2021年期末个人参考总结范文.docx

2021年期末个人参考总结范文
　　本学期的工作将要完毕，回想在这几个月以来的工作中学到了特别多东西。其中包括保育员的学习，在张主任的带着下已学完了《如何说小孩才肯听，如何听小孩才肯说》这本书的前三章，通过这学期的学习本人收获了许多在教育方面的知识。班主任尹教师在本学期的各项工作中都特别认真负责，班级的工作开展的也特别顺利，在下学期的工作中我们会坚持一惯的积极性，争取把班级工作做的越来越好，让领导放心、家长满意、小孩欢乐。以下是我本学期的工作总结。
　　一．保育工作
　　成效　　１．每天都能认真做好清洁工作,按照规定做好一日消毒工作.保证每一位幼儿的健康。
　　２、每天晚上走之前都关好灯窗，按规定开灯消毒。
　　３、每天在规定时间内对走廊窗台,幼儿衣柜等进展消毒。
　　４、做到勤开窗通风,保证室内外空气流通,干净整洁。
　　５、卫生工具干净,班级垃圾及时清理不隔夜。
　　６、每天下午下班之前都能做好班级的各项消毒工作，预防工作做的特别好。
　　7、能严格按照幼儿园的规定使用电器。
　　缺乏　　１．死角卫生有时清扫不干净。
　　二．一日流程的执行情况
　　成效　　1、幼儿已养成良好习惯，能认真按一日流程执行。
　　2、现在天气比较单调也能保证每个幼儿足够的喝水量.
　　3、洗手环节能做到分组洗手,幼儿有了洗手的认识每位小孩都能按照七步洗手法进展洗手，同时也养成了讲卫生的习惯.
　　4、进餐时能提示幼儿正确安静的入座,文明进餐,小肚子贴桌子等.
　　5、吃饭环节特别好，大部份小孩都能做到安静进餐，有征询题举手的好习惯。
　　6、本学期幼儿在擦嘴环节上有了特别大的进步，都能做到饭后擦嘴。
　　缺乏:
餐后个别幼儿有不记得嗽口的现象。
　　三．家长工作
　　成效　　１、能按时和家长做预定交流，并认真填写交流表。
　　２、有特别交待的小孩能照看好，离园时并给家长反响。
　　３、关于家长交代的事情及时告诉班级教师互相提示。
　　４、有征询题时能及时向家长沟通反响。
　　5、向家长及时、合理沟通幼儿园平衡膳食，解答家长对饮食的疑征询。
　　6、关于班级新来的小孩能给予足够的爱，让新生小孩消除不平安感。
　　缺乏　　１．平时除了按时和家长沟通外，与家长的交流有些少。
　　四．师德执行情况
　　成效　　１、每天能以积极的心态、微笑面对每天的工作。
　　2、坚持正面教育，无体罚或变相体罚幼儿。
　　3、在一日生活中能渗透德育教育，在工作中能时时使用＂请＂及征询好。
　　4、认真学习教师礼仪——微笑、个人卫生等。
　　5、在教育幼儿时能留意本人的言行，不说反话。
　　6、在每天的工作中能做到蹲下来倾听小孩，并能把本人所学到的一些好的方法用到工作中。
　　缺乏　　１.偶尔情绪激动时会有大声说话的现象。
　　五．平安工作
　　成效　　１、在一日常规中能培养小孩的自我保护认识，每天都能对班级物品进展检查。
　　２、反复给幼儿讲进餐常规,要求小手扣起来放到桌上,安静进餐,不随意乱下座位,防止烫伤征询题。
　　３、幼儿入顾时能及时跟到，不让幼儿走出本人的视线。
　　４、在喂药时能认真核对，拿一个喂一个，并能及时签名。
　　５、离园时班级门能及时落锁，正确使用接送卡及家长签名本．
　　６、户外活动时，能关注每一位幼儿，关于爱奔跑和爱打闹的幼儿能及时提示。
　　7、每周一的晨检工作做的特别好。
　　缺乏　　１．一些小的平安细节想的还不够周到。
　　六．班级配合
　　成效　　１．能和班级教师共同努力创立和谐班级集体，为班级做出本人的一份努力．
　　２．能按时进展配合教师组织上课的坏节，提示个别留意力不集中的幼儿，协助主教师处理一些课堂上的突发事件．
　　3．能配合班级教师培养小孩的坐姿，倾听，轻渐渐地走，正确搬椅子等常规。
　　4．能积极配合班级教师进展礼仪教育。
　　缺乏　　1、 班级教师之间的沟通不断做的都特别好，偶尔有小事情忘
　　记传达的现象。