班主任德育工作参考总结3).docx

班主任德育工作参考总结 (3)
班主任德育工作综述
学期的时间已通过去了。回忆学期的工作，我确实想说太多了。人民教师的职业特别努力，尤其是班主任，他不仅负责教学工作，还肩负着全班治理的负担。班主任是学生班的教育者，组织者和领导者。它也是学校教育工作的主力军，尤其是学校的思想道德教育。可以说，班主任的工作直截了当关系到整个学校的开展。
这里有几点要说：
首先，抓住闪点，鼓舞学生及时获得奖励。
人们喜欢被人赞扬。优秀的学生需要得到赞扬，有学习困难的学生需要更多的赞扬。作为一名班主任，我们必须擅长觉察他们的闪光点。我们必须擅长给予他们信任，引导他们有认识地发扬本人的优势，克服缺点，开展优势，防止弱点，朝着好的方向开展。我不断在使用这种教育和教学方法。仅在年，我接手了孙永芳所教授的801和802班，即曹书伟的901班和吴至立的902班。这种欣赏教育才蓬勃开展，我特别欢乐。我认为这种方法应该适宜每个人。
903班有31名学生，14名男生和17名女生。这14个男孩可以说是征询题学生。即便是在学习方面略微好一些的郑艳，他的思想中也存在极其自私的征询题。我认为他学得特别好，但他不是该系的代表。他安排了化学系的代表。几天后他告诉我他不对，我私下询征询，他害怕学习延误，我容许他8月26日不能接受测试。仁慈的性格王嘉兴，这个小孩脾气特别好，但特别容易弄错。良好的性格习之健显然是一名自闭症学生。 Jie Guixi，Li Fuchen和Mi Cai是贫困学生。米欣，何树林，张磊，陈和蕾，李翔，席凯宇都是个人。女同学有特别多个人事务，让我在下面说。
按照我同学的现状，我计划接着采纳这种鼓舞欣赏教育的方法。我将奖励八年级期末考试的单项冠军，并将其发送给张天元，李山，朱琳，王嘉兴等学生。他们特别欢乐。在奖励他们的同时，我还告诉其他学生，在月度，中期和期末考试中，我将接着作为单一冠军奖励;总分将获得5年级以上的成绩;提高5的奖励，并在明年的每个月增加一个;善行，纪律明星，不成功的黄金，劳动节拍等。从那时起，屡获殊荣的同学从未停顿过。其中，习志坚获得了两项大奖，即劳动典范奖和爱情奖。奚志坚是我看不到吃零食的少数学生之一。生活特别简单。现任父亲是继父，如此的学生实际上可以捐出10元捐款。我特别感动;他的工作更加艰巨，他完成了教师分配的质量和数量的任务。张磊和赵时珍分别拿到7元和6元，并在值班时交给高英超;李山和张天元在月考中获得单项学习;张天元在中期考试中参加了这门语言。数学，英语，化学等四项冠军，郑燕一英语冠军，李善尼克政治冠军;张天元中期考试在该地区排名第20位，李山在该区排名第74位，郑艳明在该区排名第143位，朱琳在该年级排名第15位;李水泉中期考试高级13人，王进超中期考试高级10人，陈和蕾中期考试高级9人，米昕高级8人，刘思思郑雁六人;刘安娜和王嘉兴帮赵兆汉修理了椅子;在这种教育方法下，许多学生正在获得进步，但许多学生与这些学生不相容。
其次，在正确的方向上，教学比教学更重要
所谓的高中是一名教师，身体只是一种典范。假设学生想要说服你同时爱你，那么教师必须具有高度的个性，可以用本人的实际行动来感染和接触学生。
首先，我要求本人可以正确理解和评估本人。我可以留意做各方面的教师，照顾和照顾我的学生，不为本人的美妙光阴感到骄傲，不要沮丧，乐观和爽朗;在学生面前展示我对生活和职业生涯的热爱。追求，乐观，开放的精神状态。用本人的个性感染学生，以轻松，积极和积极的心情迎接每一天的工作。
因此，每一天，不管我感受如何，我都会在学生面前微笑和欢乐，如此他们就能感遭到每一天都是新的，他们应该容易面对，学生的学习特别难。但作为一名教师，假设你本人的言行能让学生轻松学习和轻松学习，学生们将特别感激你。
同样，教师的行为准则也直截了当阻碍学生。自从成为班主任以来，我越来越认识到利用本人的行为来阻碍学生的重要性。当你进入教室时，你可以先擦拭桌面，然后在桌面上整理粉笔和橡皮擦。这些小事大概微缺乏道，但随着时间的推移，学生们会改变，学生的课桌和椅子整齐陈列。桌子上的书也特别整洁。
我们明白，学生的教育应该把人放在第一位。我认为教会学生如何表现比做教师更好。让学生觉得你是他的典范。不知不觉地阻碍了他，感染了他，从而到达了教育的目的。
教育的根源在于人类心灵的教育，智慧，灵魂的培养，人格和人格。校长 - 学生生活中的“重要别人”，对学生的阻碍无疑是长期的，不可逆转的。
第三，科学方法是做好班主任工作的关键。
在班主任的工作开始时，思路特别简单，方法特别简单。尽管我努力工作，但我经常用更少的钱做更多，甚至结果适得其反。工作不是特别好。后来，我谦虚地学习了优秀班主任的经历，结合本人的实践，不断总结，总结和觉察。更全面的治疗计划。
1.匹配班干部。通过竞选活动，创立了班干部，实行了任期制和任用制。确定责任目的，发动学生学习工作的积极性。
2.建立每日家访系统。每个学生每学期将有两次家访，并定期举办家长论坛以获得家长合作。
3.不断联络班主任。与课堂教师进展更多沟通，交换意见，全面理解学生的情况，以及他们的协助，特别有利于课堂治理。
4.建立学生模型并建立道德教育档案。典型的建立有利于学生将伟人和名人的尊重转化为实际的学习生活，由于典型的人是他们四周的人，他们四周的事物，可见和有形。
5.不断提高本身素养。教育是一门科学。科学的意义在于寻求真理。热情是不够的。只有不断学习和提高本身素养，才能适应新情势下班主任的工作。
人们常说教师是崇高的职业，他们的崇高在于奉献和牺牲。班主任是这个崇高职业的基石。尽管官员特别小，但责任和角色特别重要。多年来班主任的工作告诉我，不是班主任的教师不是一个完好的教师。尽管有太多的苦涩和苦涩，但它可以绽放陶丽满园的芬芳，让你感遭到教师的荣耀和骄傲。我愿意努力做好今后的工作，给予学生充分的爱，为祖国培养支柱！