2021年度工作参考总结高校教师个人年度工作参考总结「4篇」.docx
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年度工作参考总结-高校老师个人年度工作参考总结「4篇」 高校老师个人年度工作总结 忙繁忙碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,本人兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经历,找出缺乏,便于今后更好的工作。总结如下: 一、认真教学,育人为本 一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提征询面向全体学生,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 3.积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 二、加强学习,提高本身素养 随着教育教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进展知识与观念的更新。加强本身涵养与习惯才能,不断提升本人的综合文化素养。作为根底教育的一员,要习惯情势的需要,跟上时代的步伐,认清素养教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。由于良好的老师素养是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素养教育的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中习惯教材、习惯学生、习惯课堂。才能在课堂教学中浸透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正本人的工作思想和学习思想。 三、务本务实,做好本职工作 严格恪守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外关于系里安排的其他工作, 本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务确实是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有老师认真做好课前预备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富本人教学经历的必要途径。为备好课,本人认真学习课标要求,查阅有关的参考材料,刻苦研究教材,结合所带班级的实际情况,确立合适的教学目的,写出实在可行的教案。 在认真备课的根底上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:根底知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握根底知识的同时,注重智力的开发,才能的培养,素养的提高。并结合学科特点,向学生进展思想教育。 四、反思总结争取进步 总结到这一年以来所做的工作,获得了一定的进步,但是仍有缺乏之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是非常成熟,仍需接着努力并向其他老师学习。 2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有非常多要学。 3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能非常好带动学生积极性 4、专业知识的储藏上还稍显缺乏。 在今后的工作中我要发扬本人的优点,改正缺点,弥补缺乏。努力提高本身素养和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 高校老师个人年度工作总结 在马上过去的一年中,在领导的关怀和同事们的支持协助下,本人的政治素养、业务水平均有了明显提高。本人也为生活在这么一个奋进向上、互相协助的环境中感受到幸运。 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的协助支持下,教学科研方面都获得了进步,详细情况总结如下: 1、教学工作 本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业16-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场治理专业16-1班的《中外家具开展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业16-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导工程进展了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。 在上课前积极备课,通过走访、访谈、邮件访谈等手段,深化理解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求本人,不断吸收新知识,改造更新知识构造,习惯行业及教学需求。在施行课程改革的进程中,不断探究创新之路。做到了知识精确、工程齐全、目的明确、重点突出、难点打破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正构成以学生为主体、老师为引导的教学形式,全面提高学生综合素养,深受学生好评。 不断探究新的教学形式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场治理16-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在欢乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反应才能、团队合作竞争才能、自我压力治理才能等综合素养才能均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感激信及锦旗一面。 2.科研工作: 7月,通过评审获得“双师型”老师资历。在做好教学工作的同时, 积极参加科研工作,不断提高本人的科研才能。本年度,参加《家具外型设计》、《家具消费工艺》两门课程精品课建立工作。参加黑龙江省高等教育教学改革工程《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、2021黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业才能提升的高职院校就业指导实践形式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建立。 3.辅导员工作 本人是家居配饰与卖场治理16-1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的治理工作。 由于大学辅导员非常难与家长见面深化理解学生情况,我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从08年开场担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课老师沟通至少五次。实习期间保证每晚深化学生宿舍与进展思想工作或通过理解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评! 完成2021-度国家奖助学金发放工作;2021-2021国家奖助学金评选工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得赞助学生的家长,鼓舞大家将所获奖助学金直截了当缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,深化理解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况,综合测评。班级的评选及发放情况稳定,学生心态平和,没有争吵的情况发生。 做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况,检查学生上课情况。 4、校企合作工作 利用每一个寒暑假返家、带队实习的时机,到北京意风家具制造、北京锦绣投资、北京科宝·博洛尼家具、德中飞美(北京)制造、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线材料充实教学内容,并深化了校企合作并大量节约了学院调研资金。家居配饰与卖场治理专业2021级教学方案、 2021级专业授课内容确实是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。 本年度与北京锦绣投资协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带着家居配饰与卖场治理16-1班学生到公司进展实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等工程内容。使学生更早一步的理解职业性质、行业现状,对本人所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供老师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既到达了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学本钱,一举多得。 本年度6月,积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作顶峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。 5、一体化教室建立工作 初,完成了《家居配饰与卖场治理》、《家具外型设计》、《家具构造设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。 年初,通过4个多月的商讨与会谈,吸引北京锦绣投资向我院《家居配饰与卖场治理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建立资金。 6、招生工作 受社会言论大环境妨碍、我系近3年来招生人数不断处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的协助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进展招生工作。特别是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建立及学生今后就业情况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果明显。 在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的协助下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的,通过删选后,组织学生依次打做介绍,效果明显。 接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。通过、、百度贴吧、百度明白等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底不断截了当受考生的征询与网络宣传工作,效果良好。 7、评估工作 除完成专任老师、兼职辅导员个人评估材料外,承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.16 三项评估任务。担任家居配饰与卖场治理、家具外表装饰工程设计与施工两个一体化教室讲解员,圆满完成任务。 8、缺点和缺乏 一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要奉献本人的能量。 是紧张的一年,也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和协助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感激大家!在新的一年里,我将接着努力,保质保量的完成教学任务,接着深化学习,做好本职工作,争取再有提高! 20xx年马上过去,回忆一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关怀支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下,高校老师个人总结。 德:作为一名中国共-产-党员,认真贯彻执行党的道路、方针、政策,坚持四项根本原则、坚持改革开放,一直和党中央保持高度一致,一直严格按照党员标准要求本人,加强政治认识,树立大局观念,加强效劳认识,改良工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高本人的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研工程,参与教学研究,努力提高教学科研才能和组织治理才能;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研治理知识,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,一直保持严谨认确实工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉恪守学校各项治理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。 在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究工程,发表了四篇科研论文。本年度接着担任两个班的班主任工作,在班级治理中积极开展德育建立和学风建立,两个班级都获得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民效劳的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,获得了非常好的效果。本年度工作量约630学时 高校老师个人年度工作总结 总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有缺乏,希望在新的一年里更加努力,在各方面获得更大进步。光阴匆匆,一个学期已通过去了,总结如下: 一、在政治上,热爱祖国,热爱中国共-产-党,热爱社会主义,热爱人民教育事业,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,坚持四项根本原则,具有良好的职业道德和健全的民-主法制观念,热爱学生,关怀、理解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓舞他们积极前进,对学生一视同仁。热爱学校,关怀集体,谦虚慎重,团结协作,与家长、社会严密配合,共同教育学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,老实,言行一致,表里如一,严于律己,用本人的榜样行为来教育妨碍学生。这种妨碍表达在德智体美劳诸育的过程之中,表达在本人全部的政治态度、思想认识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。 二、在知识构造上,具有比拟精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深化地指出:“学生能够原谅老师的严峻、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情,讨论真理的桥梁,知识的传授是老师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择老师作为本人的职业时,我就非常留意构建本人最正确的知识构造。以扎实的专业知识为根底,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻留意掌握本学科的最新研究成果和开展趋势。 正由于掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯穿,灵敏运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提示本人,要永远像海绵一样从各方面汲取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以本人的坚韧学习的精神给学生以生动的教育妨碍。 三、在才能构造上,我比拟注重探究新的教学方法,具有开辟创新才能,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为老师,擅长从实践中发觉新知识,处理新征询题,构成新观念,才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速开展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发觉、确认新信息,提高本人选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的才能。 语言表达用语精确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织才能强,充分发挥各方面优势,创设最正确教育环境,有效地操纵、组织集体活动,完成既定的教育任务。 教育是人类最光芒的事业,随着社会的开展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探究和努力。作为老师,关于我的过去,我将永远记住并不断的总结;关于我的将来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远艳丽的花朵 高校老师个人年度工作总结 本人自7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,本人兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经历,找出缺乏,便于今后更好的工作。总结如下: 一、思想政治方面 作为一名老师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”严密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉恪守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求本人,加强本人的理论学习和师德涵养,同时务实地进展师德实践。 二、认真教学,育人为本 参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提征询面向全体学生,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真答复学生课后提出的征询题,与学生之间做好沟通工作。 3.积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高本身教学才能的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐步积累经历。 4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、材料增加本人的知识含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 三、加强学习,提高本身素养 随着教育教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进展知识与观念的更新。加强本身涵养与习惯才能,不断提升本人的综合文化素养。作为教育的一员,要习惯情势的需要,跟上时代的步伐,认清素养教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。由于良好的老师素养是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素养教育的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中习惯教材、习惯学生、习惯课堂。才能在课堂教学中浸透符合时代信息的活水,才能常教常新。 四、务本务实,做好本职工作 严格恪守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外关于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务确实是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有老师认真做好课前预备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富本人教学经历的必要途径。为备好课,本人认真学习课标要求,查阅有关的参考材料,刻苦研究教材,结合所带班级的实际情况,确立合适的教学目的,写出实在可行的教案。 在认真备课的根底上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:根底知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握根底知识的同时,注重智力的开发,才能的培养,素养的提高。并结合学科特点,向学生进展思想教育。 五、反思总结,争取进步 总结到工作以来所做的工作,获得了一定的进步,但是仍有缺乏之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是非常成熟,仍需接着努力并向其他老师学习。 2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有非常多要学。 3、专业知识的储藏上还稍显缺乏。 以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指点及协助,本人争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面获得更多的进步! 更多: 1.个人年度工作总结(老师)7篇 2.老师节工作情况总结 3.2021-2021学校工会工作总结 4.老师上半年教学工作总结 5.教育教学工作总结 6.学校度工作总结 7.师德师风个人年度总结2021 8.教育教学工作总结【精】 9.度老师接着教育个人工作总结- 配套讲稿:
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