2021年下学期期中教学工作参考总结范文.docx

2021年下学期期中教学工作参考总结范文
　　教师们　　按照上周行政例会的要求，今天召开期中教学工作总结会，这次总结会是正值我们学校党的群众道路教育实践活动蓬勃开展的时候召开的，目的是本着务实的精神，务实的态度，进一步强化以常规为抓手，以教学为中心，促进学校教育教学质量更上新的台阶。下面，我讲三个方面　　一、上半学期教学工作出现了新的可喜气象。
　　1：课堂改良工作接着推进，且获得了突出成效。三月份市教研室视导，市教育局教研员教师对我校课堂教学给予较高评价。在随后举行的第二届全校课堂改良大赛中，我校有54位教师参加了初赛和复赛，和去年相比，本次参赛者的教学水平又有了大幅提高，特别是学案设计水平。这次竞赛设了十佳奖、一等奖和二等奖，在这里我要特别表扬一下被授予十佳奖的教师，他们是：高xx九位教师在四月份又进展了课改十佳展示暨党员示范课，这些课上的风生水起，效果明显。实事求是的讲，课堂改良给我们学校带来了深化的变化，提升了我们的学生和教师，一方面是学生的变化。上周我参加市创新课大赛做高中文科组的评委，当我再次在兄弟学校看到我们几年前课堂上学生因根底薄弱而无精打采恹恹欲睡的场景时，我是特别有感慨的。二是我们学校教师教学水平的大幅提升，正如本学期第一次教学工作会上我们预言的那样，“教师教学评比获奖人数将会大幅增加”，在本轮市优质课评比中，我校教师李xx接二连三一鼓作气获得了高中学段的十二个一等奖，可喜可贺，令人激动、令人鼓舞，王校长甚至将此归纳为我们的“长城现象”。
　　2：课程认识逐步觉悟，以研究性学习为带动的校内课程改革开始起航。上学期高一历史组开展研究性学习，激发学生兴趣，鼓舞学生热情，收到了突出成效，上学期期末考试高一历史学科成绩特别突出，验证了这一活动的实效性。本学期高一英语、生物、地理，高二语文、英语等学科也相继开展了研究性学习，这是特别好的一个场面。另外，认真研究课标、进展教材整合在我校不少学科中已屡见不鲜，翻转课堂的理念也开始进入了我校教师的视野。在此我还想向大家报告两个喜讯：一是在今年三月份xx省首届根底教育教学成果评选中，我校王祖丽校长主持的《xx长城中学新媒体育人方式的创新与探究》获二等奖，并被省教育厅推荐参加国家级首届根底教育教学成果评选，是xx市唯一的高中获奖和参评工程；二是上周我校被市教育局推荐参加全省十大教育科研示范校评选，这也是xx市推荐的唯一高中学校。这些成绩的获得是全校教职员工共同努力的结果，也是上级教育主管部门对我校教学工作的充分确信。
　　3：常规治理要求得到贯彻执行，教学常规工作正日趋标准。教务处、各年级包括艺体处，按照学校要求认真抓了教学常规工作，教务处认真做好了集体备课、大型听课的考勤工作，统计了开学以来自主自习学生违纪获卡情况，落实了值班教师责任。高一秩序稳定，气氛良好，高二强化了学业水平考试工作，高三突出抓了一、二轮复习。五一前，教务处组织了期中教学常规大检查，这次主要检查了备课和学案，其中备课方面比较突出的教师有贾xx；在学案设计编制方面比较突出的学科有：高一历史、生物、政治、化学、数学、地理，高二生物、历史、英语、物理、化学、语文、政治；集体备课比较好的有：高一历史、语文、政治、生物、数学、英语、化学，高二语文、历史、政治、英语、数学、地理、生物；在听课方面节数较多的干部和教师有夏x（50节）、徐x（45节）、巩x（36节），超过20节的有陈xx教师。全员导师制是本学期学校的一项重要工作，周一下午我跟着张校长和政教处陈主任观摩了部分班级和教师的师生谈话交流答疑解惑的现场，感受特别好。在“导师制”活动中，高一年级兼课干部张xx以及部分中年教师如段xx教师等，经常和学生谈心，主动与学生交流，树立了特别好的“导师”典范，新教师中如颜xx教师，不管在班级治理仍然在学科教学中，都为高一年级治理带来活力，并获得了较好成绩；高二年级在这方面做的好的教师有：xx等教师在培优辅导中也做了不少工作。　　　
　　4：教学秩序稳定，学习气氛较好，学生自信加强，部分学生在某些方面崭露头角，令人欣喜。虽还有需要改良的地点，但不可否认的是三自教育优化了校风，制造了好的气氛，甚至在一定程度上解放了教师，尽管三个年级还不平衡，尽管各个班级由于学校治理要求落实到位的程度不同而表现出的效果千差万别，但相比于前几年，我们的学风建立确实上了一个大台阶。另外，本学期还有部分学生在某些方面表现可圈可点，值得关注：高一15班学生殷x在历史学科学习研究方面表现突出，所写论文《一个傀儡的力量----汉献帝》在社科院《中国历史研究》杂志发表，遭到复旦大学历史系主任韩昇赏识，该生四月初曾在山农大礼堂为大学师生做了一个半小时的演讲，近期还将应邀到山科大开讲座；高二3班学生闻雅娴在刘x丽教师的课改十佳展示课上一鸣惊人，用评书方式绘声绘色讲述了“马陵之战”，让人有身临其境之感，颇有小刘兰芳之风。高三学生李x以228分的成绩（距总分值差2分）夺得x省春季高考建筑类专业技能考试第一名，是我校首个高考单科状元；继高二18班学生x参加第二十三届全国体育舞蹈锦标赛获业余青年组第六名遭到国家体育总局奖励后，本学期高三1班尹x在音乐类专业校考中通过了人大和山大两所学校，10班xx通过了鲁迅美院的校考，韩帅通过了山大美术专业校考；今年参加市运动会，我校获25.5分，在23个参赛队中列第14名，团体总分比上届提高10分，名次上升两位，其中身高1.76米的高三2班学生田x，跳高成绩为1.83米，获得第三名，到达国家二级运发动标准（体育高考篮球专项得了总分值），他和那些身高1.90米的体育特长生同台竞技，赢得了全场观众最热烈的鼓掌。另外，语文教研组组织学生参加上级主办的作文大赛大面积获奖也是特别可喜可贺的。
　　5：《思想着的苇草》教育博群一如既往，它带给我们的不只是文章篇数的增加，更展现了我校教师的群体风采，促进了专业开展。博群文章总数已达11800篇，前段时间评选了上学期的优秀博文，其中xx获得了二等奖，高二年级、历史教研组、高二地理备课组获得了集体奖。与博群草创时期相比，我们现在的不少文章内容丰富，观点新颖，方法有用，而且写作水平也大为提高，特别是本学期博文写作主题大多涉及课堂改良、班级治理、全员导师制、学生活动（如课前演讲、戏剧表演、清明节主题活动、爱心义卖等）、课程建立（如课程整合、高考案例分析、研究性学习）等，可读性强，且具有借鉴价值，比方在四月份学校办公会上王校长推荐的纪xx教师的《架起连心桥------我的导师制案例》，确实是这方面的一个典型，希望大家在这个平台上互相学习，加强交流。我们有的博客文章现在已经登上了大雅之堂，比方徐力教师的《治理与君子协议》在《人民教育》登载，而且还专门配发了编者按向读者推荐。大家要借助这个平台开展本人，教师职业是专业技术工作，要纯熟掌握教育教学技术，就要持续地不连续地开展本人，要干事业而不能混日子，特别是年轻的时候，但开展是靠内需拉动的，一定要有自我需求。上周在兄弟学校评创新课，看到该校教师自觉前来听课观摩，甚至在下午快六点了还济济一堂听取评课建议，兄弟学校教师群体的这种积极上进，谦虚好学的精神是特别值得学习的。
　　二、期中教学模块达标（高三二轮）检测情况（略）
　　三、下半学期需要加强的方面和努力的方向
　　1：要进一步加强本学期下半学期教学治理工作，从教务处常规检查情况看，有个别同志备课不认真，教学过程设计缺乏本质内容，空壳备课，甚至备课节数缺乏，有的学科学案设计研讨不够，或者照搬课本内容，导致有用性差，有的作业或学案修正次数缺乏、修正不认真，对学生训练的标准性不够，有的教师、有的班级和学科教学成绩不理想，这些征询题，有水平征询题，也有态度和责任心征询题，从部分这方面表现有欠缺的教师个人来讲，要提高认识，要加强责任心，从教学治理部门来讲，要出实招，下真功夫，认真督查，从年级作为教学治理的实体来讲，要改变工作中的事务主义倾向，要抓好教学常规治理工作。前天学校教务处组织部分教学干部赴x城六中学习调查，遭到了该校领导和教师的热情接待，去参观的同志感触特别多，值得我们学习的东西特别多，肥城六中建校比我们晚，但可以迅速崛起，在肥城市区和一中泰西构成三足鼎立的场面，一方面得益于政府支持政策倾斜，更重要的是该校教职员工坚韧拼搏努力奋斗的结果，据学校有关领导和教师介绍，肥城六中学生学习抓的特别紧，教师自主自习值班密度频繁，治理到位，辅导认真，教学常规要求严谨，备课每周年级一签，学案和作业每天年级一查，在每周都有集体备课的情况下，周五下午学生下课后还要在五点十分至五点五十以备课组为单位安排集体教研或专题学习，x城六中教师们的工作精神特别是值得我们深思的。从现在到期末还有不到两个月的时间，教学治理部门和各年级在下半学期一要认认真真抓好教学常规，按常规要求检查，按常规要求考核，教务处要细化常规治理的要求，在常规大检查的根底上，组织年级和教研组之间的评比，评比教学常规治理的先进年级和教研组，二要扎扎实实抓好集体备课，学习推行肥城六中集体教研的经历。另外，还要特别强调一下，越是学年终了，越要抓好艺体课教学标准，要防止纪律松散和课堂平安事故的发生。
　　2：要接着坚持抓好课堂改良工作，课堂改良亦如逆水推舟，不进则退，真正搞课堂改良显然要比传统教学的讲授式多动脑，多付出，还要有调动学生学习的才能，这本身已经对我们的部分教师产生了挑战，说实话，“不想改、不会改、难坚持”的三座大山还难以轻而易举的搬掉。要提高对课堂改良的认识，要理解我校课堂改良的理念和内涵，要学习先进学科的教学经历，在把握好整体学案编制的根底上，要突出设计好“学习任务二”，并以此突出教学重点，提高课堂效率。从课堂改良教室改为团团坐以来，不断有少数学生和家长不能适应，并提出回归传统座次，有这种要求也特别正常，这既有学生和家长对课堂改良的本质缺乏认识的要素，也有我们的部分学科课堂改良不到位的要素。各班级和各学科应认真领会我校课堂改良的精神，做好对学生的发动解释工作，需要强调的是，座次可以灵敏变化，甚至也可以回归传统安排，但回归的只能是座次安排，而不能是课堂改良理念，教学决不能再走老路，团团坐带来的不应该是新鲜，而应该是学习方式的变化，团团坐绝不仅仅是一种方式，决不可丢弃小组竞争和互帮互学方式，否则我们的课堂将大幅后退，学生的课堂学习热情将迅速衰减，对此必需要有清醒的认识。另外，考虑到本学期实际，第2届家长教学开放周活动不再安排，但仍要组织教学干部进展期末随堂推门检查听课活动，对高一高二教师教学情况进展催促理解。
　　3：要持之以恒地抓好学风建立，三自教育已开展了整整一年了，一年来，学生的精神相貌发生了明显变化，课堂学习特别是自主自习已今非昔比，这一全校教师共同努力换来的成果需要稳定，且不可松懈麻痹，更况且现已临近招生季节，这牵扯到家长的决心和学校的声誉，上半学期共落实高一年级自主自习学生违纪红卡4张，黄卡51张，高二年级红卡4张，黄卡24张，高三年级红卡3张，黄卡14张，下半学期将接着抓好检查落实，另外，还要改良评选方法，接着抓好学风优良样板班和学习十佳评选活动。
　　4：要认真做好高考和学考后期复习工作，高考是高三学生人生命运的抉择，学考牵扯到高二学生高中三年能否顺利拿到毕业证书，两项任务都沉甸甸的，教师们为此投入了大量精力和心血，现在已进入高考和学考前的关键时段，希望大家一要高度注重，充分发动学生，进一步树立决心，对高三学生要打破定局论，相信尘埃在未落定之前一切皆有可能，对高二学生要强调丢弃梦想，踏实复习，认真应对。二是各备课组要借助二模和期中考试分析，反思前段教学征询题，提出下步教学的有效措施。三是按照考试说明，精选标题，边练边评，提高教学的实效性。四是加强模拟训练，进展实战演习，提高应试才能。
　　5：要发挥兼课干部在任教学科中所起的表率作用，接着坚持由校领导期末检查中层干部教学常规的方法，同时，在本学期期末对兼课干部的教学成绩要进展专项单列分析，鼓舞兼课干部在任教学科中发挥表率和带头作用。
　　6：要认真做好教师学年度考核工作，要在讨论的根底上对教师考核方案作适度修正，期末要成立有教师代表参加的考核组织，要公布考核进程，明晰计算方法，以适当方式公布考核结果，在评先树优中运用好考核结果，要通过考核，对在教学工作量和绩方面突出的教师和班主任给予充分确信。
　　以上是期中教学工作总结，因时间仓促，有些方面的成绩可能讲的不到位，征询题也可能提的不准确，有不当之处，欢迎教师们会后进一步交流。