高考语文——名著阅读之红楼梦省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。,1/52,名著阅读基本方法,2/52,1、梳理红楼梦中重点回目。,能简述红楼梦重点回目中经典情节。,会简析红楼梦中主要人物性格特点和事件前因后果。,2、掌握长篇名著阅读基本方法。,一、学有目标,3/52,二、情有独钟,江苏高考,4/52,1、,（08江苏高考卷）,请说说金玉良缘和木石前盟含义。（5分）,2、,（09江苏高考卷）,概括说说红楼梦“冷子兴演说荣国府”主要内容。（6分）,5/52,是介绍主要人物贾宝玉特点。,是大致介绍了宁荣二府主要家庭组员情况。,是点明了贾府现时萧条光景和面临危机，透露出这么一个钟鸣鼎食之家，如今儿孙竟一代不如一代了。,（09江苏高考卷）概括说说红楼梦“冷子兴演说荣国府”主要内容（6分）,6/52,1、,（08盐城调研卷）,红楼梦中“宝黛初会”时宝玉有一个摔玉举动，他摔玉原因是什么？表明了他怎样性格特征？,2、,（08苏州调研卷）,曹雪芹给探春赐以敏字，说说探春敏表现在哪里？,3、（,08南京调研卷）,黛玉葬花表现了黛玉当初怎样处境和心情。,7/52,1、,（09南通市一调）,抄检大观园时晴雯有何表现？这反应了她怎样性格特征？,2、,（09无锡市调研卷）,请结合林黛玉进贾府中相关情节，分析王熙凤性格特点。,3、,（09镇江市三调）,写出红楼梦中大观园里贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、李纨、贾探春住处名。,8/52,1、,（10南通市一调）,请简述红楼梦“贾雨村夤缘复旧职”过程。,2、,（10无锡市一调）,B.林黛玉进贾府选自红楼梦第3回，黛玉初进贾府光彩照人，贾宝玉对她印象是“举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然风流态度”。,3、,（10苏州市一调）,B.曹雪芹为红楼梦中人物取名时大多包含了深层意思，如贾府四姐妹名字合起来能够了解为“原应叹息”，这就预示了她们命运不幸。,9/52,4、,（10南京市二调）,概述王熙凤对三次进荣国府刘姥姥不一样态度，并据此概括其为人特点。,5、,（10百校联考）,“原应叹息”四字在红楼梦里暗指“金陵十二钗”中哪四位姑娘？请另外写出“金陵十二钗”中其它三钗名字。,6、,（10苏北四市二调）,红楼梦第九十六回“瞒消息凤姐设奇谋”，有些人戏称“奇谋”为“掉包记”，试写出“奇谋”详细内容。,7、,（10南通市二调）,红楼梦第六十六回写柳湘莲说贾府“除了那两个石头狮子洁净，只怕连猫儿狗儿都不洁净”，请以王熙凤为例简述一个故事情节说明贾府肮脏罪恶。,10/52,三、读有方法,1.重点回目,2.经典情节,3.,主要人物,11/52,重点回目,12/52,第1回,木石前盟,第2回,宝玉得名抓周故事,第3回,宝黛相会,王熙凤首次出场,第5回,正、副册判词,第8回,探微恙互看金玉,13/52,第27回,宝钗戏蝶 黛玉葬花,第32回,诉肺腑心迷活宝玉,第33回,宝玉挨打,第34回,宝玉挨打众人反应,第37回,海棠社/菊花社,14/52,第56回,探春勇斗赵姨娘,探春理家,第74回,抄检大观园,第78回,晴雯之死,第97回,宝玉成亲、黛玉焚稿,第6、39、40、113回,刘姥姥三进荣国府,15/52,抓住细节,：将主要人物语言、肖像描写，创作诗词，发生事件等跟人物对应上。,1、重点回目:,细读,16/52,A、“两弯似蹙非蹙罥眼眉，一双似喜非喜含情目”描写是宝玉；“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，目若秋波”描写是黛玉。,B、金陵十二钗是：黛玉、宝钗、湘云、妙玉、元春、迎春、探春、惜春、王熙凤、李纨、巧姐、秦可卿。宝钗戴是金锁，湘云戴是金麒麟。,C、书中“心比天高,身为下贱”丫鬟是晴雯，她善良纯洁、心灵手巧、勇于反抗。,D、“清明涕送江边望,千里东风一梦遥”写是迎春，“湘江水逝楚云飞”写是湘云。,E,、大观园中林黛玉居所是怡红院。,以下选项中正确两项是（）,BC,17/52,以下诗文对应人物分别是：,A、欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中。,B、凡鸟偏从末世来,都知喜爱此生才。,C、偶因济刘氏,巧得遇恩人。,（妙玉、王熙凤、巧姐）,18/52,2、经典情节,熟读,记住故事基本情节,：能够用简练语言叙述出来。注意叙述出人物、事情及其起因经过结果。,19/52,1,2,3,4,5,6,20/52,宝玉摔玉：,表妹林黛玉来投亲，宝黛初见，宝玉以为是“天上掉下个林妹妹”，十分好感。可当他闻知黛玉无玉，便摔玉于地说:“这玉连人高低都不识，不要了。”此举惊坏了黛玉，也吓得众人一拥去抢，多方哄他才作罢。表现了宝玉叛逆一面,。,21/52,1,2,3,4,5,6,22/52,共读西厢：,三月桃花开时，宝玉在大观园里偷偷阅读西厢记，黛玉来后发觉宝玉读是西厢记，于是也认真阅读记诵起来，二人还各借西厢记词句表明、打趣：宝玉自比张生(我就是个“多愁多病身”)，比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城貌”)。,23/52,1,2,3,4,5,6,24/52,黛玉葬花：,大观园繁花似锦，暮春时节，花瓣随风飘落，黛玉每每带着扫把、篮子、花锄，扫起落花，埋在土里，称为花冢。黛玉因将晴雯不开门一事错疑在宝玉身上而独自悲泣。至次日，又恰遇饯花之期，众姐妹在花园内玩耍，唯独黛玉却因满地落花，勾起无限伤春情思。黛玉于是把那些残花瓣拿去掩埋，不由自主地感花伤己，随口念了几句诗，宝玉听到后悲痛不已。,25/52,1,2,3,4,5,6,26/52,晴雯撕扇：,晴雯换衣服，把扇子跌在地上将骨子跌断，遭宝玉抢白，晴雯不服，气得宝玉要赶她回家。晚上宝玉跟薛蟠喝酒回来，见晴雯睡着，将她推醒，叫她拿果子来，晴雯不干。宝玉说扇子是扇，假如你想出气，撕也无妨。宝玉拿扇子给她，她便撕起来，麝月阻止，宝玉高兴，并说扇能值几个钱。,27/52,1,2,3,4,5,6,28/52,宝玉挨打：,先是宝玉与王夫人丫头金钏儿调笑，结果金钏儿被王夫人赶出去含羞自尽，再是宝玉因结交一个叫琪官伶人，忠顺王府借故刁难，宝玉弟弟贾环趁机在贾政面前造谣中伤，贾政盛怒之下将宝玉打得气弱声嘶，亏得王夫人赶到才停顿。以后贾母也到了，贾政才下跪赔罪。宝玉被打后，宝钗和黛玉在抚慰宝玉时表现出了显著不一样劝戒,。,29/52,1,2,3,4,5,6,30/52,黛玉焚稿：,黛玉知道了宝玉和宝钗即将成婚，急痛之下，一病不起。一天，贾府人都没来问候，便挣扎着唤紫鹊扶她坐起，要过有宝玉题诗旧帕。她见物生情，百感交集，狠命地撕扯起来。哪知病弱之身无法如愿。黛玉闭目喘息片刻，命笼上火盆，欠身将手帕投进火中。随即拿过前日整理诗稿，撂在火上。紫鹊、雪雁赶忙抢救，却来不及了。今后病越发沉重，最终含恨离开人世。,31/52,2、经典情节,精读,琢磨人物语言,：能分析人物性格,联络前后事件,：能分析事件前因后果,32/52,宝玉挨打：,先是宝玉与王夫人丫头金钏儿调笑，结果金钏儿被王夫人赶出去含羞自尽，再是宝玉因结交一个叫琪官伶人，忠顺王府借故刁难，宝玉弟弟贾环趁机在贾政面前造谣中伤，贾政盛怒之下将宝玉打得气弱声嘶，亏得王夫人赶到才停顿。以后贾母也到了，贾政才下跪赔罪。宝玉被打后，宝钗和黛玉在抚慰宝玉时表现出了显著不一样劝戒,。,33/52,34/52,（宝钗）叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说 老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也”刚说 了半句又忙咽住，自悔说 话急了，不觉就红了脸，低下头来。,35/52,36/52,（黛玉）两个眼睛肿,桃儿普通，满面泪光,心中即使有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎说道：“你从此可都改了罢！”,37/52,“你可都改了罢！”,这句话虽短，但意味深长。它蕴,含着一个内在、凝聚重量。这是,汹涌感情流水，跳过悲悒阻塞而,喷溅出来一句话。这里面有同情、,体贴、哀怨、委屈，但也有被摇撼于,风暴之中软弱和惊慌这一切都,化成一句话，一句只有林黛玉才能说,出话。,蒋和森思想和艺术完美统一,38/52,1、宝玉挨打有哪些,直接原因,？,宝玉和琪官交往激怒了忠顺王 爷，给贾政无故招来政治纠纷。,贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死金钏儿。,宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。,39/52,2、宝玉挨打,根本原因,是什么？,贾政痛恨宝玉鄙弃功名利禄，不走仕途经济之路，不在外头大事上做功夫，不能成为他继承人。他痛恨宝玉离经叛道，这是封建礼教维护者和叛逆者之间不可调和得矛盾。,40/52,3、主要人物,品读,分析人物形象：,能理清书中主要人物人际关系，了解主要人物相关材料，说出人物身上发生主要事件，分析人物思想性格。,41/52,理清主要人物人际关系,42/52,画,一片冰山，,上有一只雌凤。,判词,凡鸟偏从末世来，都知喜爱此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。,了解主要人物相关材料,43/52,红楼梦曲,聪明累,机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个，家亡人散各飞跃。枉费了意悬悬半世心，好一似荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！,44/52,说出人物身上发生主要事件,毒设相思局：,贾瑞垂涎她美色，她给予诱饵，设下圈套，让他上钩，最终使其害相思病致死。,弄权铁槛寺：,铁槛寺老尼净虚为了要帮长安府太爷小舅子抢亲，许她三千两银子。她便经过关节暗地使长安节度云光逼婚，结果迫使一对青年男女双双自尽。,大闹宁国府：,贾琏偷娶尤二姐让她得知便又“大闹宁国府”，以后也造成尤二姐无处容身，饮恨自杀,。,45/52,王熙凤即使是如此劣迹昭著，罪恶累累，不过人们都无可否定她聪明才智。在这个几百口人大家庭里，只有她能八面玲珑，四处周旋。处理极其复杂人事关系，也只有她能东借西挪，应付入不敷出浩繁开支。她对付贾府,种种弊 端及危机心明眼,亮，处处表现出办大事,魄力和本事。,46/52,分析人物形象,47/52,一语未了，只听后院中有些人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这么放诞无礼？”,48/52,这个人打扮与众姑娘不一样，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上带着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦，双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，,体格风骚，粉面含春威不露，,丹唇未启笑先闻。,49/52,作者刻画出一个聪明、漂亮、能干、狠毒“凤辣子”，不但使她充分含有那个时代人物经典真实性，也赋予她以吸引读者极大魔力，足证这个人物社会意义之不可忽略。王熙凤聪明不假，确实是聪明，不过她是残忍聪明，是即使八面玲珑不过人人又恨又怕聪明。可恶聪明。,这个华贵艳丽，含有复杂性格王熙凤恰似毒品与良药混合物，把她比作罂粟花再适当不过了。,50/52,选取一至二个重点回目,依据上面所讲阅读方法及基本要求,同桌之间相互合作探究,设计一份红楼梦名著阅读题。(一道选择题，一道简答题),合,作,学,习,51/52,再见,52/52,