班主任期末工作参考总结(二)(通用).docx
《班主任期末工作参考总结(二)(通用).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任期末工作参考总结(二)(通用).docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
班主任期末工作参考总结(二)(通用) 班主任最后工作总结(2) 我踏上了神圣的平台。一个学期已通过去,一个新学期立即降临。在过去的六个月里,我深深体会到了成为一名教师的艰辛和乐趣。我把本人的青春献给了我所热爱的教育,并致力于每一位学生。一个学期的工作已经完毕,收获特别多。下面我将总结上一学期的工作,并为新学期的工作设定新的目的。 一是思想政治表现,道德素养和职业道德。我们要认真贯彻党的根本道路,教育方针和政策,通过报刊杂志积极学习政治理论,丰富本人的思想,纠正本人的思想态度,按部就班,逐步向党组织靠拢,严格把关。要求本人。鼓舞本人,努力在学生的头脑中为学生的思想和工作树立典范;遵守法律,认真学习法律知识,学习《教育法学》《组织行为学》等专业书籍,提高法律认识;热爱敬业,具有强烈的责任心和奉献精神,积极认真地学习专业知识,工作态度认真负责。 二是专业知识,工作才能和详细工作。 我来到诸暨小学已经两年了,我不断负责学校总务一年。教学任务艰巨,总务工作琐碎。但是,为了做好,我不怕苦恼。我向领导们寻求建议,向同事学习,并探究本人的实践。在这相对较短的时间内,他们熟悉学校的工作并澄清工作。程序和方向提高了工作才能,在详细工作中构成了明确的工作思路,可以顺利,巧妙地完成工作。 今年,我遵照“更好地完成工作”的目的,培养创新认识,积极圆满地完成以下任务: (1)教育和教学:良好的教学是每位教师的最大愿望。在这个学期,我仍然担任三年级语文教师。为了提高每个班级,我尽量花更多的时间认真学习大纲,为有目的的预备做预备,并为上课做预备。在此根底上,我也注重设计每个班级的教学过程,注重培养学生的各种才能。在我的工作中,我明白学习的重要性。在积极研究课外专业阅读材料的同时,我也抓住了学校的时机,在课堂外安排讲座,谦虚学习,不断改良我的事业。 (2)在班主任的工作。自从接任Sun的班主任以来,我不断勤奋工作,履行本人的职责,不断关心每一位学生的“爱,耐心,细心”。在课堂上,我尝试花更多的时间开展各种活动,加强对行为习惯的培养,培养良好的心理素养。关心学生的学习和生活,给予他们更多关心,鼓舞他们学习,更好地融入课堂。注重行为标准教育,培养良好的心理素养和行为习惯。通过上午的会议,班级会议,黑板报等渠道,学生将自觉地成为集体,学习的主人。加强“平安教育”,使“平安”牢牢铭刻在学生心中。这堂课正在蓬勃开展,但在与父母的接触方面,我仍然缺乏力量。在今后的工作中,我会尽力克服它并做得更好。 (3)协助学校进展财务治理。财务工作是学校的一项重要任务。它需要认真负责,态度正确,思想明晰。我认真研究了学校的各种财务系统,整理了各种方法,整理了各种账户,并细心注册了它们。我在XX年完成了物业登记和账户治理工作。学校的财务工作进一步完善和标准化。我将新的一年将接着使工作更好。 (4)做好办公用品的治理工作。做好办公用品的治理,按需发送,不浪费,准时检查,以便您及时补充办公用品,满足每个人的需求。 为了顺利开展学校的工作和部门之间的协调工作,除了做好我的工作外,我还积极配合其他同事做好。 3.工作态度和努力。我热爱本人的工作,能正确认真地对待每一份工作,努力工作,热情效劳,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加班,确保工作顺利可以按时完成。 总结一年的工作,尽管获得了一些进展和成就,但在某些方面仍存在一些缺乏之处,特别是由于工作的复杂性和缺乏规划,导致一些工作中途化。此外,创意工作思路不多,个人工作也不够完善。这需要在今后的工作中得到改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策法规,努力使思想认识和工作效率全面提升,为学院的开展做出更大的奉献。 [班主任的最终工作总结] [班级治理:接近期末,班主任做什么]- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 期末 工作 参考 总结 通用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文