2021年三年级上学期英语教学工作参考总结范文.docx

2021年三年级上学期英语教学工作参考总结范文
　　每个学期末总要往学校交一份教学总结，可以借如今机梳理一下本学期的教学，也算一举两得！
　　一学期特别快就过去了，今年学校正英语教学特别注重，我担任了三年级四~六班的英语教学工作，下面对本学期的工作做一下总结　　三年级每周有两节课，开学初，我们就在一起对三年级的英语教学进展了商讨，制定了统一的计划，同时进展了单元重点分析。本学期的重点目的是：培养学生学习英语的兴趣，使学生在玩中学，学中乐。为了到达这个目的，本学期我组织了各种各样的活动。九月份我们组织了“英文电影欣赏”，小孩们在欣赏电影的过程中，不仅学到了一些常用的词语，还理解到了一些西方文化，提高了学习的兴趣。十月份的“单词大王”竞赛，许多同学精心预备，踏踏实实，获得了优良的成绩，也初次体会到了学习英语的乐趣。十一月份的“英文歌曲大演唱”和“聚餐party”，小孩们认真预备了动听的歌曲，一展本人的歌喉；有的同学做出了拿手的好菜，与大家一起分享。学期末我们又响应学校号召，在全校范围内组织了“单词大王”竞赛活动，小孩们再接再励，在全校20个获奖名额中，占到了16个，小孩们学习英语的兴趣大增，许多没有获奖的同学也个个摩拳擦掌，预备向获奖的同学学习。
　　为了更好的与家长沟通，我开通了“英语爱好者的家园”教学博客，在博客上和家长朋友们共同讨论家校共育征询题。在理解、沟通的前提下，我的工作也得到了家长朋友们的大力支持，遭到了家长的好评。我还为小孩们提供了许多学习资源，视频，英文电影等有趣的材料，不仅处理了家长不会教英语的困难，还提高了小孩们的学习兴趣，圆满的完成了学校交给的教学任务。
　　我深知，小孩只有喜欢你，才会喜欢你的课；只有爱小孩，小孩才会把心掏给你。在日常教学中，我把每一个小孩都看作本人的小孩，当遇到事情时，我总是换位考虑，假设这是我本人的小孩，我该如何办？通过开家长会，在博客上写心情随笔等等，赢得了家长的信任，和家长成为朋友，教学工作开展的顺利而又圆满。小孩们也越来越喜欢我，还经常回家和家长朋友们聊起我们在学校里的事情。
　　过去的一学期，我和小孩们一起奋斗，一起欢笑，有成功，有经历，也存在了许多缺乏。
　　一、由于班级多，补差征询题不能及时到位，每当想去教室和小孩们聊天、交流时，看到小孩们繁忙的身影，也不忍心再打搅他们，而我只能靠这每周的二节课和小孩们交往，对每个小孩的理解太少，不能做到因材施教，不能做到从小孩的优点出发，启发小孩的学习兴趣，这是我甚至全国的小学英语教师面临的一个严峻难题，这个寒假，我也将努力的研究处理这个难题的方法，争取尽量做到完美。
　　二、学期初我确定的目的是：培养小孩们的学习兴趣。我也是按部就班的按照教学大纲要求完成教学计划的，（大纲要求三年级只要听说认读即可，考试考口语）有的家长买了试卷，征询我用不用做，我告诉她不用。但是，距考试前一月，教管中心计划有变，小学英语成为考试课，这对从来没有做过题的小孩们来说，有点措手不及。没有方法，我们也买了试卷，而我们的课又少，只能找时间做，导致小孩们最后这段时间太累，复习太紧张。有的家长朋友觉得作业太多，我们也在考前会上遭到了领导的“批判”，这个征询题在下一学期已经得四处理。我也喜欢把功夫用在平时，但是今年是上面计划有变，这一个月来教师也是心力交瘁。下一学期，我们在开学初学完一单元就测试一单元，做题，根底一齐抓，绝不再犯这学期的错误。
　　三、有许多小孩们起步较晚，当认识到要学英语时，学习方法已不好掌握，多数家长不是特别明白英语，辅导也跟不上，在放假期间我会给一些小孩制定个人计划，教其学习方法，争取下一学期我们一起进步。
　　我不断相信，只有付出才有收获，也只有付出才会有收获。过去的已通过去，我们需要的是面向今后。这一学期，明白事的小孩们在一点点的实现着本人的诺言，“每天进步一点点”。我们需要的是纵向比较，本人和本人比，不是和其别人比。这一学期我最大的感受确实是：时时刻刻给小孩们希望，纵向比较，超越自我，考出“本人”满意的成绩，到达本人制定的目的，欣赏教育，爱心教育，没有教不好的小孩，进步就好。