八年级地理上册 第二章 第一节 地形和地势(第1课时)教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理教案.doc
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第一节 地势和地形(第一课时) 一、教学目标 1、了解我国地形特点及山脉的分布。 2、掌握我国主要地形区的分布。 3、通过读“中国地形的分布”图,了解我国地形分布的特点。 4、通过学习我国的壮丽山川,激发学生的自豪感,进而对学生进行爱国主义教育。 二、教学重、难点 1、我国地形分布特点。 2、读图总结分析我国山脉及主要地形区的分布。 三、教学准备 山脉分布图 四、教学课时 2课件 五、教学过程 (情景荟萃) 结合我们江阴的实际生活说一说,我们的家乡有哪些地形? 丘陵,山地(海拔大于3500米称高山,1000-3500中山,500-1000低山,所以一般大于500米起伏较大的地势我们称为山地,500米以下起伏较小的我们称丘陵。)所以我们江阴的君山、黄山、盘龙山、长山、敔山湾的定山等几乎都为丘陵。 (提问)那我们中国的地形又有哪些呢? 从视频中可以看出我国不仅有纵横交错的山脉,雄伟广袤的高原,一望无际的平原,还有群山环抱的盆地,以及起伏和缓的丘陵。说明我国的地形类型多样。 (图释导学) 我们所了解的地形,其实都分布在不同的山脉之间,我国是一个多山的国家,高大而绵长的山脉,犹如一条条卧伏的巨龙,纵横在中华大地上,把祖国江山装扮得雄伟壮丽、多姿多彩。(结合P23图2.2和黑板上的分布图,自学) (提问)问题一:这些山脉的走向是怎么回事呢? 问题二:我国又有哪些不同的走向的山脉呢? 哪些山脉是省区界线? 问题三:我国山脉和高原、盆地、丘陵之间的位置如何? (回答一)我国山脉走向为“迷”字形。 (回答二) (分组归类整理) 东西走向山脉: 北——天山、阴山 中列——昆仑山、秦岭 南——南岭 东北——西南走向: 西——大兴安岭——太行山(山西、河北分界线)——巫山——雪峰山 中——长白山——武夷山(江西、福建分界线) 东——台湾山脉 西北——东南: 北——阿尔泰山 中——祁连山 东——台湾山脉 南北走向: 北——贺兰山 南——横断山 弧形山:喜马拉雅山(珠穆朗玛峰) 新疆和西藏以昆仑山为界,山西省和河北省以太行山脉为界,西藏和四川以横断山为界,内蒙古和黑龙江吉林以大兴安岭为界,陕西省和四川省以秦岭、河北和辽宁以燕山山脉的东部为界,青海和甘肃以祁连山为界。 (大显身手)根据同一个走向的趋势,把方位一致的山脉连成一线。我们发现地形正好被山脉划分出来,你能找出这些地形的位置吗? (小结)把上述所有地形整理归纳就得出了(学生回答) 四大高原 青藏高原是中国最大的高原,也是世界上最高的高原,平均海拔达4500米,因此有 " 世界屋脊 " 之称。 内蒙古高原位于中国北部,海拔1000米左右,是中国的第二大高原。内蒙古高原地面起伏和缓。 黄土高原地面上覆盖着50-80米的黄土层。 云贵高原主要分布在云南、贵州省境内是中国的第四大高原。 四大盆地 1.塔里木盆地:塔里木系维吾尔语,意为“无缰之马”。塔里木盆地地处天山、昆仑山和帕米尔高原之间,是我国、也是世界上最大的内陆盆地。中部的塔克拉玛干大沙漠面积为我国最大的沙漠。 2.准噶尔盆地:准噶尔盆地位于新疆北部,介于天山和阿尔泰山之间,是我国第二大沙漠。3.柴达木盆地:为“盐泽”。可供全国人民食用8000年左右。此外,这里还盛产石油和各种金属矿藏,人们赞美柴达木盆地是一个“聚宝盆”。 4.四川盆地:盆地内广泛分布着紫红色的砂岩和页岩,故有“紫色盆地”之称。盆气候终年温暖,雨量充沛,土壤肥沃,矿产丰富,有“天府之国”的美誉。 三大平原 1东北平原: 位于我国的东三省境内,又分为松嫩平原,辽河平原以及三江平原三部分,是三大平原中面积最大的,它被誉为黑土地,是我国十分重要的粮食产区。 2 华北平原: 也称黄淮海平原,是黄河,淮河,海河冲积成的。受黄土高原影响,空气污染比较严重。 3 长江中下游平原:由长江冲积成的,素有“鱼米之乡”的美誉,江南水乡的气候。 一大丘陵 东南丘陵是北至长江,南至两广,东至大海,西至云贵高原的大片低山和丘陵(即雪峰山以东)的总称。东南丘陵的主要山岭有:黄山、九华山、衡山、丹霞山、武夷山、南岭等。 (练习)完成P26表格2.1 (转承)我国地形复杂多样,类型齐全,那么各种地形分别占我国领土总面积的多少呢?哪种占的比例最大呢?(学生答) 山区包括山地、崎岖的高原,丘陵。 所以可以看出我国的山区面积非常广大。 (提问) 我国山区面积广大,对经济的发展有哪些有利条件和不利条件?(分组讨论) 有利:山区有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。 不利:山区地面崎岖,交通不便,耕地少,不利于发展种植业。 (反思)山区应该怎样开发和保护?(学生答) (知识梳理) (练习反馈) 六、教学反思- 配套讲稿:
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