的称赞使(我)使(我)更更爱劳动。(爸爸)的称(爸爸)的称赞使(我)使(我)对生活充生活充满信心。信心。(老(老师)的称)的称赞使(我)使(我)对学学习充充满信心。信心。(同学)的称(同学)的称赞使(我)使(我)有了勇气。有了勇气。(谁)的称)的称赞使(使(谁)怎么怎么样?小刺猬小刺猬小小獾建立自信。建立自信。高高兴极了极了,消除疲消除疲劳。小小獾小刺猬小刺猬33-四人小四人小组分角色排演分角色排演课文文剧1、熟、熟练背背诵人物的台人物的台词。(剧中人物中人物说的的话)2、表演、表演时神神态自然、声音响亮。自然、声音响亮。3、表演、表演时,最好配上,最好配上动作。作。34-我是小演我是小演员旁白旁白 小刺猬小刺猬 小小獾 35-123436-作作业:1、自自已已选一一个个同同学学,夸夸夸夸 他的他的优点。点。2 2、回家、回家选择合适的合适的时机,机,用用恰恰当当的的方方式式,试着着称称 赞你的家人。你的家人。37-bici采采背背采集、采用、采采集、采用、采办背背书、背、背诵、后背、后背38-采39-ybn板板椅椅木板、板木板、板书、板、板块椅子、木椅、椅披椅子、木椅、椅披40-b bn nd dn n但但傍傍但凡、但是、但愿但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午傍晚、依傍、傍午41-xioq qn n清清消消清水、清楚、清白清水、清楚、清白消失、消消失、消灭、消防、消防42-- 配套讲稿:
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