2021年工作参考总结新学期班主任工作参考总结模板.docx

2021年工作参考总结-新学期班主任工作参考总结模板
　　篇一：新学期班主任工作总结　　班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之主旨，在实际工作中不辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建立，在上级诸多领导的关心、支持、指导和协助下，获得了一定的收效同时有了良性的开展。概括性地说有以下几点：
　　一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。
　　与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进展突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律情况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态治理，在深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关心、教育同时催促其良好习惯的养成，同时发挥教师的以身作则之示范效果。
　　二、主动、大胆搞好对学生干部的开掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我治理、自我监视和自我教育才能，培养和提高学生的“五自”才能。深化学生生活,擅长洞察和理解情况,。我采取定期召开班干部会议或个别谈话，指出教育其缺乏、授之建议与方法;同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监视、互相协调，实行民主治理，逐步培养出一批较为得力的班干部，使班级治理有了良性的互动。
　　三、不断贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，诲人不倦地耐心做好后进生的帮教转化工作。
　　针对本班纪律或学习双差的后进生多的情况，我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，觉察征询题及时纠正教育，做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，更主要的是班主任经常性加强催促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、通知其家长、开展“辞别不良行为，重塑文明形象”等进展苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。
　　同时，有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气，培育正确的言论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核施行细则》和文明学生的评比,培育正确的言论导向和核心集体,多觉察他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目的限期改正，扩大积极分子队伍,构成良好的学风、考风和班风.。
　　通过坚持不懈的“苦心运营”，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的改变。
　　四、主动联络和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生友谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、幽默、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。
　　五、经常性与家长获得联络,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过、写字条等也获得了联络，有力亲切了学校和社会的联络，有力配合了对学生的及时教育。
　　六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。
　　七、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。
　　总之,班级治理需要抓好打破口,班主任要用细心、耐心、谦虚、忍心和爱心、良心去尽力培育，功夫才会不负有心人。担任班主任多年来，我深化体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之，功在不舍;时间确实是效率、时间确实是质量、时间确实是生命!!
　　篇二：七年级班主任工作总结第二学期　　这学期我接着担任七(3、4)班班主任，转眼间又一学期立即完毕。通过一学期的学习生活，学生们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目的明确，好多小孩养成了好习惯，不断提升本人。但是，有些征询题也不容无视，比方有的小孩对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的小孩性格仍然有些偏激。在心理上需要教师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此，本学期的工作不仅关于我个人，关于学生来说都是特别重要的。
　　一、争创典范班集体
　　关于班集体，我不断要求学生要有强烈的集体认识，把本人的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意本人的一举一动代表的是整个班集体的形象。因此，本学期的工作重点就放在争创典范班集体上。详细工作从三方面入手。
　　第一，鼓舞并要求学生严格遵守《中学生日常行为标准》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明认识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开班委会议，鼓舞、培养他们的治理认识和才能，争取使每个班干部都能胜任本人工作。
　　第二、培养学生在学习中的竞争认识，构成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
　　学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的认识，使优秀学生互相学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，构成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时理解学生的学习情况，进展辅导和催促。本学期接着努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的学生身上，鼓舞他们前进，另一方面，培养尖子生。
　　在数学方面，坚持每日练习题，坚持下午改错。
　　在英语方面，坚持抓根底知识的落实，组织好早读，抓学习方法的改良。
　　在语文方面，接着用丰富多彩的语文学习方式，稳定学生学习语文的热情，特别抓写字、根底知识的落实。
　　第三、融洽师生关系。