2021年营销班主任工作情况年终参考总结范文_0.docx

2021年营销班主任工作情况年终参考总结范文_0
　　在工作上获得了一定的成果，但也存在了诸多缺乏。
　　这一年由一名新近员工转变为镐京学院的老员工，期间有特别多令人铭记于心的故事和经历，成为工作过程中给我最多知识的宝贵财富，现将工作总结
　　一、班级事务治理
　　本学期我担任了陕西科技大学镐京学院08级市场营销0812班的班主任一职，营销0812班共有学生59人，其中男生20人，女生39人。作为班主任，我主要治理营销0812班的班级事务，在此期间，对本班学生的思想、学习、生活等方面进展全面治理，并总结出几点经历，详细
　　1、学生的思想征询题　　从思想上来说，针对大二的学生的思想工作应该集中在三个方面：注重学习，全面开展；认识社会，良好人际；树立理想，敢于拼搏。
　　作为大二的学生，首先，大二的学生在镐京学院通过一年的培养，从思想上已经趋于成熟，关于学习已经由完全被动有了一定得转变，在这种情况先，班主任应当从思想上引导学生真正理解到学习的重要性，由大一的被动学习变为主动学习，要尽力引导学生思想上迅速成熟，把学习各种社会所需的技能放在第一位。
　　其次，要引导学生学会培养良好的人际关系，为踏入社会做好预备。本班的同学在升到大二以后，我尽量引导他们留意本人的人际关系，留意和其他专业、年级的同学进展沟通，为构本钱人的生活圈子而努力，例如在去年的07级的讲课竞赛复赛过程中，我并未按照一般的要求，将我们班仅仅看作是一个赛场，而是将竞赛设计出流程，并在其中设计了本班同学参与的环节，并同意在竞赛之余在班内和几位优秀的07级学长学姐进展近间隔的交流，有心的同学和这些07级学生交换了联络方式，为今后进一步交流留下了余地。同时我们还向在本班竞赛的07级学生赠送了他们本人的竞赛照片，其中还有和本班全体同学的合照，如此一下子拉近了他们之间的间隔，使得营销0812班成功的进展了一次人际圈的拓展，而这些07级的同学也给我班内的同学日后的四级、会计实务方面的学习提供了特别大的协助。
　　再次，应当在现阶段协助学生树立理想，构本钱人的奋斗目的。进入到三本学习的学生本身对学习不感兴趣，其中有一个重要的缘故确实是关于为什么学习不明确，只有在日常教育的过程中使学生真正认识到所学知识是为了毕业之后踏入社会工作所需，为了让本人可以有更好的开展空间，更好的职业生涯，才能真正从根本上处理学生的思想征询题，最终使他们初步对本人进展职业规划，为毕业之后踏入社会做好预备。
　　2、学生的学习征询题
　　一年半以来，我们班的学习可以说是几起几落，确实是在四级上也是征途漫漫多艰险，在这个过程中，我总结出几点学习方面的心得，详细
　　（1）针尖麦芒——日常治理要严格
　　我院的治理方式不断是以严格著称，这种严格不仅表达在思想上、生活上，最重要是在学习上。每天早晚自习，上课查人，自习课上安排各种细心任务，还要紧跟带课老师的进度进展四级、会计的辅导，循环往复的各种考试，pk，大量的学习内容经常会让学消费生躲避的心理，而班主任这时必需要坚持严格的治理，有时候甚至到了针尖对麦芒的地步，但是我们不能由于个别学生的抱怨而一时心软，放松治理，一旦放松就会前功尽弃，而且会使后面的教学任务难以开展，相反只要班主任坚持下去，整个班级就会构成一种良好的学习风气，学习好的带动学习差的，学习中等的会赶超学习好的同学，完全是良性循环。
　　我们班自开学以来，每天都可以坚持完成规定的任务，根本上可以按照定好的学习计划一步步走，尤其是最后四级突击最密集的阶段，我们并没有由于时间紧张而放弃会计专业课的学习任务，而是见缝插针将会计的学习放到了小块时间，将最重要的部分进展讲解，为班里四级完毕之后的全面复习做了不错的铺垫。
　　（2）对症下药——采取正确教学方法
　　作为三本的学生来说，本身在学习上就有一定的缺陷，这可能表现在不同的方面，有的不能持之以恒，有的不明白学习方法，有的无法合理利用时间，这些都需要班主任一一分析，针对不同的学生采取不同的教学方法。
　　关于安排好的学习计划不能轻易变动，不管学生如何抱怨都要坚持下去，如此就做到了持之以恒；鼓舞班内、宿舍内的同学多进展交流，互相介绍一下学习方法，取长补短，如此就可以采取对本人正确的学习方法；关于班内的自习课，要严格操纵每个学生，及时觉察走神或是玩的学生，对这些学生及早操纵，促使他们早日构成良好的学习适应。
　　我们班里有一些女同学成绩属于中等，努力了特别长时间成绩不断上不去，我通过谈话，理解到这些学生在学习时由于目的不清，无法采取正确的学习方法，导致事倍功半，在同这些学生分别进展谈话之后，大部分学生可以纠正本人的学习方法，快速走上正确的轨道，其中有两名女生成绩明显，在当次的听力考试中成绩有大幅的提高，并在此之后树立了学习的决心，不断到期末都表现特别好，获得了不错的成绩！
　　（3）锱铢必较——认真分析考试结果
　　每一次的考试成绩不仅仅是对上一阶段学习成果的一次测试于总结，它从某种程度上也反映了上一阶段班级内所采取的教学方法是否正确，制定的学习计划是否合理，同时可以明晰的反响某一同学上一阶段的学习情况。
　　关于这些成绩，要反复比照，做到锱铢必较。
　　成绩进步的同学要给与鼓舞与确信，坚决他的决心，进一步促进他下一阶段的学习，到达好的效果。
　　成绩退步的同学要认真谈话，询征询他这一阶段的学习方法，结合班主任本身的观察，协助学生找到征询题，及时处理，并在下一阶段重点关注这些学生，及时催促他们进展学习，改变不利场面。绝不能简单的训斥，简单的要求下一次成绩进步，如此是没有任何效果的，有时甚至会起到反作用，使这些学消费生厌学情绪，一蹶不振！
　　成绩稳定的同学要想方法挖掘他们的潜力，采取各种方法激发他们的学习兴趣，点燃他们学习的激情，鼓舞他们多和成绩好的同学而进展沟通，理解的学习方法，把好的学习方法用到本人的身上，争取更大的打破。
　　细心分析考试成绩，将学生分成不同的类型进展教育，如此会起到特别好的教学效果，可以特别好的协助学生进展成长，有助于他们构成良好的学习适应，早日到达自主学习的高度。
　　在工作中我主要坚持以上几点工作方法，持续不断地努力，我班的成绩由入学时的七八名有了稳步提高，各项都保持在前几名，有着特别好的表现。
　　总之，关于学生的学习征询题，作为班主任要精心治理与指导，一次好的沟通有可能成就一名与众不同的学生，一次拙劣的谈话就有可能打击学生的积极性，造成不好的后果。作为班主任，就要真正从内心去协助每一位同学走上正确的求学之路，协助每一位同学学有所成，成就他们美妙的今后。
　　另外，从日常制定学习计划方面来说，班主任在带班时要留意：以周为单位多练习、以组为单位多耐心。
　　担任班主任的工作，已经有一年半的时间，在这一年半中，营销0812班由一个不成熟的班集体成长为有着优良作风的班级，在这个过程中，有两点是我特别留意的，第一，多练习。从大一开始，高数、线性代数，政治英文课，科技英语、四级突击等都在考验着营销0812班同学的学习才能，在一年半的时间里，我关于如何加强稳定课堂听课效果总结出了本人的一套方法，那确实是多练习。关于各门科目，上课听课的效果特别重要，但课下的稳定才是出成绩的关键，为了保证学生真正理解各门功课的内容，就要在自习课上布置各种作业，最重要的是及时的小测试。要将每周的测试内容进展分类，在周末固定时间进展测试，将每周的学习成果反映给学生，为下一周的查漏补缺打好了根底。阶段性模块式测试是镐京学院考试的一大特点，应用在提高班级成绩方面确实表达出了特别大的成效。
　　3、学生的生活征询题
　　从生活上来说，应当留意以下征询题：平时多关心、没事多询征询作为一名班主任，不可防止的要参与到学生的生活中去，由于班主任是学生生活中接触最多的人，因而班主任本身的行为关于学生的人生观、价值观都会产生特别大的阻碍，因而在日常的生活中，我着重加强对学生的思想教育，注重党组织在学生中的作用，发挥党员和入党积极分子的积极作用，调动班内学生的学习工作热情，用一种积极向上的精神来感染其他同学。
　　关于学生的生活，要多关心、多询征询，在日常的生活中，同宿舍之间、同学之间不免会产生一些小的矛盾，这在我们班也时有发生，发生了这些情况之后，学生往往不愿意找老师进展协调，而是盲目的靠本人的方式进展处理，往往会使矛盾越来越深而得不四处理。作为班主任假设能多询征询一下学生的生活情况，往往能觉察特别多征询题，之后在跟相关的同学谈谈心，往往能收到不错的效果，学生的矛盾处理了，可以稳定的学习生活，使学生在课业的压力下也能有良好的心态来面对一切困难，并对今后的人生有正确的认识，保证了学生的身心坚强。
　　二、各类课程授课
　　本学期我还担任了营销0812班邓小平理论、会计0812、0834班科技英语（会计学原理）以及营销061234班销售治理的教学工作，在授课过程中，通过各位领导及同事的协助，并与学生进展沟通，使我对教学有了更深一步的认识，并构成了一点本人的教学方法，详细总结
　　xx年我主要承担了班内的政治英文课、06级营销类课程和系内科技英语的讲课任务，在讲课的过程中，我主要留意的是各个班级不同的情况，因材施教，我总结的两点内容是：讲课多引导、授课多强调。
　　进入镐京学院学习的大多数同学在高中时并未构成良好的听课适应，关于课前预习、课后复习的作用理解不深，因而课堂上的听课效果也成为我们最应该注重的内容。要想到达好的讲课效果，就必须注重两个方面，第一，多引导。在讲课时，我特别注重关于重点内容的引出过程，良好的引导过程会使学生关于将要讲的知识产生浓重的兴趣，关于后续的教学工作提供了保障。第二，多强调，讲课过程中关于重点知识要在开始的时候要不断强调，从不同的方面，用不同的方式进展全方位讲解，力求让学生对所学知识构成深化的理解，保证听课的质量。
　　三、系部工作
　　本学期我担任了经管四系的宣传工作，在刚从杨琪老师手中接手这项工作时，有特别多不明白的地点，也有考虑不周之处，但在杨琪老师的协助下，我特别快的熟悉了这项工作。在负责宣传工作的过程中，特别感谢刘斌老师对我的宽容和指导，给了我成长的空间，可以让我在宣传工作上更上一层楼，也感谢系里的同事在宣传工作上对我的支持，才使我的工作可以顺利进展。
　　四、建议
　　关于大二的学生，认为教育的重点应较大一时有所转变，首先进一步加强对学生的素养教育，促使学生及早适应社会要求，为学生今后就业打下坚实的根底。其次，采取开放的教学方式，促使学生自觉考虑，激发学生自主创新才能，成为有制造力的复合型人才。为镐京学院培养出更优秀的学生。
　　在镐京学院工作已有一年半的时间，我由一名镐京学院的学生转变成为一名班主任助教，期间经历了特别多风风雨雨，给我感触最深确实实是要创新，要敢于实践。作为一名班主任，要时刻以先进的理念来治理班级，敢于在治理中创新，通过正确的实践，最终探究出属于本班本人的前进道路。要以负责的态度，认确实作风，实实在在的干好本人的工作。