七年级数学上册 第二章 有理数及其运算2.8有理数的除法教案 （新版）北师大版-（新版）北师大版初中七年级上册数学教案.doc

2.8有理数的除法
课 题
2.8有理数的除法
教 学

目 标

1、知识与技能：
理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算,会求有理数的倒数。
2、过程与方法：
经历利用已有知识解决新问题的探索过程。
3、情感态度与价值观：
认识到通过观察、归纳、推断可以获得数学猜想,体验数学活动的探索性和创造性。
教
材
分析
重 点
理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算,会求有理数的倒数。
难 点
同上。
教 具
电脑、投影仪
教

学

过

程

一、前置准备
1、计算：
①(-6)×(-9) ②1(5\12)×(-0.8)
③｛(-(5\11)+1(1\2)-(-(1\3)｝×(-66)
2、若|a|=1,|b|=4,且ab<0则a+b=______.
3、57×(55\56)+27×(27\28)如何计算，试一试。
4、举例说明如何理解除法是乘法的逆运算的?

二、自主学习 思考P55-56
①你得出的有理数法则是怎样的，分几部分解读，各部分的作用是什么?
②你认为如何进行除法运算，其步骤是什么?

三、合作交流
①学生展示自己的认识结论.
②讨论补充得出法则
学生板演:两个有理数相除同号得正,异号得负.并把绝对值相除.
0除以任何非0数都得0.

四、归纳总结
1、法则
2、0不可以作除数
3、0除以任何数都得0(×)
4、讨论P56做一做
得出:求负数的倒数方法和乘除法的转化关系
a×b=a×(1\b)

教

学

过

程

五、例题解析
计算：①(-15)÷ (-3)
②(-12)÷ (-1\4)
③(-0.75)÷(0.25)
④(-12)÷(-1\12)÷(-100)
⑤-27÷3(1\3)
⑥(-1\20)÷｛-(2\5)+(3\10)-(1\4)｝

六、当堂训练
1 .P81练习
2. P82问题解决

七、课后训练
1、a.b为两个有理数,且a>b.则一定有( )
A.a+b>a B.a-b<a C.2a>2b D.a\b>1

2、等式｛(-7.3)-?｝÷(-5(1\7))=0中(?)表示的数为___.

3、a的相反数为1(2\3)b.的倒数为-2(1\2)
求代数式(a+3b)\(a-2b)的值.

4、(-(3\4)×(-(1\2)÷(-2(1\4))

5、请认真观察下列一组数据
-3.-6.-12.-24.____.-96.......你发现了什么规律?在横线上填上适当的数.

中考真题
1、(南京)若a 与-2互为倒数.则a是_____.
A. -2 B. -1\2 C. 1\2 D. 2

2、(天津)以知|x|=4 |y|=1\2
且xy<0,则x\y的值等于_____.　

布置作业
练习册有理数的除法

教学后记
本节课内容较为简单，学生掌握良好，课上反应热烈。