实小信息技术工作自我参考总结（通用）.docx

实小信息技术工作自我参考总结（通用）
信息技术已经走进了千家万户，信息技术在人们的生活中的地位是多么的重要，以下的是一篇实验小学信息技术的工作自我总结范文，供大家参考一下：
以计算机为主的高科技产品不断进入学校，迅速推进了学校教育改革，为教育的开展注入了新的活力。合理利用技术手段和资源，不仅能够使学生通过自主学习获取更多的知识，也迫使老师更新教育观念，改良教学方法，提高教学效率，给学校教育带来一次新的革命。因此一学期来，我校在信息技术工作方面，扎扎实实做了以下非常多工作：
一、常规工作和计算机教学。
常规工作：维护、调试好计算机，记载好上机记录和多媒体课件记录，保持电化教室的卫生，接着为一线老师做好课件效劳，为一些公开活动预备好电教设备，使其正常运转。
本学期我们在计算机教学内容上作了严重的调整，要让学生学会“六个一”，加大了学生网上教学的力度，从四年级开场上网阅读，到六年级毕业到达能够在网上查材料的才能。中年级主要是对WINDOWS的练习，打字的练习，高年级主要是对网上资源阅读和制造网页。老师方面要学会三个“自理”，即“本人的文章本人打，本人的课件本人做，本人的网站本人建。”
二、硬件、软件的进一步完善。
近五年来，我校在教育信息化校园建立上投资累计有300万之多，主要用于计算机、背投电视、网络系统、广播、电视系统、数码摄像机等硬件设备的完善达200多万元，电教软件添置约10000多元。新装备的一个网络教室，功能优良。人机之比到达1：8，每个老师办公室都配有电脑，同时连上10M的INTERNET。网络信息传送速度和利用率大大提高，VPN运转正常，上网监控正常，没有发生严重信息技术平安事故。由于教室内都有新换的多功能背投，使老师利用电教上课的节数明显提高，本学期共上电教课4480节，多媒体课件200件，在电化教室上课100余节。软件方面，本学期新添VCD光盘100多盘，卡巴斯基防病毒软件效劳费一年，使我校的软件材料库建立（网络光盘）逐步完善。
三、专用教室的使用和治理。
如今我们学校已经有多功能教室、自然室、多媒体室、微机室、音乐室、舞蹈房、等专用教室。这些专用教室的建立，加快了我校现代化教育的步伐，使用率普遍提高。这学期专用教室使用规则：各专用教室专人治理，要求每人每学期至少要上2节多媒体课，专用教室的使用率必须到达60%以上，每人使用的电教情况做到及时记载，到学期未对使用电教好的老师进展奖励。
四、电教课题的深化研究。
本学期接着对全国级电教课题“信息技术与学科的有效整合的研究”进展了研究。接受了中期的课题评估，课题推行到各学科中的速度明显加快，各学科老师积极运用电教媒体，培养学生才能，有的还进展了网络教学的尝试，新技术、新感想层出不穷。各科研小组在平时的科研课中，主动与课题结合，做好课件，使信息技术的有效性在各学科中尽情了挥。同时，写好分课题申请表，课题方案，组织开展研究活动，并作好记载。中期课题的汇报在区会议上交流。
五、学生活动蓬勃开展。
电脑兴趣小组：
结合每天的课外活动时间，我们对各年级组织了电脑兴趣小组，对学生进展小报设计、报刊设计、logo语言深化等内容的教学。学生在活动中，兴趣盎然，同时都成了班级的骨干，甚至是年级的骨干。