数学组考试工作参考总结(通用).docx
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数学组考试工作参考总结(通用) 俗语说“敬本无定法”每位老师在教学实践中都会探索一套合适于本人的教学方法,为了能更好的提高本人的教学质量,特将近期的工作做一小结。 今年是我第一年来到致远,但并不是第一次在私立学校工作,但是我在致远感遭到的不仅仅是成绩的重要,而是大家对工作的认识,大家的敬业乐业精神是我在往常的单位无从感受的,大家那种互相学习,互相研究的精神让我们每个人不得不潜心研究教学工作,领导的关心无不让我们倍受鼓舞,在此感激我们年级组和数学组。 在探索中成长,在改变中进步。开学之初,我便着手工作,努力提高本人的教学才能的同时狠抓学生的治理,初一学生可塑性强,治理到位就能出成绩。“快刀斩乱麻”我立即依照学生的分班成绩对学生进展分组,施行分组式教学,学习小组捆绑式学习,坚持做到开学之初不让任何一个人落伍,尽量面向全体学生并对不同的学生实行不同的要求,这能让每个学生都在课堂上学有所获,兼顾了低差生,这便在学习上构成了一种良性循环,使中差生转化的快,降低厌学人数,大大提高教学成绩。 事实上,不管哪一种方法合适本人班上学生的实际情况就能够尝试,在教学中我们将不断尝试,才能选出一套最合适本人的教学方法。 数学备课组总结 本学期数学组严格按照校长室、年级组的指导方针,有条不紊的开展各项工作,月考已经完毕,现将上一阶段工作总结如下: 1、定期有效组织开展备课组活动,我们互相听课,互相学习,互相研究,已经构成良好的教育教学气氛,本组年轻老师比拟多,但他们非常认真,非常敬业。 2、注重提高课堂效率,每位老师在上课前都认真备课,精心预备,一些年轻老师根本上每天都要听课,每节新课都听,有咨询题及时在办公室内随时展开讨论、交流。每天的课堂都通过反复的琢磨,大大提高课堂效率。 3、认真修改作业。数学科目需要多做多练,而我们的老师在学生练习后一定要收上来修改,理解学生知识掌握的情况,及时予以弥补。 4、关注每一位学生。上学期初,我们就认确实把“不放弃每一位学生”作为我们追求的方向,并落实在实际行动上,平时常给一些学困生单独知识指导、心理辅导等,让他们不丧失学习的决心。 初一年级月考第一名班级 总结材料 刚刚过去的月考,我们班获得优良的成绩,细细总结,我认为可归纳以下几点: 一、学校、年级的正确领导,每次班主任会议,年级对班级存在的咨询题都耐心的指出,并要求及时改正,作为年轻的班主任我觉得我没有想到的,学校、年级都考虑到了,从而防止了非常多烦事。 二、良好的班风,一个班级的成绩与班风密不可分的,刚开学,我就狠抓班级建立,对屡次违背班规的学生严肃处理,同时从思想上教育学生,使班级相貌发生了变化,如今我们班根本上做到自习课上无人讲闲话,无人开小差,班级各项工作有序进展,班级学习气氛浓重。 三、学生自主治理,作风班主任我选取几个值得依赖的学生作为值日班长,负责班级的学习,卫生等各方面工作,值日班长就像我的一双眼睛,随时凝视班级的一切,发觉咨询题就能够及时处理,更重要的是让学生能够构成自主、自觉的学生适应。 四、积极协调与各任课老师的关系。通过任课老师理解班级的总体情况,在这里要特别感激语文老师杜荣霞和英语老师夏晓瑾,她们两位老师不仅对我们班学生要求严格,而且教学经历丰富,以致于我们班语文、英语成绩一直遥遥领先,同时与各任课老师协商:如何合理安排学生的作业时间、如何处理班级一些棘手咨询题等。同时努力提高后进生成绩,鼓舞他们不要放弃本人。 总之作为班主任我不仅要治理好班级,还要努力搞好教学,课前认真研究教学,向有经历的老师请教咨询题,同时经常听课,以不断充实本人,我相信,(13)班在所有老师和学生的共同努力下,明天会更精彩。- 配套讲稿:
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