小学学校工作参考总结（通用）.docx

小学学校工作参考总结（通用）
过去的一个学期，我校在上级党政的领导下与时俱进，努力实践***总书记提出的“三个代表”。坚持我校“以人为本，促进学生全面开展；打好根底，培养学生创新才能”的办学主旨，把落实党和国家的教育方针同我校的详细实际严密结合，坚持校本思想，扬长避短，内实外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念，以科研兴教为先导，提高老师素养为保证，各项工作齐头并进。教职工思想稳定，士气盛旺；自主创新的教学方式进一步推行应用；教科研工作开场步入正规；对外交流进一步扩大；各类竞赛频频获奖，德智体美全面开展；校园。教学组织方式上从有利交流出发，小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡鼓励、作业评价改革等多种方式应运而生。师生、生生在互动中建构知识，教学朝着开放式方向开展。教学治理从有利于促进方式运用出发，推门听课评课、指导讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路，组织了第六届同组共研一课活动，17个教研组全部参加，66位老师公开课53节。11月中旬举办教学节活动，22位老师代表各自教研组进展展示，8节课被评为优质课。这次公开活动与以往最大的不同确实是家长的参与，让家长理解了今天的课堂。11月底教育处第5批“推门好课”老师的复查验收中，我校27%的课被评为特优课，67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。
　　五、科研兴教，以开放的心态参与交流
　　目前为止，我校三个科研课题正式立项。一是山西省教科所的创新教育实验研究——《小学生自主创新教育实验研究》；二是山西教育学会的探究式教学实验研究——《构建自主—创新教学方式实验研究》；三是阳泉市教育科学重点课题——《构建自主—创新教学方式实验研究》。课题的研究与方式运用严密结合，使方式有了理论指导，方式推进也为课题实验提供了实践根底。11月21日赵玉文老师以六年制语文11册《草原》一课参加了山西省第五届示范小学课堂教学改革展示活动获一等奖；12月5日王桂荣、董文杰分别以《乘法的简算》、《圆明园的消灭》为阳泉市陶研会第六次学术年会暨小学课堂教学研讨会特邀作课；XX年1月赵玉文、王桂荣老师应盂县教育局邀请赴盂县作课遭到好评。本学期20篇老师论文获省级奖，其中13篇分别获省教育学会一、二、三等奖，7篇获省陶研会一二三等奖，《阳泉教育》发表一篇。老师的科研才能进一步提高，对外交流也提升了我们本人。
　　六、治理工作把为师生效劳放在第一位
　　把六中全会精神贯彻到实际工作中，领导班子勤学习讲奉献，改良工作作风。中层以上领导坚持听课，参加教研活动。考核奖励促进了教学，实行了构造奖金制。涉及职工利益和开展的决策都要征求群众意见，如奖金方案的出台、十五规划的制订、作息时间的调整及校务公开。期末召开了教职工代表大会，　　 “小学学校工作总结”版权归作者所有；请注明出处!
审议了本年度经费与自筹经费的报告；通过了学校”十五开展规划”。后勤治理为教学效劳，及时处理教学所需，消除平安隐患；幼儿教育设备投资9万余元；购置新课桌凳500套；安装新楼防护设备；处理了多年悬而未决的暖气咨询题。
　　七、抓信息教育努力超凡规开展
　　今天的学校要飞跃，必抢占信息教育这一制高点。我们的做法是：重点投入，超前开展。今年集中财力30余万元重新装备学活力房32台，购置老师计算机25台，各部门和老师办公室到达了一室一台，加原有的机子共60多台。我们建立了校园网，并与国际互联网接通。校园网的建立使我校学校治理和信息教育实现了跨越式飞跃，构成了教学资源共享，教学治理网络化。广大老师运用多媒体技术的热情高涨，本学期制造课件18个。
　　下学期工作改良的重点：1、要加强班主任常规工作治理，考核到位。加强学生日常行为适应的培养。2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。3、教科研工作要进一步标准化。4、后勤治理要提高效率，开源节流。
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