五年级数学练习.docx
《五年级数学练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学练习.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
五年级数学练习 一、填空。 1.一个挂钟的时针长20厘米,一昼夜这根时针的尖端走了( )米。 2.画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应取( )厘米。 3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。 4.在一个长6厘米、宽3厘米的长方形纸上剪出一个最大的圆,剩下的面积是 ( )平方厘米。 5.把一个圆的半径从3厘米增加到4厘米,它的面积将增加( )平方厘米。 6.用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是( )平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是( )平方厘米。 7.一个圆形花圃的直径是21米,沿着它的边线大约每隔3米种一盆杜鹃花,一共要种( )棵。 8.一个自行车轮胎的外直径约70厘米,如果每分钟转100周,可前进( )米。 9.在面积是400平方厘米的正方形内画一个最大圆,这个圆的面积是( )平方厘米。 10.半径是4厘米的半圆,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 11.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的( )倍,小圆面积是大圆面积的( )。 12.将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。 13.要在底面半径是10厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝( )厘米。 14.在一个正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是6.28厘米,这个正方形的面积是( )平方厘米。 15.已知右图圆的面积是21.98平方分米,正方形的面积是( )平方分米。 二、选择。 1.半径是4厘米的半圆,它的周长是( )厘米。 A、125.6 B、25.12 C、20.56 D、16.56 2.如果正方形的周长和圆的周长相等,那么正方形面积一定( )圆面积。 A、大于 B、小于 C、等于 D、不大于 3.圆的周长缩小3倍,它的面积缩小( )倍。 A、3 B、6 C、9 D、1.5 4.圆的半径增加1厘米,它的周长增加( )厘米。 A、1 B、π C、2π D、6.28 5.圆的半径由5厘米增加到10厘米,它的面积增加( )平方厘米。 A、2π B、5π C、75π D、25π 6.如图,甲、乙两部分的周长关系是( )。 A、甲比乙长 B、乙比甲长 C、甲、乙一样长 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1.圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。………………( ) 2.周长是所在圆直径的3.14倍。 …………………………………………( ) 3.所有圆的直径都相等,半径都相等。……………………………………( ) 4.圆周率就是周长与直径的商。……………………………………………( ) 5.周长相等的两个圆面积一定相等。………………………………………( ) 四、实践应用。 1.一个圆形花圃的周长是31.4米,它的占地面积是多少平方米? 2.小明骑的自行车车轮直径是70厘米,每分钟转100周,从家到学校有1300米,小明大约要骑几分钟?(得数保留整数) 3. 花园小区圆形拱门的高度要达到2.5米才符合标准。一个圆形拱门门框的周长约是8米。它的高度符合标准吗? 4.用一根2米长的绳子去测量一棵大树的周长,这根绳子在大树上绕两周后还多0.43米,这棵大树的直径是多少厘米? 5.有一口井,井口直径1.4米,现准备给它加上铁盖,要求直径比井口大20厘米,这个铁盖的面积是多少平方米?(得数保留整数) 6.一个直径是8米的圆形花坛,在它的周围有一条2米宽的水泥路,这条水泥路的面积是多少? 7.张大伯用31.4米的篱笆靠墙围一个半圆形养鸡场,这个养鸡场的面积是多少平方米?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 数学 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文