生物必修一3-2(1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

,预习导学,预习导学,课堂讲义,单击此处编辑母版文本样式,第3章细胞的基本结构,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,课堂讲义,单击此处编辑母版文本样式,预习导学,课堂讲义,第3章细胞的基本结构,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版文本样式,预习导学,课堂讲义,第3章细胞的基本结构,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,高中生物必修1人教版,第2节细胞器系统内分工合作(一),1/38,【,目标导航,】1.,结,合教材图文分析，说出各种细胞器结构和功效。2.经过试验，学会用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。,2/38,一、细胞器之间分工(阅读P,4447,),1,细,胞质,(1)组成：主要由,和,组成。,(2)细胞质基质,存在状态：呈胶质状态。,成份：含有,、无机盐、脂质、糖类、,、,和各种,。,功效：,主要场所。,细胞器,细胞质基质,水,氨基酸,核苷酸,酶,新陈代谢,3/38,2细胞器分离方法,分离细胞器最惯用方法是,法。,差速离心,4/38,线粒体,有氧呼吸,叶绿体,光合作用,5/38,内质网,蛋白质,脂质,6/38,蛋白质,内质网,细胞质,各种水解酶,细胞器,病毒或病菌,7/38,植物细胞内环境,植物细胞,8/38,两个,有丝分裂,动物,低等植物,9/38,二、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(阅读P,47,),1,线,粒体能够用,染色，叶绿体不需要染色。,2观察叶绿体常选取,叶片，观察线粒体常选取人,细胞。,健那绿,藓类,口腔上皮,10/38,判断正误,(1),叶,绿体是有氧呼吸主要场所，是细胞“动力车间”。,(),(2)高尔基体与植物细胞壁形成相关。,(),(3)核糖体是蛋白质合成与加工、脂质合成车间。,(),11/38,(4)中心体只存在于动物细胞。,(),(5)叶绿体普通呈扁平椭球形或球形。,(),(6)观察线粒体普通不用植物细胞。,(),12/38,(7)观察叶绿体和线粒体均需染色，其中后者经健那绿染液染色后呈蓝绿色。,(),(8)经健那绿染色后，细胞依然处于生活状态。,(),答案,(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8),13/38,一、细胞器,1,细胞器分类归纳,(1),从,分布方面,高等植物细胞区分于动物细胞细胞器：叶绿体、大液泡。,原核细胞与真核细胞共有细胞器：核糖体。,14/38,(2)从结构方面,含有双层膜细胞器：线粒体、叶绿体。,含有单层膜细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体。,不含有膜结构细胞器：核糖体、中心体。,15/38,(3)从成份方面,植物细胞中含有色素细胞器：液泡、叶绿体。,含有DNA细胞器：线粒体、叶绿体。,含有RNA细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。,(4)从功效方面,与能量转换相关细胞器：叶绿体、线粒体。,能复制细胞器：中心体、线粒体、叶绿体。,动、植物细胞都有，但功效不一样细胞器：高尔基体。,16/38,(5)从种类数量分析,不一样生物细胞器种类、数量不一样。细胞功效不一样，主要就是因为细胞内细胞器种类、数量不一样。,同一生物不一样细胞细胞器种类和数量不一样。如洋葱根尖无叶绿体。,即使是同一细胞不一样发育时期细胞器种类和数量也不一样。如哺乳动物红细胞伴随不停成熟，其细胞器逐步退化。,17/38,2动物细胞、植物细胞结构比较,项目,动物细胞,植物细胞,不一样点,无细胞壁、叶绿体，有中心体；有些低等动物有液泡,有细胞壁、叶绿体、液泡；中心体见于低等植物中,相同点,都有细胞膜、细胞质、细胞核；细胞质中都有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器,18/38,1进行光合作用细胞一定有叶绿体吗？进行有氧呼吸细胞一定有线粒体吗？,答案,不,一定。比如蓝藻，没有叶绿体和线粒体，也能进行光合作用和有氧呼吸。,19/38,2区分动植物细胞模式图时，关键依据是什么？判断高低等植物细胞种类依据是什么？,答案,动,、植物细胞最主要区分是有没有细胞壁。(但有细胞壁生物不一定是植物细胞，也可能是原核生物或真菌。)低等植物细胞含有中心体。,20/38,3洋葱表皮细胞展现紫色，植物叶片是绿色，这些颜色是什么表达？,答案,洋,葱表皮细胞液泡内有色素，展现紫色；植物叶片叶绿体中有叶绿素，使叶片显绿色。,21/38,1下表是关于各种细胞器结构和功效比较，其中正确是,(),选项,细胞器,结构或部位,功效,A,高尔基体,一层膜,动力车间,B,叶绿体,存在于全部植物细胞中,养料制造车间,C,核糖体,一层膜,蛋白质生产机器,D,溶酶体,存在于动植物细胞中,消化车间,22/38,【问题导析】,(1),动,力车间是,；,(2)叶绿体只存于,细胞、,细胞等植物细胞中；,(3)核糖体无,。,答案,D,线粒体,叶肉,幼茎皮层,膜,23/38,【一题多变】,上,题中四种细胞器模式图以下，据图回答(只填标号)。,24/38,(1)在不一样生物中功效不一样细胞器是_，抗体化学本质是蛋白质，它是在_中合成。,(2)不含磷脂分子细胞器是_。,答案,(1)AB(2)B,25/38,二、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,1,试验原理,(1),叶,绿体普通是绿色、扁平椭球形或球形，能够用高倍显微镜观察它形态和分布。,(2)健那绿染液是专一性染线粒体活细胞染料，能够使活细胞中线粒体展现蓝绿色，而细胞质靠近无色。,26/38,2试验材料选取,(1),观,察叶绿体常选取藓类叶片，这是因为藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞。若选取菠菜叶作为材料，要撕取带少许叶肉下表皮，因为靠近下表皮叶肉细胞是海绵组织，细胞排列疏松，易撕取，且所含叶绿体数目少，但个体大，便于观察。,(2)观察线粒体不选取植物细胞原因是经健那绿染色线粒体颜色与叶绿体颜色相近，会掩盖并影响对线粒体观察。,27/38,3试验步骤,(1)观察叶绿体,制作暂时装片,观察：有绿色呈扁平椭球形或球形叶绿体,28/38,(2)观察线粒体,制作暂时装片,29/38,4试验注意事项,(1),制,作观察叶绿体暂时装片时要随时保持有水状态，以免影响细胞活性。,(2)取人口腔上皮细胞时，要先漱净口腔，预防杂质对观察物像干扰。,(3)健那绿染液是专一性用于线粒体染色活细胞染料，需要溶解于生理盐水中，确保染色后不影响细胞正常形态。,30/38,1观察线粒体为何不用植物细胞？,答案,植,物细胞中普通有叶绿体，有颜色，不便观察线粒体颜色改变。,2试验中观察到叶绿体是静止还是运动，说明什么是流动？,答案,叶,绿体是运动，说明细胞质是流动。,31/38,3植物细胞中一定含有叶绿体吗？,答案,不,一定。植物绿色器官中含有叶绿体，非绿色器官(如根毛细胞)就没有叶绿体。,32/38,2以下关于观察叶绿体形态和分布试验中，说法正确是,(),A选取含叶绿体小而少细胞来观察,B活细胞中，细胞质基质中叶绿体是静止不动,C选取含叶绿体大而少细胞来观察,D制片时叶片应保持干燥,33/38,【问题导析】,(1),选,材时应选取含叶绿体,细胞，如稍带些叶肉菠菜叶下表皮。,(2)暂时装片中叶片要保持,状态，以使叶片保持,生活状态。,(3)活细胞中，叶绿体会伴随细胞质流动而,，而且叶绿体可依据光强弱调整其椭球体,。,答案,C,大而少,有水,正常,运动,方向,34/38,【一题多变】,1,在,以下试验,A观察DNA和RNA在细胞中分布,B制备细胞膜,C生物细胞中蛋白质判定,D线粒体观察,要使用活细胞做试验材料是,。,D,35/38,2用菠菜叶做观察叶绿体试验材料时，要取菠菜叶下表皮而稍带些叶肉，其原因是叶绿体主要存在于,中。,叶肉细胞,36/38,37/38,再见,38/38,