少先队工作范文德育暨少先队工作总结.docx
《少先队工作范文德育暨少先队工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少先队工作范文德育暨少先队工作总结.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
少先队工作范文之德育暨少先队工作总结 本学期,我校少先队在校党委、行政的关怀、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和期初定的工作目的,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建立,深化开展丰富多彩的主题教育活动,接着加强养成教育及行为适应等的培养,使少先队工作有了进一步的开展。现将工作情况汇报如下: 工作特色: 1、求精:狠抓德育工作队伍建立,努力建立一支高素养的德育工作队伍。 2、务实:抓好日常行为适应的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为适应,注重个性化、人格化的教育。 3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。 4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,熏陶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。 一、加强队伍建立,提高工作质量。 结实确立“育人先育德,成才先成人”的认识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的治理和建立。 我校是一所民办学校,老师平均年龄不到30岁,年轻、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就构成了“一带一,师徒结对”风气,各年级班主任之间既是师徒,又是竞争对手,大家在一起互相讨论,互相学习。期末,我校政教处在工厂关工委的关怀支持下,依照平时工作表现和工作成绩,在28名班主任中评出了学校2008年度的“十佳班主任”,这对大家提高工作质量无疑起到了推进作用。 二、抓学生行为适应,落实养成教育 1、本学期接着开展《弟子规》的诵读,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进展全方位的行为标准的养成教育,重点狠抓文明随身袋的佩带率,接着注重对学生卫生保洁适应的培养教育,小红帽督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步铲除,并使文明适应内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。 2、坚持学生干部的轮番值日制。大队部、督导队、班队干部齐抓共管,严格执行“文明班级评比细则”、到达“自我效劳、自我治理、自我教育”的功能,使值日岗发挥更多、更大的作用。 3、坚持课间集会讲话,加强平安卫生教育。课间讲话内容在继承上学期的平安教育主题,如:学生生命平安的诸多方面,有上下学的交通平安、课堂平安、课间平安、用药平安、就餐平安等外,我们还抓住株洲创立全国卫生城市这一契机,先后带着学生学习了《株洲创立全国卫生城市建议书》、《市民应知应会50咨询》等,加强了学生爱卫、创卫的主人翁认识。 三、注重常规教育活动,夯实教育成果 1、以“2008人文奥运年”为契机,坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生遭到了一次又一次的教育。 2、严密围绕期初制定的少先队活动计划及教育局临时安排的学习活动,各班在周五班队活动时间除了开展了目的明确、内容丰富、方式新颖的特色活动外,还统一召开了“传承奥运火炬,弘扬民族精神”主题队会、创立“书香班级”主题班会、“读书沙龙”主题队会、“我为创卫添光采”主题队会。通过一系列主题班队会的开展,我们看到了小孩们发自内心的快乐,愉悦;我们也感遭到了和谐环境对小孩成长的重要,对教学的重要。 四、开展主题性活动,展示特色教育 1、启动“书香润校园,诗香溢心田” 2008年度书香校园行动,继启动仪式后,先后不仅开设阅读课、开放阅览室,接着诵读《弟子规》,3月份开展了“学弟子规、书圣人训”硬笔书法竞赛;4月份开展了创立“书香班级”主题班会,各班成立“阅读大使评比委员会”,号召学生建立“读书成长记录袋”;各中队还开展了“读书四个一”活动:每日诵读一首诗;购置一本书;精读一本书;“妨碍我的一本好书”、“我与父母同读一本书”征文竞赛;寄宿班则举行了“古诗风暴PK赛”;5月份开场,各班选出本班最会读书的学生为阅读大使,按学校的统一时间安排,举行“我有好书来推荐”活动;六一当天的庆贺活动后,各班还建立“好书交换站”,举行了“好书换着看”活动;学期末,学校还对各班推选出来的小书虫进展复评和表彰……全体师生通过制造性地开展读书活动,扎实推进了学校“书香满校园”行动,营建了特色校园文化气氛,全面提升了师生的生命内涵。 2、配合株洲市创立全国卫生城市,开展了“创卫”系列活动。在4月份的全国爱卫月中,各班针对实际情况开展了“我为创卫添光采”主题队会;结合区教育局分发的宣传材料,不仅校红领巾广播站天天组织全体少先队员学习,各队员还将材料带至家中与父母展开研讨,开设家庭健康卫生讲坛;6月2日,少先队大队组织学校创立国家卫生城市文艺小分队进入四三0社区,在茶园广场举办了专场文艺演出,还向前来观看节目的社区居民发放了“创卫宣传建议书”。 3、爱心教育。结合我校3月的“文明礼貌月”,在“3.5”学雷锋日、“3·8”妇女节,开展“送礼送平安,祝愿你我他”献爱心活动,对学生进展感恩教育;5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级地震,在这次大地震中,灾区人民的生命财产遭受了宏大的损失。 这次突如其来的灾祸,让世界人民震惊,同样也震撼了我们八达小学每个师生的心灵,大家一起手拉手,心连心,在校内开展了“我向灾区献爱心”的捐款活动,在捐款活动中,大家纷纷大方解囊,活动气氛得到了空前的高涨,它激发了学生热爱生命的激情,大家表现出了超凡的团结与坚强。 4、打破常规,别出心裁,举行“领巾飘扬 裙裳舞动 畅游书海乐陶然” 六·一庆贺活动。6.1当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌中,自创自演的“我行我秀,七彩霓裳炫‘六·一’”活动盛大开幕。1000多名小孩走上掩映在鲜花丛中的大红T字舞台演绎本人的服装设计风格,用他们漂亮的倩影为八达校园画上了一道道金色的弧线。一年级小朋友的《欢乐宝贝,花的海洋》以喜庆的色彩拉开了六月的帷幕;四年级小孩的时装秀《奇幻王国》带着师生进入童话世界;诗朗读《天堂的伙伴,请渐渐地走》让小孩们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉醉在欢乐的气氛中。最后二年级同学的泳装秀,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆贺活动划上了圆满的句号。 5、设计特色作业纸,丰富社会实践活动。依照刘校长从香港带回的先进理念,在这个学期前往世界之窗开展社会实践活动前,各班就本着锻炼学生各方面才能的目的,针对本次活动的地点、内容、意义,有侧重地设计了特色拓展训练,依照年龄不同,有绘画,有道路设计,有撰写导游词,还有摄影作品展等等,极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性,为每年两次的社会实践活动又注入了新的生命。 五、亲密学校与社会、家庭的联络 1、严密联络工厂关工委开展各项活动。关工委有一群热心、仁慈的老人,他们业余时间经常活动在社区各网吧之间,义务劝阻未成年人不上营业性网吧。他们利用有限的经费支持小孩们的各项活动,对学生的身心健康开展起到了不可磨灭的作用。 2、接着聘请校外法制教育辅导员,定期举方法制专题讲座和平安知识讲座,提高学生辩别是非才能和平安认识,掌握防备突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,实在加强学生的法纪观念,使学生明白得遵纪守法的道理。 3、注重学校、社会、家庭的三结合,发挥家长委员会的桥梁纽带作用。6月25日下午,学校家长委员会的委员们在政教处的组织下召开了第二次工作会议,为学校的开展和建立支招,真正做到携手同行,共育桃李。 回忆过去,我们的工作获得了一定的成绩。展望明天,我们的工作目的更艰巨。本学期德育工作之因此丰富多彩,是我校少先队德育工作者们对次项工作的高度注重、团结协作、严密配合的结果。尽管这项工作还有许多值得研究,不断完善的地点,但我们有决心发扬优势,在下一学期制造更好的成绩!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 少先队 工作 范文 德育 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文