教学工作参考总结学校德育处工作参考总结.docx
《教学工作参考总结学校德育处工作参考总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学工作参考总结学校德育处工作参考总结.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
教学工作参考总结-学校德育处工作参考总结 学校德育处工作总结 xx年马上完毕,现将本人在本年度在德育治理方面的工作总结如下,望领导审查并指出缺点与缺乏,以便在今后工作中得到改良,使我校德育工作再上新台阶。 上半年的工作繁忙而琐碎,由于担任九年级毕业班的课程,忙于整理复习材料和备战中考,因此没有严重的工作上的打破,但也主动的做了许多常规工作。 学年初,带着本部门人员,集思广益,制定了本部门的年度工作计划,并在今后的工作中得以贯彻施行。1月8日,在学校领导的带着下,会同其他部门及所有班主任到汶阳镇小学学习班级文化建立,回来后,每人都写出了心得体会,预备大干一场,改变一下本学校本班级的相貌,由于种种缘故,没有得到落实。 学年初,依照计划和学校的实际情况,我们在网上下载了邹越老师最感人的演讲视频,用四个下午的课外活动时间,分别让全体同学进展了观看。同学们在观看过程中,被邹越老师的演讲深深感动,多数同学流下了眼泪,有的都泣不成声。观看之后,我们有让同学们写出感想,使其受教育更加深入。视频播放,由我们部门的人员本人完成,前后座了大量的工作,效果相当明显。 寒假期间,依照上级指示精神,我们还开展了《千名老师访万户师生友情传万家》的家访活动,我们制定活动方案,规定措施,提出要求,印制表格,班主任积极响应,主动加班加点,牺牲休息时间进展家访,活动中涌现除了许多先进事迹。之后,班主任还主动地写出了这次活动的总结,将这次活动圆满地的画上了一个句号。 3月份,配合少先队进展了学雷锋,操场捡石子活动;配合团支部组织全体师生、党团员进展了校园绿化,栽树20余棵,同时使师生遭到教育。 xx年4月,依照计划和上级指示要求,我们于4月6日召开了全校家长代表大会,成立了新一届学校家长委员会,召开了第一次会议,对学校面临对困难进展了商讨。同时配合党支部每个月都对学生进展平安教育,各班每月一次主题班会和主题活动开展正常。四月份,我们还组织学生观看了电影《隐形的翅膀》,同学们遭到了深入的教育,写出了观后感。 不记得过去就意味着背叛,为了搞好我校的传统教育,清明节前夕,我们组织了各班的优秀学生30多人,到陆房去缅怀祭奠革命先烈,给烈士扫墓,使学生遭到教育。 5月份,配合学校体卫艺,顺利完成了我校第二届田径运动会的各项工作。以少先队为主组织了大型的六一文艺晚会,同时本人导演了反映学校变化的节目《三句半》,效果明显,反响良好。 进入下半年,学校正我们部门进展了调整,更名为德育处,下设政教处、体卫艺、少先队,增加了平安的力量,由专人负责。开学后,我们立即投入了新的工作,依照学校和本单位的工作计划,在九月份,从师德方面对全体老师进展教育,利用老师节之际,对学生进展尊师爱生的教育。 依照上级指示精神,在省级教育示范市的创立中,积极响应学校号召,主动缴纳风险抵押金1500元,捐献图书20余册。印发《国防教育知识竞赛试题》400余份,组织3年级以上学生进展答题,及时写出征文和活动总结。 10月份,协同少先队举办了庆贺建队61周年活动。到北高余再次学习班级文化建立,回来后,11月份在全校掀起了轰轰烈烈的班级文化建立活动。班主任牺牲休息时间,请本人的家人协助,在短短的10几天时间内,把班级文化建立推向了一个新的高潮,使全校的相貌大为改观,焕然一新,政教处利用休息时间设计的门口标志,也遭到了好评。 为搞好省级教育示范市的创立,学校面临着许多困难,我们于10月底召开了第一届二次家长会议,共商学校建立大事,家长委员会的代表们,提出了非常多具有建立性的意见和建议。为了搞好图书室建立,11月份,政教处在党支部的领导下,分工合作,牺牲休息时间,连续4-5个晚上,召开家长会,向家长宣传创立的意义和面临的困难,得到了广大家长的认可和协助,致使图书室建立能够顺利完成。 此外,我们还改变了升国旗国旗下讲话的方式,提早安排升旗班级,讲话人,做好充分预备,并构成系列,对学生进展各方面的教育。 学校德育处工作总结 一、全校教育教学秩序井然,构成活力勃勃的良好气象: 高一年级注重养成教育,教学中注重实现初中到高中有效衔接,从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极习惯高中学习生活;高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师、学生与学生构成良好竞争态势。教风正,学风浓;高三年级组按计划认真备考,严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校恢复坐班制度,老师敬业精神强,作业全批全改,工作热情高涨。全体学生精神风貌良好,诵唱活动有质的飞跃,迎国庆、歌咏竞赛、篮球竞赛等活动开展得有声有色。德育处、体育组大胆创新,精心组织全校课间操大演练。 二、我校大课间操集散演练初见成效。 10月中旬,在胡校长带着下,教务处、德育处在年级组与体育组的配合下,对我校课间操进展了整顿演练。演练中,教务处、德育处、精战团结,年级组、体育组合力协作,全体同学严密配合,标准了集合、疏散秩序,缩短了时间,构成了良好气氛,能够说这次演练初见成效。 但课间操毕竟是一项调动全校师生,各部门协同作战的系统工程。由于条件限制,我们的楼层太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中穿插。由于立体作战显得难上加难。尽管我们在演练中每天坚持集体分工、定时汇总、处理咨询题,但还有一些咨询题正待处理:一是个别班主任思想认识有误区,没有认识到本次演练的重要意义;二是课间操演练方案还有待完善;三是班主任与学生监视机制没能及时跟上。 德育处结合各年级组及相关部门积极发觉咨询题,选找对策,并构成共识。通过反复实践,目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快,秩序井然。做操精神风貌加强,效果明显。 三、德育处组织开展教育教学秩序整顿活动 11月2021日,我校召开了教育教学秩序整治发动会议,下阶段将在全校范围内集中开展教育教学秩序整治工作。详细要做到如下几点: (1)执行新作息时间表,搞好大课间操。 全校执行新的作息时间表,取消早操和下午操,大力开展大课间操活动。通过一周演练,通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力,我校大课间操秩序改善,集合时间大大缩短,获得了较好效果。下阶段着重处理学生上操精神相貌,提高做操质量。全体体育老师负责技术要求,学生会、德育处参与过程评价。此外还要充实课间操内容,加大活动量,力争到达真正锻炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间,积极参加体育锻炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读,饱览群书。 (2)整顿音乐、体育、美术教学秩序 要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地,上课时遵从治理,留意搞好场地卫生。同时要求老师要负起治理责任,上课前要点名,期末时要依照学生出勤考核和成绩考核拿出详细成绩表,上课时留意教学效果、加强课堂治理。 (3)养成主动学习习惯,积极迎接期中考试,。 提示同学们要有本人的学习目的和计划,养成自主学习的习惯。特别强调全体老师要改善教学方法,注重课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何老师不得以任何借口随意安排相关教学任务。 (4)各班级要做到学习秩序良好,教室卫生洁净怡人,就寝秩序和内务整理要标准,体育课和大课间操要上出质量,各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行本人职责,搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好治理和监视。特别是课间操要做好检查评比工作,每月各年级将评选出8个优秀班级,全校评选出先进年级,将在每月第一周公布。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学工作 参考 总结 学校德育 工作
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文