江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第16章 人体活动的调节 第二节 人体对信息的感知(第2课时)教案 苏科版.doc
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第二节 人体对信息的感知(第2课时) 教学内容 年级学科 八年级 教学课时 共 3 课时 第 2 课时 课 型 教学目标 1、概述视觉的形成过程,描述近视与远视的形成与矫正的方法。 2、培养学生探究活动的实践能力和热爱科学,进行科学研究的思想情感。 教学重点 概述视觉的形成过程与近视、远视的形成原因 教学难点 视觉的形成过程 教学准备 挂图、教学课件 教 学 过 程 二次备课 1、在模拟眼球的成像过程的实验中,当蜡烛与白纸板处于适当位置时,纸板上出现清晰的 。该实验中,白纸板相当于眼球中的 ,透镜相当于眼球中的 。 视觉的形成过程 读图“视觉的形成示意图”及课文了解视觉的形成过程 2、外界物体反射的光线经过 ,由 进入眼球的内部,再经过 等的折射作用,最终落在 上形成物像。物像刺激了 上的感光细胞,使感光细胞产生了与 有关的信息,这些信息经过 传导到大脑皮质的 中枢,人就形成了视觉。(注意:物像在 形成;视觉在 形成。) 3.根据视觉的形成过程,只有外界物体所形成的物像恰好落在 ,人体才能形成一个清晰的视觉。 理解: 1、将凸透镜放在蜡烛和白纸板之间,调整透镜、蜡烛和白纸板之间的距离,直至在白纸板上出现一个清晰的物像。 2、固定蜡烛和白纸板的位置,把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜,这时白纸板上的物像会变得 ,再向左移动白纸板,直至白纸板上再次出现一个清晰的物像,说明透镜的凸度增大后,清晰的物像出现在原来位置的 方。根据此道理如果平时没有良好的用眼习惯,会导致眼球的 凸度过大或眼球的前后径过 ,远处物体形成的物像落在视网膜的 方,造成视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成近视。 .下列关于远视眼的叙述,错误的是( )。 A.视物时,物像会落在视网膜的后方 B.需配戴凸透镜才能矫正视力 C.远视眼是由于眼球前后经过短造成的 D.晶状体的弹性大 3.某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是( ) A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.太阳镜 4.预防近视眼的下列措施中,不正确的是( ) A不躺卧看书 B不在光暗的地方看书 C不在直射的阳光下看书 D不在晚上看书 5、小明经常长时间看漫画书而导致了近视,则他矫正视力时应配戴的近视镜是 ( ) A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.凹面镜 教学反思- 配套讲稿:
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