八年级地理下册 第八 章第二节 台湾省的地理环境与经济发展教学设计 (新版)湘教版-(新版)湘教版初中八年级下册地理教案.doc
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第二节 台湾省的地理环境与经济发展 【教学目标】 1、在地图上指出台湾省的位置和范围 2、运用地图和其他资料分析台湾省的自然地理环境特征 3、运用地图和其他资料分析台湾省的经济发展特色 4、运用地图和其他资料归纳台湾省人口、城市的分布特点 5、利用资料认识台湾省自古以来一直是中国不可分割的神圣领土 【教学重、难点】 1、台湾省的位置和范围 2、台湾省的自然地理环境特征和经济发展特色 【教学过程】 展示:台湾玉山风光和“中国旅游”几个字 引:看到屏幕上的中国旅游,不由让我想起在这里上的旅游课。由于历史、政治上的原因,十大旅游胜地中有一个地方我们还不能自由来往,那就是台湾的日月潭。(从旅游的角度引出台湾的教学) 述:台湾自古以来就是我国领土,台湾的回归是历史发展的必然。让我们将日历翻到未来的20××年。全国人民处在极度兴奋之中,因为,台湾终于回到了祖国的怀抱!兴奋之余,接到杨洋、胡嫣洁的电话,说他们服务于一个大的旅游公司,计划召集全班同学一起,圆游台湾日月潭之梦,特地邀请我这当年班主任兼地理老师参加,同时当同学们的领队和地理知识顾问,这不,他们来了── (胡、杨上,向大家问好,说明对同学们的要求)秉承老习惯,准备纸笔记录,欣赏美景的同时增长知识。同时将就学过的知识向大家提问,评出优秀游客,由公司提供奖品,老师给大家颁奖,加油哟!(激励学生,为地理知识的讲授做准备) 杨:在出发之前,首先问大家一个问题:台湾在哪里?包括哪些岛屿? 〔板书〕1.位置和组成 (提示学生读图并回答)台湾省包括台湾岛、澎湖列岛(处在东海与南海航线的要冲,位置重要)、钓鱼岛等岛屿,个儿不大,3.63万平方千米,仅占全国陆地总面积的0.4%,而台湾岛就占3.58万平方千米,是我国第一大岛。北回归线横贯中南部,北临东海,东临太平洋,南临南海,西隔台湾海峡与福建相望,最近距离福州到基隆仅149海里(屏幕上依次闪现)离大陆很近,我们的出发地就定在福州(闪现)。 胡、杨二人对话引出台湾气候:年平均气温22℃,年降水量2000毫米以上。 问:台湾气候暖湿,这是哪些因素造成的?属于什么气候类型?雨极火烧寮位于哪里? 〔板书〕2.气候 学生回答后根据情况老师讲解,屏幕上闪现配合。 (1)北回归线横穿,纬度低,得到的热量多,气温高,因此具有暖的特征。(板书──暖) (2)四周邻海,季风从海上带来大量水汽,降水丰沛,因而又具有湿的特征。这里有我国的“雨极”──火烧寮(学生回答)。(板书──湿) (3)可见,台湾既暖且湿,属于热带、亚热带季风气候,因此大家用不着带太多的衣服,到是很有必要拿上一把小雨伞。 (胡、杨对话引出第一站:基隆;屏幕上指示路线:乘船到基隆。) 胡:基隆是离大陆最近的海港,是台湾第二大港。由于降水多,又有“雨港”之称。 杨:基隆原名“鸡笼”,知道是哪两个字吗?(学生猜测)原来呀,基隆多山,其中基隆山因形似鸡笼而得名,后日本占领后改名基隆。不仅基隆多山,整个台湾岛上都多山,大家可以看看地图,台湾岛上2/3都是山,统称台湾山脉。台湾山脉是亚洲东部最高山脉呈东北-西南走向(学生回答)。(屏幕推出地形剖面图,指示学生看图)岛上地势东高西低,西部是丘陵和平原。自东向西包括海岸山、中央山、玉山、阿里山。最高峰玉山,高3997米,是东部最高峰,我们此次旅行可以看到。东部海岸山,山虽不高,但由于地质构造运动造成巨大断裂,形成罕见的高大陡直、延续很长的断层崖。我们此行不到东部,这里展示几幅图片给大家欣赏(清水断崖、野柳海岸风光、海边奇石、桶盘屿)。 〔板书〕3.地形 山地2/3,多火山、地震 下一站:台北。台北是台湾省会,政治经济文化中心(台北府城门)走在大街上,随处可以见到台湾特产。(图:物产分布图和称号)台湾为什么有这些荣誉称号呢?(视频:森林、农产矿产情况) “森林宝库”──重要林区 “樟脑之乡”──世界第一 “海上米仓”──水稻 “中国甜岛”“东方糖库”──甘蔗、蔗糖 “水果之乡”──香蕉、菠萝 “茶叶之乡”──茶种多 矿产──金、铜;煤、石油、天然气;硫磺 水力──河短流急,水力丰→日月潭水电站 水产──渔场 优良海盐──“东南盐仓” 林:台湾岛上一半以上的陆地为植被覆盖,是我国植被覆盖率最高的省,拥有大片原始森林,树种繁多,林区中随处可见2000~3000岁高龄的树爷爷,身材魁梧,要十多个你们这样的小少年才能围抱起来,这里有亚洲有名的天然植物园,是我国东南部的“森林宝库”,重要林区。林中樟树最多,有世界罕见的最大樟树带,是我国樟脑的主要产区,产量占全世界的70%,独登世界冠军的宝座,素称“樟脑之乡”。 粮:水稻是台湾主要粮食作物,聚居在台湾西部平原,传有“珠江三角洲是粮仓,台西平原是米仓”的佳话,所产蓬莱米名气不小。 糖:台湾盛产甘蔗,是我国甘蔗和蔗糖的集中产区之一,故有“甜岛”与“东方糖库”之称,总量40%供出口。 果:台湾盛产热带、亚热带果品,有香蕉、菠萝、柑桔、木瓜、柚子、龙眼、芒果、荔枝、槟榔、杨桃等80多种水果,其中香蕉占水果总量的一半。在台湾拥有“水果之王”的美称,菠萝次之,整个台湾水果四季不断,能保证你旅游随时可吃到新鲜水果。 茶:台湾茶叶弟兄多,乌龙茶、包种茶、红茶、绿茶、煎茶都有很高的知名度,现在是其外销特产中走俏的“不倒翁”。 台湾能获得这么多的殊荣,这与其自然条件有什么联系呢?学生回答后教师总结:这里山峦峻隽,平原坦荡,土壤肥沃,河渠交错,自然条件极为优越。历年各月均温除1~2月外,都大于15℃,几乎所有的地方年降水量在1500毫米以上,雨热同季,雨热共济,除少数高山区外,大部分地区四季常青,全年都是生长期,为发展农业生产提供了十分有利的条件。 矿:①台湾山脉是金、铜重要产地,金和铜形影不离,睡在一块,是台湾主要金属矿,历史上曾是我国产金量最多的省份之一;②西部盛产煤、石油,煤储量居我国东南沿海各省之首,是其最重要的能源。周围浅海大陆架上石油、天然气丰富,是比较有发展前途的能源;③台湾火山、地震频繁(为什么?处在亚欧板块与太平洋板块交锋地带),北部火山群天然硫磺丰富,是主要非金属矿。 胡:下一站,我们将坐火车去台中,然后驱车去我们最向往的地方──日月潭。台湾交通便利,尤以铁路最具特色。(看图回答有何特色,说明为什么,屏幕显示铁路线) 胡:台中是台湾五大城市之一,这里交通便利,我们从这里坐汽车直奔日月潭,图中可以欣赏到台湾最长河流──浊水溪的风光。大家想一下,台湾河流在长度、水流、落差上会有什么样的特征?为什么?学生回答后教师总结:地盘狭小,山地多,受地形影响,河流小巧,流程短,最长河浊水溪(在空白图上绘出)也才186千米。而且落差大,水流急,因而水能资源丰富。(板书“河湖”,屏幕闪现浊水溪) 杨:说着说着就到了岛上最大湖泊日月潭,日月潭是台湾名气最大、最吸引人的风景区。其风姿敢与杭州西湖媲美,成为“台湾八景”中的绝色,30年代建成了台湾最大的水电站──日月潭水电站。下面请我们的导游刘域给大家详细介绍(屏幕闪现日月潭位置并推出日月潭风光配合导游)。 胡:日月潭的下一个旅游地是阿里山,顺路参观一下嘉义附近的北回归线标志塔。然后直奔阿里山,观日出、看云海。关于阿里山,我们请导游赵洋给大家进一步介绍。 (赵洋导游,屏幕出现图片) 杨:关于阿里山,除了欣赏美景,我们还可以领略到台湾人数最多的少数民族──高山族的风土人情。高山族是怎样的一个民族呢?我们请孙珊给大家介绍。 (孙珊介绍,师生报以热烈掌声) 杨:下一站是台南(互动说明台湾历史,指出台南是台湾自郑成功后的政治经济文化中心,参观其府邸──赤嵌楼,屏幕出现)。 胡:从台南出来,我们将驱车最后一个旅游地──高雄,并将从这里返航回厦门。高雄是台湾最大的海港,南部工业区中心,最大重工业中心,在台湾经济发展史上,高雄扮演了非常重要的角色。(视频说明台湾的经济发展和工业的分布) 〔板书〕4.经济 1.20世纪50年代台湾以农产品加工工业和纺织工业为主,后来通过土地改革积累了资本,抓住朝鲜战争、越南战争给来了的机遇,发展起了出口导向的经济,实行引进外资,接受外国银行的贷款,大力发展以进口原料进行加工外销为主的工业,形成了“进口-加工-出口”型(板书)的经济结构,以短跑的速度迅速发展成为亚洲“四小龙”之一,人均收入达到3000多美元。2.台湾经济虽然获得了巨大的发展,但它根基不牢,大有一种墙上芦苇“头重脚轻根底浅,嘴尖皮厚腹中空”的感觉,因为它的发展长期完全性的依赖外国,尤其是美国和日本,从资金、技术、原料、设备到市场,都对美日有严重的依赖性,因此有人说:美国和日本打个喷嚏,台湾就要感冒。 胡、杨:我们的台湾之行到此结束,谢谢大家的配合。(胡、杨下) 师:旅游到此为止。通过这节课的游览,使我们真正认识了我国东南海上明珠宝岛的美丽和富饶。我们爱宝岛,宝岛人民更爱祖国大陆,他们思乡之情更深,这不仅因为语言、风俗习惯与大陆人相同,而且许多同胞还有亲戚、家属住在大陆,他们盼望骨肉重逢,团聚在祖国怀抱之中。现在的分离是违背我们民族的利益和愿望的,统一是人心所向,是全国人民共同的愿望,也是历史赋予我们的神圣使命。 屏幕以顺口溜的形式打出幻灯,总结全课。 台湾像香蕉,澎湖很重要。气候暖湿显,山多河急短。森林和水能,樟脑数第一。稻蔗和茶果,鱼业与矿多。经济“进加出”,发展很迅速。西部平原低,汉族高山族。人口城市密,台北和高雄。祖国要统一,全民齐努力。 【板书设计】 一、位置与范围 1、地理位置 2、地理范围 二、自然地理环境 1、地形特征:以山地为主,地势东高西低 2、气候特征:热带和亚热带季风气候 3、河流特征 4、自然资源丰富 三、发展中的经济 1、农业特征:农业发达,农业结构发生变化 2、工业特征 3、交通与旅游 四、人口与城市 1、居民特征 2、主要城市- 配套讲稿:
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