2021年上学期班主任工作参考总结1).docx

2021年上学期班主任工作参考总结(1)
　　工作总结范文
　　光阴飞逝，眨眼又过去了一个学期，一个新接手的完全陌生的班级变成了一个熟悉亲切的班，让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的欢乐。
　　这个学期，我做的工作主要有以下几点
　　1、XX年上学期任教高三193班、195班，并担任备课组长。和江教师、袁教师、文综组其他教师亲切合作，有计划地进展了第二轮复习、落实书本知识的小题训练、文综训练。在看试卷、分析试卷、找学生谈话中促学生不断提升，度过了充实而有紧张的半年。
　　2、上学期还担任了193班的班主任。193班因纪律卫生成绩综合评价比较突出，被评为长沙市优秀班集体。在各位科任教师和全体学生的共同努力下，在高考中本科一次性上线人数居文科班第二，其中上重点的人数居文科班第一。
　　3、201x年下学期任教高一五个班，并担任备课组长。和袁教师配合特别默契、特别愉快，感受在新课程的教学中挑战了本人，也提高了本人。我们两个人经常是花大量的时间研究教材、教参，听取长郡录播课并整合其资源以适应我们学生的学情。尽管作业试卷看得特别少，压力也没有那么大了，但常常觉得在备课上花的时间比教高三时还多。在教学中，面对根底教差的学生，更培养了本人的耐心和宽容，也提高了本人的教学技巧和教学水平。
　　4、201x年下学期担任了高一年级组德育组长。在开学前的班主任会议上，为促高一各班整体推进，按照本人当班主任的经历，就开学后的纪律卫生等常规工作的详细操作毫无保存地和班主任进展了细致的交流。帮班主任制造了高一学生个人档案表、征询卷调查表和两个课件——《迎新班会》《励志班会》。
　　开学后，重点检查了文化建立的布置情况、德育学分的执行情况。并配合政教处常规检查的要求，按照检查中觉察的征询题，利用班会课对学生进展了一次广播讲话，一次面对面的集体交流。从寝室教室包干区卫生，早晚自习的纪律，早中晚到位的时间要求，跑操、午休、晚就寝、课间、上课的纪律，进展了详细的指导。
　　配合班主任，召开了寝室长会议，部分学生座谈会，对237班、238班、239班、240班、244班、245班进展过一次以上的集体谈话，并对40位以上的学生进展过一次以上的个别谈话，理解了学生的思想动态、班级存在的征询题，并鼓舞学生挖掘本人的潜力，为班级利益付出本人的努力，到达了较好的教育效果。
　　协助政教处修正了《班主任工作规程》，落实贫困生名单，收校徽、照相等款项，检查仪容仪表，抓各类集会时学生的纪律，组织学生的跑操，处理一些突发事件，建立了德困生档案。还经常与政教处联络，理解纪律卫生扣分情况并及时向班主任反响。协助总务处收好脱水桶的款项，协助团委落实感恩卡的征订情况。协助工会、体育组和付教师一起组织了高一年级教职工运动会。协助各部门开好运动会和家长会。
　　5、在这里连续当了七年班主任，每天都是匆匆忙忙，感受没有悠闲地散过步，没有和朋友聚过会，没有尽兴的购过物。走路都是带小跑，工作、学生几乎是我生活的全部。201x年终于卸下了班主任的重担，并走进了一个大家庭——科教楼三楼办公室。在这里，我才有时间想想本人、看看别人，才明白要努力工作，也要好好生活。
　　人生的意义是多方面的，关注丈夫、关爱小孩、如何样吃的健康、如何样穿的更美、如何样美容，如何样让本人看上去容光焕发也是生活的一个部分。因此在此，也要感谢办公室各位美女教师，让我的生活变得更丰富，让我对生活有了更多的感悟。
　　工作总结范文
　　一个学期特别快完毕了，在领导和各位教师的关心和协助下，顺利走过了一学期。如今就把一学期的工作情况总结一下。
　　一、我所做的主要工作
　　初三是整个初中重要的时期，我深知本人肩负的责任严峻，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了特别大的变化，关于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转机时期显得无所适从。如何样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转机时期，这是摆在我眼前的首要任务。
　　我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性开展，为小孩的成长制造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个小孩。关于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达出色。我班的肖佳同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但确实是缺乏胆量，上课时特别少积极发言。
　　针对这一点，我找她谈心，帮她找缘故并鼓舞她大胆发言。在我上课时，有意找她答复以下征询题，并适当给以鼓舞，锻炼她的胆量。通过如此的锻炼获得了一定效。关于后进生，不歧视他们，擅长觉察他们身上的闪光点，鼓舞他们一步一步自我完善。我班的李永壁同学学习特别差，上课不留意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。
　　关于如此的小孩假设只是批判、指责，他的自决心确信会越来越少，甚至还会自暴自弃。我觉察他的足球踢得不错，因此就鼓舞他，假设你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会获得大进步。关于他身上的每一点进步，我都及时觉察，同时及时予以鼓舞，培养他的自决心。关于后进生，我发动学习好的同学协助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。通过大家的共同努力，有了特别大的进步。
　　二、主要收获和体会
　　我觉得当初三班主任应该做到以下三点：
　　1、把微笑送给学生
　　特别多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联络在一起。事实上，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到开展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。由于，我拥有一种特别的教育手段――微笑。
　　我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意。如何办呢?训一通吧，不行!我试着寻找他的优点，结果觉察他这个人还真有不少优点: 比方，刘金宝爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是毛遂自荐地去总务处把水给换来了。另外他特别明白礼貌，每次见了教师总会笑嘻嘻地打招呼。
　　因此只要一觉察他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着征询他：“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我仍然笑着对他说：“等一下我但是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓舞，久而久之，找到了本身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中获得了好成绩。
　　在学生获得成功时，我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，协助学生们茁壮成长。
　　2、事先做好升学考试的有关工作。
　　如今的小孩已经今非昔比，他们接触面广，思维爽朗，自尊心强，但又有着现代青青年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表如今一言一行中。为了协助他们明确目的，克服懒惰的适应，我在班上进展了认确实调查和理解，提早明确目的，给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明，如此做效果特别好。
　　3、班级治理“严”为主
　　班级治理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。尽管我认识到这一点上，但我要求的还不特别严。在班内实行了几次严打，把所有征询题扼杀在摇篮里，协助全班同学建立明确的是非观念，一旦出现征询题学生就会本人治理本人，让如此班级治理走入正轨。
　　以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经历，然而更多的是教训。假设征询我当班主任的感受的话,我会说，是特别累，但特别充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会获得太大的成功，但面对学生，我可以说一句：你们的教师面对过去，将无怨无悔!我明白，在班主任工作上我做的还远远不够，但我永不放弃。