体育教师个人工作参考总结范文_1.docx

体育老师个人工作参考总结范文_1
　　范文一
　　一学年马上过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深入体验到了一名体育老师的艰苦和欢乐。我把本人的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目的。
　　一、思想认识
　　在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格本人的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋榜样作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听广播电视，理解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽本人微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极构成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的基矗
　　二、教学工作
　　1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥专长，培养其素养。
　　2.在教学过程中，能依照教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深入的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。
　　3.在工作中，能按国家公布的〈学生体质健康标准〉对学生进展教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
　　4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参加竞赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞竞赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩获得我校历史最好水平。
　　5.强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校园生活。在本学年里，我成功筹划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
　　三、其他方面
　　我在尽力做好教育教学工作的同时，严格恪守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥本人的专长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求本人，进一步完善自我，向着更高的目的奋进。
　　范文二
　　在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱老师工作，榜样履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好本人的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和协助同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。
　　一、教育教学方面
　　本学年我担任车二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时15节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进展严格的集合整队的队列素养训练，以及进展我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进展班级竞赛，有力地提高了新高一年级的做操认识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队认识和班级凝聚力。学校安排我协助治理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常治理下了非常多功夫，收到了明显效果，遭到了校领导的屡次鼓舞和表扬。新高　　为进一步做好我校作为北京市棒球传统工程学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中接着开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众根底。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球工程对学生进展科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。
　　二、科研方面
　　由于多年来不断坚持学习和实践新课改的理论，构成了本人独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有《长跑测试工程中巧用编队跑集体战术》发表在《体育教学》2009年第12期。该文先后在2021年2月本校13-14学年度论文评选获得一等奖，2021年3月获北京市13-14学年度根底教育科学研究优秀论文三等奖;《我对快速跑概念的辨析》马上在《体育教学》发表。2009年10月，被评为海淀区体育学科骨干老师，任期从13.12.1---14.3.31。2021年12月14日参加“2021年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。2021年3月我的课例《立定跳远的预备姿态和起跳》参加由教育部根底教育课程教材开展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
　　范文三
　　回忆过去的一年，有许多值得总结和反思的地点。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
　　一、思想工作方面。坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖本人，分析本人，正视本人。在工作中严格恪守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。
　　二、教学工作方面。依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升本人的理论素养，我不但本人订阅了体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，关于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
　　三、教学业绩方面。在教学工作中，我的努力得到了报答，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
　　总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我获得了一定成绩，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克服缺乏，争取在新的一年里获得更大的成绩。
　　范文四
　　个人工作总结，确实是把一个时间段的个人工作情况进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、缺乏、经历等。个人工作总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分，主体是总结的核心部分，这部分一般应表达总结事件的过程、做法、体会、经历、教训，同时要作理论的概括，总结出规律性的东西，总结的优劣，这是决定性的部分。
　　一根本格式
　　个人工作总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。
　　标题即个人总结的名称，有时能够将主要内容、性质作标题，如不能表达出完好的意思时，在正标题下能够再拟副标题。如《企业财务会计个人工作总结——在财务治理上的咨询题处理方法》。这里便是两个标题了。
　　前言。前言的写法多种多样，有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍根本情况;有的概述总结的目的、方法等等。
　　主体是总结的核心部分。这部分一般应表达总结事件的过程、做法、体会、经历、教训，同时要作理论的概括，总结出规律性的东西。总结的优劣，这是决定性的部分。
　　结尾或提出今后努力方向，或指出存在的咨询题，或表示本人的态度。
　　二留意咨询题
　　1、总结前要充分占有材料。最好通过不同的方式，听取各方面的意见，理解有关情况，或者把总结的办法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要防止领导出观点，到群众中找事实的写法。
　　2、一定要实事求是，成绩不夸张，缺点不缩小，更不能故弄玄虚。这是分析、得出教训的根底。
　　3、条理要清晰。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即便看了也不知其因而然，如此就达不到总结的目的。
　　4、要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的咨询题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
　　5、总结的详细写作，可先谈论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修正。最好由主要负责人执笔，或亲身主持讨论、起草、修正。
　　范文五
　　日子好像白驹过隙，回首间，一年的学生会生活匆匆消逝。循着经历的流河，我开场追思着我历程的点滴，激动过、快乐过，也迷茫过、痛苦过，不管得失与成败，这点点滴滴共同见证着我的成长，是我一生不可缺失的财富。以下是一年来我的个人工作总结报告：
　　凭心而论，进入大学我学到了非常多的东西，有幸参加学生会，更使我有时机接触更多的人和事，令我收获颇丰!回过头来看看本人走过的路，苦涩和欢欣并存，得意与失意同在。也许是时间过得太快了，而本人想做而又来不及做的事情确实太多太多，因而心中便多了几分遗憾，以致于每一次想提笔给本人这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言，心中藏匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而，不管本人如何没有勇气面对，过去的不能改变，总结终究依然要写的，由于只有总结了过去，才能更好的提高本人，才能以此为镜认识本人完善自我，并指导以后的工作。
　　“用心做事才能把事做对，认真做事才能把事做好”，我不断都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。确实如此，通过一年的工作实践我更深谙这话中的神韵。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲，也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物，也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室，但也由于我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事，事事都不能懈怠，秘书处的工作多且杂，我们需要处处小心，时时留意，由于秘书处是整个学生会的核心，工作中的细微过失或拖延都有可能妨碍到整个学生会的正常运作。因而作为秘书处的一员更要提高本身的素养才能把所安排的工作做得少错更好，当本人全身心的投入每一次学生会工作中，看着本人的工作有益于整个学生会时我便深深感遭到本人生命的意义，不管工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益，本人的责任感也更强了。
　　秘书处工作需要激情，激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿，是人生蕴藏的宝藏，是让生命蓬勃的动力，假如工作没有激情，那么便会出现被开工作的场面，工作只为完成任务，也就无心工作，如此于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的欢乐。除了有激情还要有耐心和毅力，合之可称为积极心，只要我们用积极的心态作沃土，用来断的努力作养分料，用痛苦的磨练作阳光，用辛勤的汗水作雨露，将激情挥洒，不止在学生会，不管做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭，而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭，我不仅是个体依然群体，工作中讲究合作，只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作，做起事来也自然而然的更为顺利，效率也会更高!
　　在学生会工作一年，我个人的组织协调才能和团队协作才能都得到了非常大的提升，但不得不承认本人在工作中还有非常多缺乏之处，还有非常多有待完善的地点。秘书处工作事实上也还有非常多急待完善的地点，我心中虽有些办法，却又都被本人一种固有的思惟禁固，总感受(害怕)本人的办法不成熟，也就不敢大胆提出，工作中也没有非常积极的去考虑每件事有没有更好的途径去更好的完成……在接下来的工作中，我会做好2021年个人工作计划，争取将各项工作开展得更好。