小学音乐教师期末工作参考总结范文（通用）.docx

小学音乐老师期末工作参考总结范文（通用）
　　小学音乐老师期末工作总结(一)
　　作为xx小学音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。
　　一、课堂教学
　　坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。
　　缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养，略微忽略了对x年级、x年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
　　二、课堂治理
　　为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与纠正。
　　缺乏：关于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。因而给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到本人的错误而有恃无恐。因而，今后应特别留意赏罚清楚、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。
　　三、课外活动
　　为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在xx小学组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参加的。每周x、周x的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生组成。每x周的周末排练。
　　在这个学期里：举办了xx小学第x期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与xx学校交流的联欢会演出;举行了xx小学的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“xx之声”大型文艺汇演。
　　小学音乐老师期末工作总结(二)
　　繁忙又充实的教育教学工作接近尾声了，担任x年级音乐课有一个学期了，我不断都以新课标的要求为教学理念，从美的角度出发，让学生学会发觉美、追求美、并制造美。我细细的回忆一下本人在这一学期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
　　一、思想方面
　　作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培养本人良好的师德，关怀和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求本人，关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
　　二、教学方面
　　本学期，我担任x年级的音乐课教学任务。由学生于年龄小，又是刚刚升入小学的小孩，爱玩依然他们这时的天分，因而我抓住他们的这个特点，让他们尽量在玩的过程中去学习音乐，同时爱上音乐，让音乐也成为他们的好朋友。因而，在课堂教学中我安排了三个学习环节听、唱、演。这三个环节是环环相扣，互相联络的。现将其总结如下：
　　1、用心倾听
　　音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听，我们的音乐课更要如此。xx版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分，意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐，感受音乐。因而，在上这部分知识的时候，我在听之前会提出咨询题，如在听这部分音乐的时候，小朋友们你们想到了什么，心情是如何样的，然后请学生闭上眼睛认真地听。
　　在答复的过程中，我则主张赏识教育，只要学生能够说，同时符合音乐的情境，哪怕是一个音，我都会赞扬他们，同时鼓舞他们再加油。因而学生在上欣赏的时候，课堂纪律特别活泼，也爱答复下列咨询题。
　　2、尽情歌唱
　　这里我所说的尽情是用本人的感情去歌唱。小学x年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声，假如方法讲太多，小小孩学习起来反而会厌烦唱歌，因而，我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌确实是最棒的。学生特别快就会认确实唱。所以，关于小学x年级的学生来说，用感情完好的表达一首歌曲是有一定难度的，至少，在社会体验这块上是根本达不到的。
　　因而，这就要求老师的正确引导。因而，怎么样引导学生唱好一首歌，表达歌曲里所要表达的情感，这确实是歌唱中最重要的一个咨询题。我的方法是用故事情节来带动学生的情感。如在歌曲《xxx》一课中，我最开场不是听音乐，而是讲故事，尽量讲得精彩点，学生才听得细心，听得认真，感情才会随之而来。根本就不用告诉他们，这首歌应该如何样表达感情，学生自然会表现得最棒了。
　　3、游戏表演
　　表演能够培养学生与人合作、表现自我的才能。表演是这个年龄阶段小孩们的最爱，因而我抓住这个特点，在表演的过程中参加游戏，学生更是喜爱。
　　尤其是在学习《xx》一课，我做了几个头饰，学生更是争着来当小动物。所以，尽量让每个学生都有上台的时机，让学生依照本人的理解去表现音乐，展现自我。在表演教学中，我还用了奥尔夫的手势教学法，用手势表达音乐，学生特别感兴趣，也特别容易协助他们记住歌词。
　　三、个人学习
　　为了提高本人的教学认识水平，习惯新情势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导本人的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。以习惯当前教育的方式。
　　在空闲时间里，我会在博客里发表我的一些教学感想和文章，如此，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那儿，我还认真学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把本人好的做法、办法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
　　四、努力目的
　　1、加强本身音乐素养的训练，探索出一套合适我本人的专长和教学方法。
　　2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种才能和思想的进步，积极参加各种教研活动，以锤炼本人。
　　尽管，低年级的音乐我依然初次担任，其中还有特别多的缺乏之处，比方，对乐理知识的浸透不够深，歌唱只留意了情感，还有特别多细节没有把握住，但是我特别有决心将它做好。
　　我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
　　小学音乐老师期末工作总结(三)
　　第一学期音乐教学工作遵照了新课程标准，浸透音乐素养教育，用音乐熏陶小孩们的情操，启迪儿童心灵，让小孩们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材，用音乐的节拍、旋律打动小孩们的心。
　　x年级的小孩们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美才能，根天分跟着音乐的节拍边舞边唱，有较浓重的学习兴趣。
　　一、完成的教学任务
　　本学期音乐教材丰富。分为“倾听、表演、编创、活动”几部分，包括“好朋友”、“欢乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。本期按课程目的完成了全部教学内容。
　　1、好朋友
　　包括《xx》《xxx》《xxx》等，培养小孩们对校园的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，倾听了旋律，并用动作进展了表演。
　　2、欢乐的一天
　　包括《xx》《xxx》《xx》等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。让小孩们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采纳了独唱与合唱的演唱方式，培养了兴趣，节拍准，旋律准。
　　3、祖国你好
　　包括中外许多著名作曲家的作品，如《xxx》、《xxxx》等，悠扬而动听。这组内容重在音乐中进展爱国主义教育，培养对祖国的感情.让小孩们理解了本人的祖国。
　　4、可爱的动物
　　包括《xxxx》、《xxx》、《xxxx》等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让小孩们边舞边唱，在优美的音乐中熏陶情操，培养对动物的感情，人与本人和谐相处的情趣。
　　5、舞曲
　　这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如《xxx》《xxxx》等。
　　二、思想教育
　　教学中，注重对教材的运用，浸透素养教育和思想教育。教育学生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使小孩们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱学、乐学。
　　三、教学方法
　　进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，积极浸透音乐思想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活泼起来，让小孩们跳起来，唱起来。在教学中，认真研究课标，精心设计教案，科学上课，力求到达课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让欢乐充满整个课堂。
　　本期音乐课每一周学习一课，复习一周。提早备课，有计划，有反思，认真预备了教具，课后有反思，期末有总结。
　　小学音乐老师期末工作总结(四)
　　转眼间，作为音乐老师的我，又渡过了忙繁忙碌的一学期了，回忆本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的缺乏。这一学期我担任的是x、x年级的音乐教学，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。
　　音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深化的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培养学生明白得理解，有表情地歌唱和感受音乐的才能，通过艺术形象，培养学生的美妙情操，使他们身心得到健康的开展。
　　在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真依照《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》竭力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体开展”作为根本的教育目的，“把学习还给学生”。
　　音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现本人的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的小孩不管在生理依然心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯和方法的培养以及积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受和表现音乐，并在一定根底上制造音乐。
　　在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进展了反思，确信是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了威力，我担任x个班的音乐教学，每个班的情况都不一样。希望在今后的教学中本人能有所改良。
　　我经常利用休息时间去搜集各种音乐文化材料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还特别留意本身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
　　在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。
　　小学音乐老师期末工作总结(五)
　　繁忙又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回忆一下本人在这半学期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：　　一、思想方面　　作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培养本人良好的师德，关怀和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求本人，关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。　　二、教学方面　　本学年期，我担任一至五年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现本人的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的表达在我的课堂中。　　三、课外活动　　课外活动是我校地一面旗帜，关于这方面受益的学生能够说一生受益。依照需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作，每周五的下午进展训练。在班主任的配合下，我在三、四年级选了16名老的队员，为了培养新的舞蹈学苗，我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的小孩能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对本人进展舞蹈根本功练习，然后在进展舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进展舞蹈根本功的训练，接着，我有对学生进展了民族舞蹈的学习。让学生理解汉族民间舞的风格和特点。又进展了汉族舞蹈根本手位和脚位的练习。秧歌根本舞步的训练。通过学习，我排练了舞蹈《小背篓》，《榴花似火》，《小白船》。能够说我的每节课无愧于本人也无愧于小孩，小孩们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃本人的老底儿，而是把新鲜的果实摘给小孩们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着小孩们的进步我由衷的欢乐。　　四、个人学习　　为了提高本人的教学认识水平，习惯新情势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导本人的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。以习惯当前教育的方式。　　俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让小孩们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因而，学习美术成了我必学的科目。就如此，从我来到兴隆小学的三年里，我没有连续的同我们学校的尹老师学习国画。在尹老师的精心培养下，我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、老师的一致好评。在这里，我要对尹老师，我的好朋友最真诚的说声“感谢”。　　在这个学期里，我还利用网络建立了本人的博客，在空闲时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，如此，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那儿，我还认真学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把本人好的做法、办法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。　　我是我校艺术教研组的成员，在课余时间里，我们会经常在一起讨论教学、交流经历。并把实际咨询题以随笔的方式及时做好处理的方法。如此，让我们艺术教研组的成员都有了特别大的收获，在教育教学中，无疑提供了我们最有效的协助。　　五、配合班主任工作　　本学期，我担任的是三年二班的副班主任。我特别认真地对待这项工作，经常深化班级，为本人的班级做一些力所能及的事。特别是班主任老师有公事外出时，我会尽我的所能治理好我们的班级。让班主任放心的去，满意而归。　　六、努力目的　　1、加强本身音乐素养的训练，探索出一套合适我本人的专长和教学方法。　　2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种才能和思想的进步，积极参加各种教研活动，以锤炼本人。　　我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。