幼儿教师个人参考总结与自我评价.docx

2021幼儿教师个人参考总结与自我评价
　　2021幼儿教师个人总结与自我评价一
　　光阴飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位教师的协助和支持下，在园领导的信任和鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的小孩。总结过去，展望今后，以下是我的工作总结：
　　一、师德修养方面：
　　德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回忆本人的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。通过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目的，我对本人所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖本人，分析本人，正视本人，认真查找本人的缺点和缺乏，从而不断提高本身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，谦虚向有经历的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素养人才，其根底确实是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直截了当阻碍到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养才能的提高。人们描绘育人职业是“园丁”那是特别贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以如此说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
　　二、教育教学方面：
　　我20XX年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的根本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经历，与同事们交流、探究研究新方法，新方案;生活中，我和小孩们打成一片，成为小孩们的好朋友。在教学中，对本人的工作表现也有满意与缺乏，但不管如何样，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经历尚浅的我，经常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并按照小孩们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位教师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。
　　在幼教的工作中，我特别热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我本身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探究、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个小孩，能按照幼儿开展的需要，努力为幼儿提供一个可开展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育方式融入到我的实际行为中。
　　三、自我完善与开展方面：
　　我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实本人，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。
　　四、反思和总结：
　　教育是一门博大精深的学征询，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历，我们必须把握一点：让小孩们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到开展。
　　做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感遭到别人感受不到的乐趣——那确实是童年的乐趣。这一切都特别值得，由于我的付出，得到的将是一个美丽的童年
　　2021幼儿教师个人总结与自我评价二
　　幼儿园的工作尽管完毕的比较晚，但是在工作上，我收获了特别多回忆这一年本人的工作，真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但我仍然执着的是我仍然爱小孩、爱这份工作。
　　在思想政治方面，我热爱社会主义祖国，坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园部组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，理解国家大事，提高本人的思想政治觉悟。在幼儿园我团结同事、遵守园内的各项规章制度。尽管我是一位年轻的教师，但我特别热爱幼儿事业，热爱本职工作，对待幼儿公平，热爱每一位幼儿，不歧视幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交往。在这一年里，我的责任心明显加强，不断把效劳于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐步提高本身的素养和政治觉悟。
　　作为新教师，教培研中心、幼教中心和幼儿园为我们组织了一系列的培训活动。一方面在这一年中我们新教师在教培研中心获得了不少的东西，通过一次次的讲座，教师用一个个实例协助我们更快地适应教师的角色。如何当好班主任，如何样与家长沟通以及如何写论文、写随笔等等，缩短了我们的探究时间，也更好的催促了我们向前。另外一方面，我们幼教中心关于新教师的培养也是特别注重的。《雁鸣杯》活动、《雁翔杯》工作室，经历丰富的教师手把手地叫我们如何课程审议、如何备课、如何上课，在这段时间里有辛勤地汗水、有喜悦的收获、也会有失败的教训，但我庆幸我能在如此一个工作环境下成长。正如中心对我们的期望那样，我们这些雏雁在一次次的试飞过程中不断饱满本人的羽翼。另外我也要求本人不断进展高学历的进修，因此，我报考了学前教育的本科的课程，现在也在学习中。
　　在这一年的工作中我深深的体会到了，作为教师不能简单的凭借年龄来推断幼儿的开展水平和实际经历，由于每一个推断，都应该从本人班上的儿童的详细实际情况出发，留意针对幼儿的个别差异进展指导。如此，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里表达出来的。尽管，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多缺乏之处。如在如何更有效的组织治理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏特别多的经历与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目的。
　　在珍惜幼儿园提供学习时机的同时，我也将努力汲取更多幼教新知，让本人永远处于一湾活水、碧水之中。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：小孩的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。