高三历史图片图表型试题专项练习.doc
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高三历史图片图表型试题专项练习 一、判断式(选择题) 即根据提供的图片或图表,撷取有效信息,做出正确的判断。解答此类试题关键在于—— 抓住特征,看清提示。 (一)图片类材料分析题:主要以历史照片、图片或绘画等为载体,主要考查对历史图片处理能力及依托图片信息说明历史问题的历史阐释能力。 解答关键:“审”,一是审图,要求弄清图片有几个要素和几层含义,(图片类三要素:人物、器物、文字)二是审注,注的内容是对图起补充性或解释性的作用,对理解图及组织答案有好处。三是审设问,设问是图片题的落脚点和出发点,不同的设问决定了不同的答题方向。 【经典例题感悟】 华东人民美术出版社1953年4月出版 1.(2008年高考江苏单科历史卷第9题)右图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的是 A.农业生产的合作组织 B.公私合营的生产组织 C.人民公社的生产组织 D.包产到组的生产组织 2.(08年上海历史分叉部分A组14)下图是一份地方报刊的号外,它说明当时的社会 A.注重科学,实事求是 B.忽视工业,片面发展 C.思想解放,决策民主 D.急于求成,左倾浮夸 3.右图是光绪十三年(1887年)国文教科书的一页,从中我们可以获取哪些信息 ①中国当时受到了第二次工业革命的影响 ②电话在当时的日常生活中得到广泛应用③在当时的教学中已开始讲授近代科学知识 ④电话的应用完全改变了中国人的生产、生活方式 A.①②③④ B.①③ C.①③④ D.②③ (二)表格类材料题:主要以数字表格、各种柱状图及坐标曲线等为载体,借助于具体数字信息考查学生对表格的材料处理能力及灵活迁移所学知识的能力。 解答关键。一、“审”:审表、审注、审设问 二、“比”:即对图片中的内容或横向或纵向比较,从表格中总结出数据的基本趋势(升或降),思考这种趋势背后的历史原因,结合课本知识进行分析、判断并简要表达你的结论。 【经典例题感悟】 4:(2008年高考宁夏文综卷第30题)表2 1870-1910年中国一些进口贷物占总进口值的百分比 年份 棉布 金属和矿物 机械 1870 28.0 5.8 —— 1880 24.9 5.5 —— 1890 20.2 5.7 0.3 1900 21.5 4.7 0.7 1910 14.7 4.3 1.5 表2反映出 A.中国对工业产品需求量减少 B.西方列强对华资本输出扩大 C.近代中国工矿企业发展壮大 D.中国的传统手工业衰败没落 5.右图是南洋兄弟烟草公司(简称“南洋公司”)产品销售量示意图,导致这种现象出现的原因不包括 A 清政府暂时放宽了对民间设厂的限制 B .实业救国思潮推动了民族工业的发展 C . “一战”期间形成了对中国有利的国际市场环境 D .抵制日货等群众性爱国运动扩大了国货市场 6.观察1933年~]937年美国经济活动指数表(1923~1925年月平均指数100)造成这一变化的主要原因是 时间 经济活动指数(月指数) 工业生产 就业 制造业工资总额 1933年3月 56 62.3 38.3 1935年12月 104 94.2 80.5 1937年9月 117 112.2 109 A.对外战争的刺激 B.罗斯福新政C.凯恩斯主义的推行 D.美元核心地位的确立 7.下表是1750年——1900年两次工业革命时期,世界上各国及区域工业生产发展占世界份额表。此表格提供的信息证明了下列哪一选项的事实? 年 份 国 家 1750 1800 1830 1860 1880 1900 欧洲 23.2% 28.1% 34.2% 53.2% 61.3% 62.0% 中国 32.8% 33.3% 29.8% 19.7% 12.5% 6.2% 印度 24.5% 19.7% 17.6% 8.6% 2.8% 1.7% A.中国在此时间段中工业生产总值急剧下降 B.欧洲列强对印度进行了疯狂的侵略 C.欧洲工业总产值所占世界份额快速上升 D.美国后来居上,在1900年占了相当大的世界工业生产份额 8.1820-1939年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表 时期 乡民迁出总人数 迁至他乡种田人数 迁至城镇做工或经营小商业人数 出国从事工商业人数 1820-1849 29 29 0 0 1850-1879 72 15 49 8 1880-1911 156 0 118 38 1912-1939 473 0 77 396 ①百余年间,该乡居民迁居方向由农村到城镇、国外。 ②导致乡民迁居谋生的原因是中国被打开国门,自然经济解体。 ③导致乡民职业变化的主要原因是人们思想观念的变化,近代经济的兴起。 ④第四个时期出国谋生的人数激增,主要原因是国内社会长期动乱,晚清政府压制工商业的发展,日本帝国主义入侵。 以上分析正确的是 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ (三)地图类材料分析题:其表现形式主要有两种:一种是以地图为主题情境,用直观的图示代替文字描述反映历史现象,另一种是以地图和文字为主题情境而设题,融读图、阅读文字、逻辑思维于一体。(具体有:以图补文型:以文字材料为主题情境,以地图作为补充;以文补图型:以地图为主题情境,另以文字来补充地图内容不能反映的信息.;图文互补型:文字和地图材料都是进行分析和判断的依据,并可相互参照和佐证.) 解答关键:1.抓住地图两个主要素(图、文字),其中有一项必为解题突破点。 2.当不能依据1方法来突破,对于试题的解答:一般就要从历史地理事物的名称变化、政治地理区域范围的变化和新旧历史事物的兴亡变化三方面来判定)。 【经典例题感悟】9.(2008年高考上海历史卷第9题)右图所示的是 A秦朝的疆域 B宋朝的疆域 C元朝的疆域 D明朝的疆域 10.图3为北宋东京(今开封)示意图,其中设置了两处错误,它们是 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ (四).曲线图类。曲线图是最直观的历史发展轨迹、趋势图,思考这种轨迹、趋势背后历史状况与历史原因,提高做题的准确性。解题方法::曲线背后有历史,轨迹历来有原因,要从曲线所表明的轨迹与状况背后寻找历史原因,从而做准确的判断。 【经典例题感悟】 11.(2007全国文综一卷21)图6反映的是1956年—1965 年间我国 A.煤炭生产的基本状况 B.粮食生产的基本状况 C.钢铁生产的基本状况 D.石油生产的就本状况 12.(2008上海历史共同部分29)下列选项中正确反映了1870~1956年中国民族资本主义发展趋势的是( ) 13、下列示意图,比较符合二战后美国经济发展特点的是 速度 速度 50 60 70 80 90 年代 50 60 70 80 90 年代 A B 速度 速度 50 60 70 80 90 年代 50 60 70 80 90 年代 14.左图为历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国票数增长示意图。对此理解错误的是 A.中国恢复在联合国的席位是大势所趋 B.第三世界力量崛起 C.西方国家消除对华的敌视政策 D.中国国际地位提高 15.下图所示的公私经济成分比例,反映的是我国 A.1949年的情况 B.1952年的情况 C.1953年的情况 D.1956年的情况 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15- 配套讲稿:
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