2021年师德培训参考总结.docx
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2021年师德培训参考总结 按照新的情势与要求,对广大教师不断加强师德教育已是一项深化持久的重要任务,近几年来,我们袁花镇中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作,并收到了明显的效果。为了接着提高教师的教学水平和师德教育的成果,今年暑期,在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见》和嘉兴市教育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下,我校组织全体 101 名教师参加了为期二天的暑期师德专题培训。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下: 一、统一部署,精心组织。 1、成立师德领导小组。 为了提高我镇教师队伍的整体素养,实在加强对师德建立工作的领导,我校成立了以支部书记孙明祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、教导主任陆国良、人事干部张志琴为组员的“师德领导小组”。并屡次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而实在把教师职业道德建立纳入重要议事日程,同时将职业道德建立与加强教师队伍建立统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。 2、制订培训计划。 为制定出一份实在可行的计划,小组成员学习了有关“师德”培训的详细文件精神,通过反复研究与修正,并紧密结合本校教师实际需要,精心筹划,认真组织,突出培训的实效性,制定了本镇小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中,对培训目的、培训方式及考核评价进展了明确的规定,在组织治理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。 二、内容丰富,注重实效。 1 、学习文件,明确目的。 学习教育活动在学校的统一安排下,首先孙明祥校长作了发动宣传,随后组织教师们集中学习了《教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见(教师〔xx〕1号)》和嘉兴市《关于进一步加强师德师风教育的通知》两个文件,同时每位教师人手一册《xx年嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编》。通过学习,使全体教师统一思想,充分认识进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性,明确了 加强和改良师德建立的总体要求和主要任务和加强和改良师德建立的主要措施。 2 、听取报告,感人肺腑。 两天来,全体教师听取了三位优秀教师的典型报告,分别是 重庆开县优秀教师群体事迹报告会专辑—— 《 一切为了学生》、郑琦同志事迹介绍——《向山区小孩播洒阳光》、殷雪梅同志事迹介绍——《捐躯救学生,梅馨映师德》。教师们被三位教师的的感人故事深深地打动了。其中有在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前,重庆开县优秀教师群体把学生的安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,无私奉献,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌的感人事迹,再现了他们保护学生、无私奉献、危难关头舍己救人的英雄壮举。他们的事迹感人肺腑,动人心弦,许多教师都禁不住流下了眼泪。 65 岁的郑琦,他对教育事业的无限热爱,对青青年的无限关怀,对培养下一代高度负责的精神,又一次深深打动了在座的每一位教师。他是湖北当阳市庙前镇井岗小学的退休教师,从教 43 年来,他辛勤耕耘在让一方青青年茁壮成长的花圃中,以实际行动诠释着 “ 把终身献给人民的教育事业和红领巾事业 ” 的誓言,赢得了当地学生、家长和当地群众的信任和爱戴。更有殷雪梅教师 30 年如一日,教书育人、爱生如子,埋头苦干、兢兢业业,淡泊名利、无私奉献,在生死关头为了保护学生,英勇献身的动人故事。她那崇高的质量和精神遭到在座全体教师的仰慕,赢得了社会的赞誉。 两天的学习,全体教师遭到一次又一次深化的教育,通过学习教育,统一了思想,提高了认识,有效提高了教师加强本身思想道德建立的自觉性。促使教师们对照平时本人的教育教学行为,找差距、提意见,统一思想,标准教学,将师德培训成效落实在努力提高本身教育教学水平的实际行动上。 三、过程落实,成效明显。 1 、方式多样,过程落实。 这次师德培训,我校坚持重点突出、务务实效、不走过场。培训采取了大会学习(包括集中学习文件,观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的方式进展学习。讨论主要围绕 5 个征询题,即(1)郑琦、殷雪梅两位教师的良好师德精神集中表达在哪几个方面?(2)作为一名人民教师,如何面向全体学生,特别是如何做好学业有困难、行为有偏向学生的转化工作?(3)如何做一名人民满意的教师?(4)你对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法如何?(5)你认为你校师德方面存在的主要征询题是什么?在讨论过程中,教师们各抒己见,工会小组长作了认确实记录,并归纳出:郑琦、殷雪梅两位教师的良好师德精神集中表达全心全意为人民效劳、鞠躬尽瘁的崇高精神;为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求出色的园丁质量;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上,实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏向学生的转化工作,教师们讨论认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法是要尽力遏止,要领先垂范,落实在本人的行动上等等。教师们开诚布公坦诚交流个人的实践经历,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,实在提高了教师加强思想、道德、作风建立的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改良、自我提高。在集中学习和讨论的根底上,我镇 101 名教师都撰写了学习体会文章。教师把此次学习同本人的实际工作联络起来,教师们表示:要全心全意投入教书育人的事业,做为人民效劳,让人民满意的教师,办好人民满意的教育 2、严格考勤,强调会风。 在本次培训过程中,我们严格考勤,采取了点到签名的方式,如没有参加学习必须出示相关的证明。两天的培训,教师们都能准时参加学习。这二天正值高温天气。在培训期间,尽管教师们大汗淋漓,但都能坚持学习,认真听取,是本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。 3、注重评价,落实行动。 在培训的施行过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的接着教育和年度考核中。确实,在这2天中,教师们认真学习,认真总结经历,查找本身缺乏,不断改良工作措施,创新工作方法,使这次师德培训获得了良好的效果。 通过这次培训,使我镇全体教师对师德的建立有了更深化的认识。我们深知,师德建立是一个永久的主题,它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中,全面施行素养教育,推进课程改革,全社会加强公民道德建立,大力弘扬和培育民族精神,加强和改良未成年人思想道德建立的新方式下,教师职业道德建立要常抓不懈,以教师队伍的职业道德的全面提升,为教育的改革与开展保驾护航。 xx年7月6日- 配套讲稿:
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