湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级数学《有理数的复习(1)》教案 人教新课标版.doc
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课 题 有理数的复习(1) 主 备 人 备课时间 周星期 第 课时 备课组长签名 教研组长签名 教学内容 有理数的基本概念和基本运算。 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 1.巩固有理数的概念与相关知识点。 2.熟练有理数的加、减、乘、除、乘方单一运算。 过程与方法 通过适量的有理数的运算,加深对概念的理解。 情感态度价值观 培养学生思维的严谨性和灵活性。 教学重点 有理数的概念的理解。 教学难点 运算的注意点。 教 学 过 程 一、导入新课,揭示学习目标 二 、自测、 1.概念填空: ①有理数常按以下方式分类: (1) 整 数, 正有理数, (3) 非负有理数, ; (2) 0 。 ; ②异号两数相加,取 的符号,并用 减去较小的绝对值。 异号两数相除得 ,并把它们的 相除。 ③两个有理数的商是负数,那么这两个数一定( ) ④在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) ⑤ 正数的任何次幂都是 ; 负数的奇次幂是 数,负数的偶次幂是 ⑥把一个数表示成 的形式(其中a是整数数位只有 的数,n比整数数位小 ),这样表示数的方法叫做科学记数法。 ⑦互为倒数的两数之积为 ,倒数与它本身相等的数是 ,相反数与它本身相等的数是 。 2.选择题: (1)下列结论正确的是( ) A. 0既是正数又是负数 B. 0是最小的正数 C. 0是最大的负数 D . 0即不是正数也不是负数 (2)下列说法正确的是( ) A. 负数没有倒数 B .正数的倒数比自身小 C.任何有理数都有倒数 D.-1的倒数是-1 (3)如果两个数的和是正数,那么这两个数( ) A. 一定都是正数 B 一定都是负数 C .一定都是非负数 D. 至少有一个是正数 3.计算填空: ① 如果四个有理数之和的是4,其中三个数是-12,-6,+9, 则第四个数是 ( ) ② -(-8)的相反数是__; -1/2的相反数的倒数是_ _ ③-5的相反数与-的倒数的差的绝对值是( ) ④一个数的绝对值等于3,则这个数是( ) 三、当堂达标 (一)填空: 1. 一个有理数的绝对值等于它本身,这个数一定是( ) 2. 绝对值最小的有理数是 。-|a+1| 一定不是 。 3.绝对值不大于3的负整数有_________ _ 4.下列各数:1,-0.1, -789, 25 ,0, -20, -3.14, -590, 其中,整数集{ …}负整数集{ …} 正分数集{ …} 负分数集{ …} 正有理数集{ …} (二) 选择题: (1) 下列说法正确的是:( ) A.–1/4的相反数是0.25 B.4的相反数是-0.25 C.0.25的倒数是-0.25 D.0.25的相反数的倒数是-0.25 2.在数轴上,下面说法中不正确的是( ) A.两个有理数,大的离原点远 B.两个有理数,大的在右边 C.两个负有理数,大的离原点近 D.两个正有理数,大的离原点远 3.下列语句中正确的是( ) A.数轴上的点只能表示整数 B.数轴上的点只能表示分数 C.数轴上的点只能表示有理数 D.所有有理数都可以用数轴上的点表示出来 教 学 反 思- 配套讲稿:
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