高二语文-杜甫登高ppt省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,1/25,杜 甫,语,不,惊,人,死,不,休,2/25,杜甫（712770），字,子美,，曾居长安城南少陵以西，自称,少陵野老,，,世称,杜少陵,。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。怀有远大政治理想，但因奸臣李林甫当权，他24岁应试不第，漫游各地，与李白、高适一流大诗人往还酬唱，34岁开始在长安寓居近十年。755年，自京赴奉先县，得知幼子已饿死，而皇室贵族还过着荒淫逸乐生活，强烈阶级对比，使诗人留下了,“朱门酒肉臭，路有冻死骨”,千古绝唱。一度任剑南节度从军，检校工部员外郎，世称,杜工部,。,他是我国唐代伟大,现实主义,诗人，代表作：,“三吏”,、,“三别”,。其诗显示了唐由盛转衰历史过程，被称为,“诗史”,，明清文人推崇他为,“诗圣”,。以古体、律诗见长，格调多样，而以,沉郁顿挫,为主。有,杜工部集,。,3/25,三吏：,新安吏,石壕吏,潼关吏,三别：,新婚别,垂老别,无家别,4/25,杜甫生活和创作大致能够分为四个时期：,1、读书壮游时期（712-745）：,望岳,2、困守长安时期(746-755):,奉赠韦左丞丈二十二韵,丽人行、兵车行、出塞,（忧国忧民）,（涉世不深）,3、陷贼与为官时期,（756-759）：,组诗“三吏”、“三别”,（现实主义创作到达高峰）,4、漂泊西南时期（759-770）：,闻官军收河南河北、蜀相、登高、茅屋为秋风所破歌、,江村,、,登岳阳楼,（思想更深邃、诗风更沉郁）,5/25,这首诗是杜甫大历二年（,767,）秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、矍塘峡口，以水急、风大、多猿著称。诗中抒发不只是诗人个人不幸。当初，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动荡，民不聊生。在这种形势下，诗人只好继续“飘泊西南天地间”。他郁闷是各种原因造成，这里有时代苦难，也有家道艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上挚友李白、高适、严武相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟江峡秋景反倒使他增添了新悲伤。,6/25,风 急,：,要读得很凄寒，似乎在牙齿间颤动,着读出这两个字；,天 高,：调子要很高并带拖腔，冲上去，描绘得,很辽远，但内心很孤独渺小；,猿啸哀,：要有欲哭调子；,鸟飞回,：要想，我杜甫孤独漂泊，远离故乡，,我多么想回家呀，我已是晚年了，我还有,回到家那一天吗？,首联,：,7/25,颈联：,如读“,万里悲秋常作客,”，要心中眷念着故乡，“,万”、“悲”、“常,”都要重读，如“,万,”，开口要大，腔调要拖长，以描绘迢遥万里之状；读“,常作客,”要倍感身世凄凉。,“,百年多病独登台,”，要深感自己老病孤独，孤苦伶仃，形单影只，无所依傍。“,百”、“多”、“独,”都要重读。如“,独,”字要读得尤其痛苦。,8/25,我们读时候，也应该把这种有愁不能解深沉苦闷表示出来。,“艰难,”要读得稍慢、稍低；,“苦恨”,要快、要高、要尤其重；,“繁霜鬓”,又要稍缓，但声音不能低；当读“,新停浊酒杯,”时，要把欲罢不能情绪表示出来。,尾联：,9/25,风急天高猿啸哀,10/25,渚清沙白鸟飞回,11/25,无边落木萧萧下,12/25,不尽长江滚滚来,13/25,万里悲秋常作客,14/25,百年多病独登台,15/25,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯,16/25,首联,共写了几个景物？,渲染了秋江景物什么特点？设身处地想想。,风、天、猿、渚、沙、鸟,急,高,哀,清,白,飞,17/25,“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”,飞鸟，你们想象一下，应该是一个什么处境鸟？,孤独痛苦鸟,鹰击长空,时鸣春涧中,活力和朝气,悠闲自在,18/25,迅疾秋风、高远天空、哀鸣猿啼、孤零冷落小岛、水落而出白沙、低飞盘旋水鸟。,这些都是含有夔州三峡秋季特征经典景物，捕捉入诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，而且所展示境界，既,雄浑高远,，又,肃杀凄凉,。,19/25,落木,，我们想到什么？由树及人，还是要联络杜甫此时此境来联想。,杜甫生于是年，卒于年，活了岁，写这首诗时是年，岁，也就是,逝世前三年,写,。,假如说“落木萧萧”是有生命短暂之感话，那么，“不尽长江”呢？,颔联,20/25,短暂生命面对永恒长江，感到人生短暂而渺小，历史悠远而不可逆转，因壮志未酬而产生惆怅；也会感到豁达、坦荡、胸襟开阔。,颌联写了萧萧而下“无边落木（落叶）”、滚滚东流“不尽长江”两种景物。一个有阔大胸襟知识分子杜甫来说，会产生怎样感叹？,落木，我们想到什么？由树及人，还是要联络杜甫此时此境来联想。,21/25,假如说前两联是写景，后两联是什么？,抒情。直接倾诉内心重重愁苦。,22/25,身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊异乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受八重愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念故乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡。,从“万里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“独”这些字眼中，你能领悟出诗人怎样思想感情？,23/25,尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容是国家还是个人？“苦恨”二字怎样了解？这一联表现了作者怎样思想境界？,既是国家，也是个人。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，诗人一直,忧国忧民，为国家破亡忧心如焚,。从联句对仗关系看，“苦恨”与“新停”相对，应是副词加动词，“,苦,”是副词“,很,”，“,恨,”是动词“,遗憾,”，,诗人很遗憾过早白了双鬓，不能多为国家出力。,古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫不论穷达，都心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。,24/25,九 日,杜甫,重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。,竹叶于人既无分，菊花从此不须开。,殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。,弟妹萧条各何在？干戈衰谢两相催！,作业：比较阅读,25/25,