快乐读书屋七、《世说新语》两则市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,预习,详解,练习,拓展,教科版六下第七单元高兴读书屋七,世说新语,第1页,资料宝袋,作者介绍:,刘义庆:,字季伯,原籍南朝宋彭城(今江苏徐州),南朝宋文学家。,管宁:,字幼安,汉末天下大乱时,与邴原及,王烈,等人至辽东避乱。在当地只谈经典而不问世事,并引来大量同是逃避战乱人,管宁就开始做讲解,诗经,等教化工作,人们都很乐于接收他教诲。,第2页,字词乐园,min,加,冕,词语卡片:,近义词,:,掷,扔 取,拿,游,玩 信然,果然,反义词:,异,同 友,敌,是,非 苦,甜,我会认,第3页,2,阅读本文之后,你有什么感想?简单说一说。,预习,检验,1,世说新语,:,世说新语,又名,世语,,内容主要是统计魏晋名士逸闻轶事和玄言清谈,也能够说这是一部统计魏晋风流故事集,是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”代表作,是我国最早一部文言志人小说集。,你查找了吗?,第4页,1用自己喜欢方式诵读两篇短文,明确,字词读音。,2比一比谁能正确有感情朗诵全文。,课文解析,初读课文,识记字词,第5页,1,、听范读,注意诵读节奏与停顿。,2,、小组内自由诵读。,3,、小组代表展示。,4,、相互点评。,10/10/,第6页,小组内自由朗诵后,参考课下注解或工具书疏通文意。有疑问向学生或老师请教。时间,2,分钟,。,译讲方法:逐段译讲,即读一段,解释一段(人名、地名不译),如有不准确地方其它同学进行纠正。,二、重情感,练译讲:,第7页,1,、重点实、虚词:,锄草:,给菜地锄草。,不异:,没有什么不一样。,捉:,捡,拾取。,掷:,扔,丢。,尝:,曾经,共:,一起,一同,过门:,途经门前,废书:,扔下书本,分析第一则,10/10/,第8页,2,、第一部分主要写了什么?,管宁割席绝交。,3,、第一句话交代了什么?,交代了故事主人公,同时这也是发生故事第一场景。,4,、短文先写了一件什么事?两个人态度有什么不一样?,管、华二人见到“片金”态度不一样;,管宁照旧挥锄,不为所动,华歆捡起来又丢掉了。,10/10/,第9页,5,、写第一件事有什么作用?,两个人做法形成了鲜明对比,管宁认为华歆见利动心,非君子之举,是后文“割席分坐”原因之一。,6,第二个场景是什么?详细赏析一下:,有高官途经,管宁照旧读书,华歆扔下书去看;,结果管宁认为华歆羡慕官绅亦非君子之举,便决定“割席分坐”。,7,、你认为管宁是一个什么样人?,管宁品评他人与约束自己尺度非常严格,含有高尚品格。,10/10/,第10页,1,、,重点实、虚词:,尝:,曾经,诸:,众,许多,子:,果实,竞:,争着,赏析第二则,取,:,摘,必:,一定,信然:,果然是这么。,10/10/,第11页,2,、概括第二则主要内容:,写王戎见道边李子树却不摘李子,因为他认为李子必定苦。,3,、第一句话有什么作用?,交代主人公年纪,为故事后面说王戎聪明埋下伏笔。,10/10/,第12页,4,、见到李子树,王戎和其它孩子做法有什么不一样?为何这么写?,其它孩子:争先恐后去摘;王戎不动。,交代故事发生背景,形成鲜明对比,为故事发展作了铺垫。,5,、结果怎样?,李子是苦。,第13页,6,、王戎为何不摘李子?突出了他什么样性格特点?,他认为树在路边却仍有那么多李子,这李子一定是苦。,突出了他善于观察、善于分析。,第14页,第一则:,写管宁因为华歆想法与做法非君子之举,便与他割席绝交。,第二则:,王戎见道边李子树却不采摘,因为他认为这李子是苦。,结构梳理,第15页,主题概括,第一则:,讲述了管宁和华歆之间著名绝交事件,“,管宁割席”,从中能够看出封建士大夫读书人品评他人和约束自己标准。,第二则:,讲述了一个聪明孩子王戎故事。表现了王戎善于观察分析、不盲从优异品质。告诉我们要勤于思索,看问题不要光看表面现象,要透过现象看本质。,第16页,写法点拨,对比写法,:,1,、从现实生活中寻找对比源:,要从生活中寻找对比对象,切不可脱离生活。,2,、“比”前选择一个比较点:,同一事物,能够选择现在与过去进行对比。,3,、“比”时做到实事求是:,对比内容必须是“物”本身所含有本质、特点等。,第17页,拓展提升,你怎样对待管宁“割席”行为?,他们结伴读书时发生两件事,管宁认为华歆对财富、官禄非常神往,未免以偏概全,片面武断。管宁因朋友一二细节不符合自己做人标准,便断然绝交未免苛求于人,也过于绝情寡义。应该冷静客观、宽容大度对待朋友。,10/10/,第18页,心灵感悟,读了,世说新语,两则故事,我们好像走进了古人世界,感受到他们身上散发出来人性光芒。管宁能够见微知著,严格约束自己行为;七岁王戎遇事不盲从,善于观察分析,真是“自古英雄出少年”。,第19页,一、为以下词语注音:,()(),华 歆,王 戎,()(),加 冕,掷,二、解释加线词语:,1,、管宁、华歆共园中,锄地,。,给菜地锄草。,随堂练习,Hu xn,wng rng,ji min,zh,第20页,2,、又,尝,同席读书。,曾经,3,、取之,,信然,。,果然是这么。,4,、宁读如故,歆,废书,出看。,扔下书本。,5,、华,捉,而,掷,去之。,捡,拾取;扔、丢。,第21页,三、比一比,再组词。,锄()助(),吾()语(),尝(,)常(),竞()竟(),锄头,帮助,吾常,语文,品尝,经常,竞赛,竟然,第22页,/10/10,四、翻译句子:,1,、又尝同席读书,有乘轩冕过门者。,两人又曾经一起读书,有一个高官乘华丽车途经门前。,2,、宁割席分坐曰:“子非吾友也。”,管宁把坐席分开来坐,说:“你不是我朋友。”,3,、取之,信然。,摘来一看,果然是苦。,第23页,- 配套讲稿:
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