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本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Company name,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,关注细节 关注过程,高一（,15,）班家长会,第1页,任课教师电话,科目,教师,联络方式,数学,语文,物理,英语,化学,生物,政治,地理,历史,第2页,孩子健康成长，有赖家长精心呵护、正确教诲。,学生成功,=,40%,（学生本身努力）,+30%,（教师力量）,+30%,（家长推进力）,第3页,我们努力您关爱孩子成功,第4页,希望家长配合工作：,2,、,关注孩子细微改变，了解他们交际圈；,教育孩子安全意识。,3,、严格控制孩子零花钱，物品、衣着、发式,1,、帮助老师对孩子进行教育，,关心其思想动态。,4,、带走学生手机、电子产品，让学生安心在学校学习。,5,、,希望家长配合学校及班主任工作。（学校对违反宿舍纪律、自习纪律、早恋及外出上网等严重违纪学生，有对应管理办法）,第5页,班级基本情况,第6页,班委干部名单,班 长：曹奇琪,副 班 长：王琨,纪律委员：权帅龙、王琨,团 支 书：朱楚滢,组织委员：王佳美,宣传委员：李光照,学习委员：张怡涵,卫生委员：姬浩洋、梁亦佳,生活委员：肖新亚,体育委员：田冉、权帅龙,总宿舍长：连晨曦、郑艺,我们,班级,语文：,数学：,外语：,物理：,生物：,化学：,政治：,历史：,地理：,电教：,第7页,全班共有,65,名同学，其中男生,31,人，女生,34,人。平行分班，学生基础参差不齐；学生性格较活跃，乐观向上；同学和睦相处，师生关系融洽。大部分同学学习刻苦，竞争劲头足，学习习惯优异，班风学风正，班级学习气氛良好。大部分学生已经适应了高中学习生活，进入了正常学习状态，发展势头良好。,班级情况介绍,第8页,学生分析,第9页,【,我们学生,】,1、刻苦认真，成绩优异，可为榜样,高军领、党政、胡玉豪、魏齐蕾、张婕妤、时鲁冰、曹奇琪、张怡涵、李杰、梁亦佳、张颖、朱楚滢、桑瑜豪、田冉、王晨露、张嘉雯、王琨,2、学习态度有了更大改进，成绩有了较大进步,贾润泽、李皓帆、徐梓源、兰京豪、杨旭祥、李雅琪、刘允涵、李雅琳、王思凡、,3,、成绩良好且较稳定，有待突破,袁克寒、王佳美、张策、王心雨、赵睿思、靳佩培，滕美、郑艺,4,、学习有很大潜力，有实力没发挥,王钲淳、叶嘉元、张弛、冯义琼、石一斐、张朝翰、周家宝,张宛莎、李光照、李桎全、刘美琛,第10页,5,、严重偏科、但较努力（注意方法及基础）,李皓帆、李雅琪、袁思琪、贾响、安玉蛟、索雨雨、刘允涵、李雅琳、王晨露,6,、成绩波动，注意调整,倪淑一、庄澜、李佳玉、姬浩洋、权帅龙、王雅慧、连晨曦、尤佳文、张菀莎、戚宜楠,7,、小有进步，继续努力,李裕康、王子渊、卫昆仑、肖新亚、谢子洋、范哲恒,第11页,单科分数名列前茅同学：,科目,姓名,语文,刘允涵、张宛莎、李雅琳、张颖、王晨露、袁思琪、高军领、倪淑一、曹齐琪,数学,胡育豪、高军领、党政、时鲁冰、张婕妤、李杰、李皓帆、张颖、曹齐琪,英语,张怡涵,、,王琨,、,兰京豪,、,贾响,、,袁克寒,、,张婕妤,、,高军领,、,李雅琪,、桑瑜浩、滕美、张嘉雯、胡育豪、曹奇琪,第12页,当前存在问题,第13页,分析学生进步原因：,（,1,）学生勤奋，对考试较重视。,（,2,）学生学习方法很好。,（,3,）家长支持和勉励！,万里长征才迈出第一步，高考结果见英雄，没有骄傲资本,（,4,）良好心态！,自制力强。,第14页,从目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、纪律、,方法、性格、朋友、心态、家庭等方面,请客观分,析孩子！,5,、学习方法不科学，未适应高中生活,6,、各科不能均衡发展，偏科现象严重，要引发重视,您儿女,不足之处,是,2,、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。,1,、学习目标性不明确，造成学习无动力。没有充分 挖掘自己潜力。,3,、部分学生,平时不担心,看课外书，,考试前才想起要努力,.,4,、,不按要求做练习、作业,.,没能合理安排时间,尤其是晚自习和周六、日。,孩子考不好原因分析,第15页,尤其注意,手机,pad,等电子产品带入学校，分散了,学生精力，严重影响了孩子学习！,1,、,为了孩子学习,，请家长了解和配合老师工作；,2,、一旦再发觉学生用或者借手机，放假前不再偿还,;,第16页,我们家长要做：,1,，要正视孩子们成绩改变,2,，数 子 十 过,不 如 奖 子 一 长！做孩子坚强后盾。,3,，重视孩子心理健康，多做主动暗示，使孩子以一颗日常心去对待学习。,4,，引导孩子找出微弱科目，可找对应老师交流，总结成功经验，分析失败原因。,5,，和孩子谈心，勉励孩子，给孩子定下努力目标，并长久落实检验。,第17页,给家长几点提议,第18页,1,、多了解儿女学习情况，不要只关心学习结果，而不关注学习过程。,2,、创造和睦、祥和、稳定家庭气氛，给儿女营造一个良好学习气氛。,4,、不轻易给孩子请假，更不轻易许诺买这买那。,5,、不要惯松懈毛病，多培养孩子进取心、责任感和吃苦耐劳精神。,3,、订下家庭学习规矩，而且自始至终执行，以形成良好学习习惯，生活习惯。,第19页,6,、星期六、星期天一定要做好监督工作（星期六下午、晚上、星期日白天）,7,、偏科同学最好找老师辅导。平时一定要多问，大胆地问。,8,、绝不能迁就孩子错误和不良行为习惯。,9,、多和自己孩子沟通，注意方式方法，既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不论，或者失控，要严格。严格是一个深层次爱。,第20页,希望家长配合做好以下工作,:,控制好上学放课时间及业余时间（尤其是上网时间）,严格控制孩子：零花钱 衣着 发型,反对同学聚会,过生,4.,双休日期间家长尽可能少外出,了解孩子交际圈 谁 特点 玩法,6,、帮孩子分析成绩，加强弱科学习,多和任课教师沟通。,7,、在孩子面前对学校,老师评价态度把握。,第21页,需要注意：,十问题：,1,、在外留宿。,2,、回家很迟。,3,、带同学住宿。,4,、打电话时间长，次数多。,5,、受伤回家。,6,、超消费要问。,7,、超出情谊。,8,、成绩突然下降。,9,、穿奇装异服，兴趣打扮，缄默寡言。,10,、老是玩电脑。,第22页,假期安排,1,：补弱势科目,2,：选择性地看电视,3,：反对上网,4,：手机问题,5,：很多时候学习成绩是因为假期拉开。,第23页,三年决定一生，对孩子多倾注一些精力,经常与老师联络，了解孩子发展情况,关注孩子细节，留心孩子改变,配合学校工作，形成教育协力,带走学生手机，有事找班主任通知,寄语家长,成長只有一次,让我们陪孩子一起成長！,第24页,