八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册生物教案.doc
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腔肠动物和扁形动物 课题 第一节 腔肠动物和扁形动物 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 一课时 授课人 科目 生物 主备 教学 目标 知识与技能 1、了解腔肠动物的主要类群;了解扁形动物的主要类群。 2、说明腔肠动物和扁形动物的代表动物。 3、掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征。 过程与方法 1、尝试利用观察和实验的方法研究动物。 2、运用生物学知识描述腔肠动物和扁形动物。 情感态度与价值观 1、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。 2、养成良好的生活卫生习惯。 3、形成爱护动物、热爱自然和保护环境的意识。 教材 分析 重难点 1.水螅的形态结构和腔肠动物的主要特征 2.涡虫和华枝睾吸虫形态结构和扁形动物的主要特征 教学 设想 教法 比较法 学法 自学、探究、讨论 教具 多媒体课件、导学稿 课堂 设计 一、 目标展示 1、了解腔肠动物的主要类群;了解扁形动物的主要类群。 2、说明腔肠动物和扁形动物的代表动物。 3、 掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征。 二、预习检测 (一)、观察水螅图片及水螅纵切片并阅读P77-P78文字,回答下列问题: 1、水螅生活在 中,通常会固着在 上,身体呈 色, 状,顶端有多条细长的 ,呈 对称。 2、水螅的体壁由 和 两层细胞构成,身体有 无 。 3、常见的腔肠动物还有 、 、 、 等。 (二)、观察涡虫的图片,阅读P80-81文字,回答问题: 1、蜗虫背面呈 色,腹面颜色 。身体 ,背腹 ,体形象一片 。涡虫身体前端呈 形,两侧各有一个 ,头部背面的两个黑色的 ,可以辨别光线的明暗。 2、涡虫的身体是由 个胚层形成的,由于中胚层形成了 层,使涡虫的运动能力比水螅强。 3、 、 、 都属于扁形动物。 4、 多数扁形动物中营 生活的。 三、质疑探究 阅读观察与思考P4,回答问题: 1、水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?(不能) 2、这样的体型与捕食有什么关系? 便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。 3、 水螅怎样捕食水蚤? 当水蚤碰到水螅的触手时,水螅的触手的刺细胞能迅速弹出细长而中空的刺丝,并将毒液通过刺丝注入水蚤体内,将其麻醉或杀死。然后送入口中。 4、推测水螅是如何将水蚤消化的? 水螅吃进去的食物在消化腔内被内胚层细胞消化。 四、当堂检测 1、动物不能像植物那样通过光合作用制造 ,只能靠摄取食物来获取现成的 ,从而维持 与 。 2、常见的腔肠动物有生活在海水中的 、 、 、 ;生活在淡水中的 。 3、水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的的 淡水中。身体几乎透明,长1厘米,一端 在水草上,另一端有口,口周围伸展着 条柔软细长的,用于探寻和捕获 。 4、水螅的身体呈 对称,便于它 周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获 、进行 。 5、水螅的的身体由内外两层细胞—— 和 构成,这两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质。内胚层细胞围成的空腔叫做 ,它与 相通,吃进去的食物就在 腔内被消化,消化后的食物残渣仍从 排出。外胚层有多种细胞,如 。它是腔肠动物特有的 和 的利器,在 处尤其多。 6、其他腔肠动物在身体 、 、 等方面与水螅相似,它的主要特征是① ;② ;③ 。 7、腔肠动物的作用:海蜇可以 ;珊瑚虫分泌的 堆积形成珊瑚礁,珊瑚礁为海洋生物提供了重要的 场所和 地。 8、涡虫是身体 ,性状像柳叶的动物,体长 厘米,背面呈褐色,三角形的前端背面有两个可以 的黑色眼点。 9、涡虫的口长在 ,口内有一个管状的 。可以伸出口外,捕食水中的小动物,吃进去的食物在 消化,消化后的食物仍从 排出,身体呈 对称,也就是 对称。感觉器官集中 ,能够最先感知 ,使身体 运动,有利于动物的 、 和 。 10、大多数的扁形动物 在人和动物体内,如有 , 、 。这些寄生虫的 很简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠获取 体内的养料生活,而它们的 却特别发达。 11、在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由 感染引起的,人若是进入含有钉螺的水域,很可能被感染。 12、扁形动物的主要特征:① ;② ;③ 。 13、下列动物中能自由生活的腔肠动物是( ) A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫 14、下列不属于扁形动物的是( ) A.华枝睾吸虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.绦虫 15、腔肠动物在进化中的地位是( ) A.低等的单细胞动物 B.低等的多细胞动物 C.具有三个胚层的低等动物 D.具有完整消化管的低等动物 16、下列动物中营自由生活的腔肠动物是( ) A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫 17、米猪肉是指猪肉内含有( ) A、猪肉绦虫的幼虫 B、猪肉绦虫的虫卵 C、血吸虫卵 D、血吸虫 18、猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位( ) A、胃 B、小肠 C、肝脏 D、大脑 19.猪肉绦虫的生活环境是( ) A.幼虫生活在大米里,成虫寄生在猪的肌肉里 B.幼虫寄生在人的小肠里,成虫寄生在猪的肌肉里 C.幼虫寄生在人的肌肉里,成虫寄生在猪的小肠里 D.幼虫寄生在猪的肌肉里,成虫寄生在人的小肠里 20.猪肉绦虫的繁殖力很强,每个猪肉绦虫可产生700-1000个节片,每个节片可产生50000个受精卵。强大的生殖力是自然选择的结果,其原因是( ) A.后代生活条件适宜,成活率高 B.后代生活条件艰苦,成活率低 C.后代生活条件艰苦,成活率高 D.后代生活条件不稳定,成活率低 五、作业布置: 课后练习第1---3题 板书 设计 第一节 腔肠动物和扁形动物 一、腔肠动物———水螅 1、生活环境:淡水中 2、形态体色:乳黄色或浅褐色 3、结构: 4、出芽生殖或产生生殖细胞 二、腔肠动物与人类的关系及其主要特征 1、关系:食用、药用、观赏、石油 2、主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门 三、扁形动物———涡虫 (1)生活环境(2)形态结构 (3)生活方式 举例:猪肉绦虫、华支睾吸虫、日本血吸虫 四、扁形动物与人类生活的关系及其主要特征 1、关系: 2、特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 教 学 反 思- 配套讲稿:
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