关于幼儿园教师上学期工作参考总结模板(通用).docx
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精选关于幼儿园老师上学期工作参考总结模板(通用) 幼儿园上学期工作总结(1) 在忙繁忙碌中我们的学期已经完毕,回忆这一学期本人的工作,有喜也有忧,能够用"辛劳"一个词来描述我们这四个多月来的教学与文艺汇演的工作。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱本人的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我热爱祖国、热爱老师职业,用社会主义道德标准约束本人的行为,努力培养幼儿的高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的老师形象。 我热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。能与同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键确实是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。通过各种活动理解幼儿原有的知识技能的掌握程度,注重他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,制造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。在教育教学活动中,为了上好一堂课,在每周上课之前,我利用网络搜集优良的教案范本,并尽可能多的制造教具,课件,以此来激发幼儿情感和学习兴趣,尽可能多的创设教学中的互动活动,为幼儿积极的参与活动中来多创设良好的时机和条件,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立处理咨询题的才能。依照制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。 利用一切可利用的时间,加强幼儿对早读课文和字宝宝的识读。比方,入园离园时间,午睡前散步,午睡后整理,入厕前排队等待等时间,并尽可能的在幼儿书上做标记。开展多种方式的复习活动,如领读,一对一(以强带弱)的帮读,按组抽查,个别辅导,多样化的字宝宝游戏活动。 三、平安工作及家长工作方面 平安工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。治理好病儿药品,防止幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,协助主班做到了人到心到,积极配合主班防备意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。 我配合主班充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,并组建本班家长和老师的群。使家长理解本人小孩在园的情况。使用家园联络册、、家访等多种方式进展访咨询。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时理解幼儿的开展情况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。 建群的最初目的是,尽可能快的理解每位幼儿的生活习性和获得家长及幼儿的信任。此目的在建群后不断的与家长沟通就已经到达了。我不但理解了大部分幼儿在家里的生活和学习情况,而且通过沟通,家长们能第一时间理解自家幼儿在园内的某些特别身心变化,及园里的活动安排或通知。每日家长都能通过此平台看到幼儿在班级活动的照片。以更多的理解幼儿的在园情况或饮食情况。甚至,部分长期与小孩分居的父母恳求我们对本人的小孩给予情感上适当的照顾。 四、文艺汇演前的活动预备工作方面 尽管舞蹈上台后没有到达动作完全整齐的效果,但是家长评委们对该舞蹈特别是看好,并有着浓重的兴趣,以致于该舞蹈有了丝丝成绩。尽管我制造了充分的舞蹈道具,但是这个舞蹈得来的成绩还得数园长和主班的功绩大。在此对两位表示特别的感激。 总之本学期特别忙也特别累,收获所以也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的咨询题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿本身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动方式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高本人的思想及业务素养,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园上学期工作总结(2) 眨眼间这个学期又接近了尾声!看着这些可爱的小孩们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴,我的内心激动不已。现将一个学期以来的工作总结如下: 一、保教工作 1、提高幼儿的自理才能 在一日生活中,我们留意小孩的冷暖、平安,及时提示他们饮水、擦汗,依照天气变化增减衣物,催促其养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了方式多样的生活自理才能训练,如:我会本人吃饭、我能把小手洗洁净、我会穿脱衣服、口渴了如何办等,让幼儿明白得本人的事情应该本人做,使幼儿构成初步的自我效劳认识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严峻挑食的现象,我们两位老师坚持鼓舞、引导和家园配合的原则,逐步协助其克服不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有特别大改善,特别是沈杰裔小朋友,从刚开场的严峻挑食到如今根本每天都能把饭菜吃得干洁净净,其间的变化真是大,真让我替他欢乐。 2、培养幼儿良好的常规 俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培养。首先,我们运用音乐来进展常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,如此,使我们的治理更加标准,常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时而发生的争吵、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集体教育活动中,通过组织各种方式的活动,让幼儿明白得同伴之间互帮互助的好处及争吵甚至动手带来的害处。学惯用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进展全面教育。最后,树立典范,通过分发小红花,评选好小孩等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。 3、注重幼儿的体育锻炼 我们利用早操、户外活动、集体游戏等方式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜爱参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进展平安教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。 4、认真开展主题教学活动 期初,我们依照幼儿的实际情况认真制定计划,中期还对课程的设置进展了审议,发觉不妥的地点及时进展调整。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿尽管年龄小,但作为有思维才能的个体,他们对环境有本人的要求。因而我们按照幼儿身心开展的特点设计环境,让小孩成为环境中的主体。比方开展主题活动时,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。环境能育人。在布置环境中,我们也注重小孩各方面才能的培养,让小孩与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。 5、注重幼儿自主性的发挥 在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用。针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以本身的行为来吸引幼儿的留意,来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说,一次教学活动并不能掌握,而只有在直截了当的感知和体验中,通过不断的重复才能够稳定稳固。 因而,同样的活动内容,我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中,通过老师施行个别化教育才能达成目的。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动,往往需要老师充分调动幼儿情绪,通过群体间的情绪互相感染,才能让幼儿体验参与集体活动的欢乐。 6、开展丰富的班级活动 为了促进幼儿各方面才能的开展。本学期,我班开展了比比谁吃得又快又洁净、穿脱衣服竞赛、小小故事会、亲子歌唱表演会、拍球竞赛等活动,大大提高了幼儿的生活自理才能、语言表达才能和动作协调才能,加强了幼儿的自决心和成就感。 二、家长工作 1、在开学初我们首先对新生和部分老生进展了家访,理解他们的情况。我们详细询咨询了幼儿在家的一些生活习惯,以及一些特别需要我们留意的地点,并进展记录、整理。同时也让新生和家长对我班的两位老师有所认识和理解我们的主要活动。同时,我们也针对班级个别幼儿和家长的情况进展了家访,向家长反应上学期幼儿存在的咨询题,并和家长一起讨论共同教育的方法,从思想上和方法上达成共识,促进小孩的成长。 2、充分利用宝宝成长档案、、家校路路通等手段向家长反应幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联络。我们坚持每月发放一次《宝宝成长档案》,向家长汇报幼儿的点滴进步和存在咨询题,以及回复家长的建议和意见。运用家校路路通向家长介绍教学活动的进度及请家长配合的事项,交流幼儿在园的表现等。 3、与教学活动相结合,积极开展亲子活动。六一到了,我们组织家长来园参加半日活动。不但让家长理解了我们的教学内容和教学方式,以及小孩在园生活学习的情况,同时也让家长参与到班级的教学活动中,同时拉近了家长和老师、家长和家长之间,以及小朋友和小朋友之间的感情。 4、定期更换家长园地中的内容,依照家长关注的,或近期出如今我班幼儿身上的一些咨询题,选择相应的幼教文章,介绍给家长看。 5、通过xx网站及时向家长传递班级的最新活动信息。我们平时注重搜集幼儿每个活动的精彩影像,然后上传到班级主页上,让家长理解我们的活动,看到小孩在幼儿园的欢乐生活。 让小孩欢乐地学习、欢乐地生活是我的目的。我将在今后的工作中接着努力、不断学习,认真负责地将工作做好,让小孩们度过一个欢乐的童年。 离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经有一个学期了。我爱幼教这一行,由于这个职业是纯确实、美妙的。和小孩们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的苦恼好象都会立即消失。小孩爱我,我爱他,作为“小孩王”,我的脸上总是挂着微笑,欢乐而繁忙的工作着。在园领导和老师们的协助下,我慢慢的熟悉习惯了本人的工作,学到了许多珍贵的经历,感慨颇多. 一、政治思想方面 作为一名新上岗老师,我热爱本人的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,恪守园内各项规章制度,积极参加园里组织的各项活动;履行老师职责,和班里的3位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。 二、业务工作方面 1、加强班级的治理工作,创设与幼儿互动的环境:结合我班年龄特点有大有小的偏向,我们构建一个平安、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料搜集、布置、参与环境的治理,表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究,在实践的过程中对已有的经历进展整合并获得新经历。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、教育教学方面 依照开放教育理念,及幼儿全面平衡开展的理论根底,以挖掘幼儿潜能为教育方式的根本框架,以幼儿的经历、才能、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的方式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经历而成长。 在一日活动中我能依照主标题的、幼儿的开展需求选择合适的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让小孩自主地学习,并对小孩的自主学习进展了研究和实践,努力探究小孩自主学习的所需要的条件和要素,总结老师在实践中,促进小孩自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切实在实地促进小孩的自主学习才能的开展。小组教学和个别教育相结合,让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系,让幼儿明白本人是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩,并同家长亲密联络,听取家长意见,依照幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。 2、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、器具认真地进展清洗消毒工作,保证了玩、器具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 3、强化幼儿健康认识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 4、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育和个别教育。 5、加强了幼儿午睡的治理及巡视,保证午睡时室内的温度。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 四、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。使用家园联络册、多种方式进展访咨询。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。 2、做好多数幼儿的家访工作,随时理解幼儿的开展情况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。 3、与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。 五、缺乏之处 1、在保育方面还做的不够用心,有时一忙总会不记得各别幼儿还未整好衣物等等。 2、在教育教学中有时不够耐心,遇到小咨询题或者小孩之间的吵闹我总会用最简单最快捷的语言来处理事情,而没有放下本人的耐心去与时间去为小孩讲道理,引导他们该如何处理事! 3、在家长工作上,不够上心,有点心有余而力缺乏的现象,想说的话又怕家长不愿听,导致有时侯不能及时向家长汇报关于小孩的一些小缺点。 总之本学期特别忙也特别累,收获所以也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的咨询题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿本身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。与本班老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动方式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。积极地进展专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!- 配套讲稿:
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