教育实习自我参考总结范文（通用）.docx

教育实习自我参考总结范文（通用）
　　紧张、美妙的实习生活完毕了，在这短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深沉的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我明白，人生中如此的别离还会有特别屡次。以下是对我实习期间做个简单的实习总结：
　　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。特别早往常，我就喜爱如此来描绘老师。6周的实习生活，让我感受，用这一联来描述如今我所练就着的太阳下最光芒的职业，正好不过。
　　第一天去实习学校的时候，我们都去得特别早。由于大家特别兴奋，毕竟这是我们第一次实习，毕竟是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天，并没有什么本质性的工作，只是分别听了一下教学主任和年级组长的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步理解吧。真正的工作室从第二天开场的。前几天“上班”，只有两种感受：忙，累。每天觉得睡眠缺乏。早上6:30起床，晚上10点多才回寝室。
　　我们的教育实习主要包括以下几个方面：
　　(一)教学工作
　　第一周，我们是在学院试讲，预备课件。
　　第二周，我们就来到了附中进展见习。通过指导老师先熟悉不同班级的信息技术上课情况，以理解如今的学生为主，同时学习指导老师的教学方法和教学形式流程。在听课之后又该考虑参加这堂课是我本人上，又该如何设计，进展前后比照。
　　第三周，由于在大学期间有充分的预备，关于老师技能这一块也比拟自信，因而在听课一个礼拜后就开场上课了。在附中，老师对我们要求特别严格，我们每一次上课时都要进展试讲。因而我们的工作确实是听队友的课—写教案—试讲—修正—上课，如此反复练习，完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便如此，我依然遇到了许多平时没有学过，也没有料到过的咨询题。毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是特别不一样的。教学生知识假如我们仅仅只明白得书本上的知识的话，那是远远不够的。
　　关于上课，我我一下几点体会：
　　第一，由于信息技术是在机房上课，游戏及其他等的要素对学生的诱惑力比拟大，因而特别难操纵学生的留意力。通过一个星期的听课，我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，兴趣是最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。如此才能更好的吸引学生的留意力。我听了两位老师的课，一位爽朗，一位严谨，从效果来看，前者要好一些。因而上课时的例题一定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上，我以及整个实习队的队友都是做得特别不错的。
　　第二，上课的内容一定要把握好，还要理解学生关于信息课程的掌握及经历程度。还记得那次我上第三节的选择构造的复习课的时候。我本以为前几次上课的内容大家还记得特别明晰。但是，我发觉，我错了。我可能错了。我在这堂课布置的练习是“青春纪念册”。这个例题涉及到好几个新的知识。我可能学生不会做。因而，我讲了一个差不多类型的标题。但是，当我看作业的时候。觉得特别伤心。没有一个同学提交作业。关于这个，我本人反思了。确实是我本人讲得太多了。而学生关于这门课的注重程度远不是我所想的。因而以后，我们一定要把握好课堂的内容与强度。
　　第三，所有的课程要构成一定的联络。那么，课程就会构成一条链。学生更加容易接受，讲授起来也更加上手。
　　第四，俗话说得好“要给学生一碗水，本人就要有一桶水”。上好一堂课不进反要求我们可以旁征博引，而且平时也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要本人对这些知识点有所理解，而且更为重要的是你要可以以学生容。我认识到了本人的缺乏：
　　第一， 我对课堂实际操纵不够熟悉，造成每次操作时都出咨询题。
　　第二， 我的语速有点快。
　　第三， 我的板书有错误而且比拟混乱。
　　第四， 在讲授知识点时，在突出重点、难点的同时对学生的自主探究学习有所忽略。
　　(二)班主任工作
　　班主任工作是实习的一项重要工作。在原班主任刘老师的的协助下，顺利完成了各项任务。
　　我的班主任生活是从早上6:30开场的，简单的洗漱加上仓促的吃点早餐，为的是能在7：10到达办公室，7:25到教室催促学生做好值日和晨读，检查学生卫生，穿戴校服、校徽、团徽及到的情况;早上9:30要到操场或教室催促学生的课间操。10:50—11:05到教室观看学生新闻收视情况;11:05—11:10到教室监视学生做眼保健操情况;中午12：30要到教室稍加治理学生午休的情况;下午15:40—15:45要到教室监视学生眼保健操的情况;下午17:20有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上19:00—22:00到教室催促学生晚自习，我一般一周去两个晚上。因而，我们经常是披星戴月。头几天还可以坚持，而过了几天之后就会感受到苦和累。而像老老师他们长年累月都是如此，老师这份工作的辛苦可见一斑。
　　在班主任工作方面，我觉得关于学生最重要的确实是“爱心”。而且，我觉得对学生的治理最重要的确实是“刚柔相济”!
　　实习期间刚好碰到附中105周年的校庆。学校领导给我们实习班主任一次组织主题班会—“校庆105周年”—让我们锻炼本人。我举办了主题为“丝丝恩泽，感念母校”的校庆主题班会。班会举办得特别成功，整个班上的气氛都带动起来了。通过这一次班会，不仅帮学生更多地理解了学校的人文历史，也增加了同学互相之间的凝聚力。
　　(三)专业实习工作
　　除了教学和班主任工作，我们还进展了专业方面的实习。如摄像，网站维护。在这些任务中大部分都是需要实习队成员协作完成的，因而实习队成员之间分工一定要明确，而且要表达团队合作精神，我认为我们整个实习队在这方面做得依然比拟到位的。
　　从这几项专业实习中，我深化认识到了在学校学的专业知识不管是理论依然技术还不够细致，不够深化。我们所学的更多的是一些入门的根底，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次特别好的练兵时机，我学习到了特别多在学校学不到的知识。
　　通过实习，我初尝到了身为一名老师的悲欢离合，也更让我体会到党一名老师所肩负的责任;通过实习，我还明白得了作为一名老师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富本人的知识。我讲认真总结教育实习经历，为明天走上教育工作是岗位做好扎实预备。今后，我一定尽本人最大的努力，做一名出色的人名老师。三尺讲台我预备好了!