教师考核个人自我参考总结（通用）.docx

老师考核个人自我参考总结（通用）
　　光阴荏苒，岁月如梭。20xx年己逝去，为更加提升完善自我、总结经历、挖掘缺乏，我将本人这一年的工作情况总结如下：
　　一、政治表现与师德涵养
　　本人拥护和坚持党的教育方针，能用正确政治观点妨碍和教育学生，关怀时事政治，关怀时事，作为一名名党员，积极参加科学开展观教育活动，认真做好笔记。热爱学校，爱岗敬业，关怀集体，顾全大局。利用业余时间阅读道德涵养心理学书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素养。工作中能充分发挥接着教育科每位老师的作用，服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。
　　二、教学工作
　　作为一名老师，教学工作是本人的首要工作。如何提高课堂教学质量，激发学生的学习积极性，是必须考虑的事。本年度本人担任了会计从业资历证培训班的会计电算化课程的教学任务，同时担任了z0992班的计算机应用根底课程的教学工作，深深体会到，社会人员的学习都是本人要学，学习主动性和积极性都比拟高，而在校学生的学习主动性和积极性不高，处于一种要学生习的状态，即便如此，在教学过程中，积极探究，从学生心理层面出发，在教学过程中浸透心理健康教育，同时采纳任务驱动教学法，充分挖掘学生内在的学习潜力，将学生的计算机应用才能进展归类，并系统化，使学生的计算机应用才能在原有根底上得到进一步的提高。
　　三、培训中心工作
　　培训工作是一项繁杂的工作，上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上，牺牲双休日，上门效劳，特别是暑假，先后到石塘湾、玉祁、藕塘，对中小学老师进展公修课培训，工作上积极主动，认真负责，从收费到证书发放没有出现任何过失。因工作分工，下半年设立了接着教育科，负责各级各类考证工作，先后组织了会计电算化考试，全国计算机一级b考试，高等教育自学考试，江苏省会计从业资历证考试，职称计算机考试，老师ntet考试，从报名入库，到组织考试，脚踏实地，工作上一丝不苟，没有出现过失。
　　四、教研组活动
　　按时参加由教研组长召集的教研活动，完成教研组安排的各项任务，通过各种方式的活动积极与他老师讨论教学方法，提高业务才能，积极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动，努力使本人的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文《走出人际交往的误区》获无锡市教育学会优秀教育论文三等奖，《角色期待与职校生的成长》获无锡市德育论文三等奖，同时该论文已在《中国职教》201x年第一期上发表，《和谐心灵 和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已送无锡市成人教育协会评审。
　　五、其他
　　作为国家二级心理征询师，一方面积极学习有关怀理及心理征询方面的知识，努力提高心理征询方面理论知识，另一方面，把心理知识和心理征询效劳在工作中进展落实施行，积极实践。主要有两个方面，一方面是考虑如何把心理健康教育与课程教学相结合，让学生能学一点心理学知识，明白一点心理学知识，使学生能健康愉快的成长;还有确实是利用业余时间对需要效劳的对象进展心理征询效劳，有一名厌学的高一小孩，在本人的努力下，重新回到学校上学，有两个新婚家庭，由于本人的介入，改善了婚姻关系，提高了家庭生活质量。在详细的实践过程中，本人确定了心理征询的重点工程：家庭教育征询题，婚姻家庭情感征询题，情绪调控等。