2021年度工作参考总结初中教师年度工作参考总结范文.docx

年度工作参考总结-初中老师年度工作参考总结范文
　　总结做好了，工作才能顺利开展。以下是由YJBYS为您提供的关于初中老师年度工作总结的相关内容，欢迎前来参考与借鉴。
　　初中老师年度工作总结一　　终于送走了在实验中学任教后的第一届初三毕业生，但并没有感到曾经设想过的轻松。与去年暑假安排工作后的惶恐相比，这个暑假，多的是一份平复。平复地总结这一年初三年级的教学经历。
　　一、尽心尽力做好毕业班的班务工作
　　作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级治理方法，把班主任工作落到实处、细处。有人说：要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、带路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。
　　1、以理想教育为指针，给学生插上理想的翅膀。
　　初三下学期的学生，两极分化现象更加严峻，我紧紧抓信理想教育这个法宝，告诉班内各层次的学生，只要你们好好学习，你们的都会有灿烂的前程，你们都有高一级的学校可上，因而要抓住在校的每一天，打造无悔的初中回忆。
　　为了到达这个目的，我屡次召开不同层面的会议，如优生会、学困生心理辅导、家长座谈会等。同时我还精选了一些小故事、影视片断来加强教育效果。
　　2、充分运用教育智慧，创新工作方法。
　　教育是需要充分运用智慧的，教育本身确实是一门充满智慧的科学。因而在班务工作中，我不断创新工作方法，以期习惯不断更新的教育新情势。
　　我把于丹教授的论语心得请进教室，用以净化学生灵魂;我编创并主办了每月一期的班级小报，刊载班级喜讯、学生作品、心理讲座、家长园地等，用以创设班级正确言论并引导班风;我把家长请进学校，召开母亲节亲情恳谈会，以强化感恩教育，明确学生的努力方向;我精心修改学生的日记，把学生作品中的哲理点滴作为学生自拟的格言，制成漂亮的展板张贴在班内明显位置，用以提供学生向上的强大动力;我开通本人的教育博客网站,构建班级网上交流平台，以亲密师生的心灵间隔……
　　教育是艺术，而老师无疑是这三尺舞台上最美的舞者，我喜爱这种舞蹈。
　　3、用老师的汗水灌溉学生成长的秧苗。
　　作为年轻老师，谁的家内没有负担，但我深知本人作为老师身上的重担，因而，我一直坚决的坚守在本人的工作岗位上，用老师的汗水灌溉学生成长的秧苗。早出晚归，披星戴月，无怨无悔，只是怕干不好工作。辛勤种下幸福树，花开结出成功果，中考的结果证明，本人的努力依然有一定成效的。
　　二、务实团结谦虚学习教好语文课
　　1、打造激情飞扬的课堂，认真上好每一节课。
　　为论是新授课依然复习课，我都力求做到充满激情，课堂内容丰富，翔实。教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，如此就自然可以吸引住学生。因而，每次上课，不管是多么地困乏，都要在上课之前调整好本人的精神状态，每天都要有充足的精神，饱满的热情，让学生感遭到一种积极向上的情绪，以这种情绪来感染他们。如此，学生上课就有了一股“劲儿”，授课就事半功倍。
　　2、务实做好培优转差工作，提高优秀率和合格率。
　　我所任教的两个班级的差生比例不断较高，因些培优转差作显得格外重要。我大力加强了辅导的力度，充分利用自习、中午、晚上时间转差，同时积做好学困生的思想引导工作，告诉他们，语文学科是中考时容易较快提高成绩的学科，只要我们多一些付出就一定会有所提高。关于优生，我则屡次向大家强调语文学科是一门相当灵敏的学科，死记硬背，僵化地学习是得不了高分的，因而我鼓舞大家关注生活、关注热点、关注人生、关注真理、关注文化，从多方面提高本人的知识涵养，如此才能在考场上应付自如。
　　3、研究中考试题，提炼解题规律。
　　加强个人学习，研究中招试题的根本方式、调查方向、中招考点等，标准学生答题，加强与教研组内的老师的交流与合作，做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名老师和专家们的做法、经历和理论。
　　本学期我主要在小说阅读和中考作文指导这两个角度进展了一些有益的科研尝试。做小说阅读教学研究课一节，并在中考前利用智能广播对体初三学生进展应考作文指导，遭到了老师和同学们的一致好评。
　　4、团结务实，向同组其它老师学习。
　　作为初三语文教研组的一名年轻老师，我谦虚向各位同行学习，本学期我听课20节，积极参加各种教研活动，提高本身素养。同时在工作中，利用本人的办公室靠近打字室、文印室的便利，主动多干活儿，提高办事速度。
　　果实从来不会辜负汗水，我校我班今年的中考成绩充分证明了这一点。所以我也深知，在本人过去的工作中，也存在着并客观发生了一些缺乏，有的甚至还特别严峻，但我决心在以后的工作中，一定会认真躲避这些缺乏，以期让本人获得更大地进步。
　　今年，我又一次参加到了新初三年级的教学团队中来，我特别清醒地明白本人身上的重担，我决心不辱使命聚精会神做好本职工作，为本人、为学生、为实验中学而用尽全力!和语言相比，我更看重的是脚步!
　　初中老师年度工作总结二　　一、做好后进生转化工作
　　作为老师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确信，而后进生转化成功与否，直截了当妨碍着全班学生的整体成绩。因而，一年来，我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
　　1、真正做到晓之以理，动之以情。
　　2、用开展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即便不然，也应相信他的明天会比今天好。
　　3、因势利导，化消极要素为积极要素。首先协助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是小孩，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的确信。
　　二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
　　一年来，我认真学习贯彻党的十x大精神，严格恪守《中小学老师职业道德标准》要求，落实教委、学校工作部署，以重实际，抓实事，务实效，为教学工作的根本原则，以培养学生创新精神和实践才能为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，全力推进素养教育。
　　1、通过学习新的《课程标准》，使本人逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
　　2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高才能，以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
　　三、教学工作
　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加强新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：
　　1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现方式，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。有认识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛，奖励等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，让学生在游戏的语文学习中，感遭到学习语文的欢乐，从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。
　　2、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。结合中招精神，研究中招动向，并不断归纳总结经历教训。
　　3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，结合“杜朗口”教学方式，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点，提高才能，训练思维。
　　4、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常参与组内集体备课，评课。到组内成员的课堂上去听课，让本人在教中学，学中教。
　　5、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，落实。及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
　　四、做好优生转化工作
　　优生的成绩直截了当决定着学校的声誉，关于优生我用扩大化的目光去寻找和培养，即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书，面批面改，心理攻势，指导前进方向，负责后进生的转化，做老师的小助手等等。每次考试完毕后还和学生一起分析考试的得失。总之，通过种种方式让他们明白本人的实力及应努力的方向，不断的给他们前进的动力，从而扩大优生面。提高学生的自决心。
　　首先做到“真诚”二字，即老师不应有丝毫虚假与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的办法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于做到了以上几点，因而我在后进生转化工作上，效果依然明显的。
　　在领导的关心和鼓舞下，在同事们的协助下，班主任的支持下，及同学们的努力下，这学期我较圆满的完成了教育教学工作。毕业班教学任重而道远，在外中这个充满着挑战和机遇的地点，我只是刚刚起步，需要学习和努力的还特别多。今后我还要在和各位同仁携手并战的同时，加倍工作，用心学习，刻苦研究，勇于创新，为外中明天更加辉煌而添上本人的一笔亮丽的色彩!
　　正是怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去,新的学期马上降临，在这半年里我深化体会到了做老师的艰苦和欢乐，我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年的工作已经完毕，收获不少，下面我对去年的工作作一总结。
　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开辟，有所进取，更加严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美妙的明天奉献本人的力量。