教学工作参考总结教师教学工作参考总结「5篇」.docx

教学工作参考总结-老师教学工作参考总结「5篇」
　　目录
　　篇1：2021中心幼儿园工作总结
　　篇2：学校美术教育工作总结
　　篇3：数学教学工作总结
　　篇4：小学音乐老师年终工作总结
　　篇5：2021语文教学工作总结
　　篇1：2021中心幼儿园工作总结
　　在本学期，通过幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关心、指导与协助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。为促进幼儿园的各项工作良性循环开展，现将本学期工作做一总结。
　　一、加强学习，提高老师的业务素养。
　　1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假设我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿势与小孩交流，提高了老师对幼儿教育工作的认识。
　　2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周五为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相讨论、互相指导，教育教学水平有大幅度提高。
　　3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务才能。本学期接着进展了技能技巧分项过关考核，三月份进展了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务才能得到了提高，为更好地习惯幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的根底。
　　4、坚持以德为首，制定园德育目的及日常工作中老师的行为标准，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。
　　二、加强教研力度，提高教学质量。
　　1、加强教研活动，改革课堂教学。依照幼儿开展需要，树立目的认识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期老师分班轮番上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。
　　2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织老师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。
　　3、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到县直幼儿园参观学习一次。加强园内各老师之间的学习交流，共同提高教育教学水平，使老师更好地理解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了根底。
　　三、加强科学治理，促办园水平提高。
　　1、加强平安治理，把平安工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究平安工作;在落实教育教学工作时，要布置平安工作;在检查教育保育工作时，也要检查平安工作。
　　2、加强了做好幼儿平安、卫生等方面的治理。在课堂上经常强调平安认识，讲解平安知识，课下留意幼儿的危险行为，做到幼儿的平安第一。饮水方面做到一人一瓶，防止疾病的传播。
　　通过一个学期紧张而又繁忙、愉快而又充实的工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，幼儿园的各项保教工作，获得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们一定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
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　　篇2：学校美术教育工作总结
　　一、获得的经历
　　1、注重艺术教育，注重美术课堂教学，艺术教育重普及，学有专长。
　　学校正艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深化艺术教育课堂指导艺术工作，明确提高了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，构成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术气氛。加强音美老师素养提高和培养，改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情况下，购置音美教学设备，并配置音乐教室，美术教室，营建了一个良好的、浓郁的艺术教育气氛。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种方式，每一个空间，营建出优雅的校园艺术气氛，使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、制造美。
　　1)选派最正确专职人员担任艺术课教学，开全课程，保证质量。
　　2)依照老师的本身特点，组织开展课外艺术班活动，发挥老师专长，培养学生具备一技之长。
　　3)结合严重节日、纪念日，开展艺术教育活动，如“庆六一歌咏竞赛”、元旦文艺联欢、“庆国庆师生书画展”等，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的文艺才能。
　　2、组织方式多样的文艺活动，丰富校园文化生活
　　艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵敏性，学校加大了领导和治理力度，制定了详细有效的治理措施和治理制度。课外艺术活动的开展逐步构成了制度化、标准化。学校每年举行一次艺术节，举行文艺汇演、书画竞赛，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，标准了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素养的全面开展。因而，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才，并经常参加镇组织的各种文艺演出，得到了社会的认可和赞。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了本人的艺术才能，锻炼了本人，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自决心，制造才能、欣赏才能。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，加强了学生热爱学校、热爱生活的美妙情感。
　　3、组织开展好美术兴趣小组活动。
　　近年来，美术教学组织开展了美术课外兴趣小组,为培养学生审美才能，激发学生美术兴趣，起到了积极作用。
　　首先，本小组不仅集中学习个种美术知识，还组织学生参加各种锻炼美术才能的课外活动，如教授他们如何画墙体画，制造高质量的黑板报等。集中活动时，地点主要是学校三楼美术教室。学生们积极参与各项活动，获得优良的成果。
　　其次，我针对每位学生不同的学习情况，给他们每个人制定了学习目的，争取在最短的时间里学到最多的知识。在紧张的学习生活中，又能从美术兴趣小组这里找到欢乐，也能学到知识。
　　活动开展的得与失
　　美术小组的成立，激发了学生学习美术的兴趣;提高了学生的审美才能，明白得了更多课堂上学不到的知识，有利于学校各项活动的开展和校园文化建立。但由于学生家庭困难，小组的开展特别难要求学生购置绘画用品，兴趣小组整体的效果遭到妨碍，但学生能从中学到确实东西，才是最重要的。
　　二、缺乏之处
　　1、学校艺术活动室数量达不到上级要求。如今美术活动室只有一口，缺少书法活动室。
　　2、艺术活动的开展还有待加强，活动的方式要丰富多彩，能够增加摄影、手工等各具特色的竞赛工程。
　　3、各具美术学具不够齐全。
　　三、努力方向
　　1、东校区建成后，能够处理活动室缺乏的咨询题。
　　2、开展丰富多彩的艺术活动，是艺术教育成为学校素养教育的亮点。
　　3、配齐各类美术教学器具，保质保量的开足课程，开好课程。
　　篇3：数学教学工作总结
　　一、业务学习
　　加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高才能，以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
　　二、新课改
　　通过学习新的《课程标准》，使本人逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
　　三、教学研究
　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：
　　(一)发挥老师为主导的作用
　　1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。
　　2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。
　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次，本人执教二节公开课，尤其本学期，本人执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该如何教和如何讲。本年度外出听课12节，在校内听课32节。
　　4、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
　　四、工作中存在的咨询题
　　1、教材挖掘不深化。
　　2、教法不灵敏，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发缺乏。
　　3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
　　4、差生末抓在手。由于对学生的理解不够，对学生的学习态度、思维才能不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎么样，老师心中无数。导致了教学中的盲目性。
　　5、教学反思不够。
　　五、今后努力的方向
　　1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
　　2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
　　3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。
　　4、加强转差培优力度。
　　5、加强教学反思，加大教学投入。
　　篇4：小学音乐老师年终工作总结
　　一学年来，我从各方面严格要求本人，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训。
　　一、师德表现方面：
　　热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格恪守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
　　二、教育教学方面：
　　认真写好教学计划，提早备好课，写好教案，备课时认真研究教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，谦虚向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生。留意信息反应，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
　　三、工作考勤方面：
　　我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。
　　以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.
　　篇5：2021语文教学工作总结
　　本学期我以学校工作计划、教诲处工作计划、学校语文才能施行方案为指导，认真、塌实地完成了本学期的语文教学工作。详细工作总结如下：
　　一.认真备课
　　依照本班学生的特点，认真研究教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课、写好活页教案，按时修改作业及时反应、讲解。
　　二.学好“接着教育”内容
　　利用本学期网上接着教育的时机，多充电，本学期完成了七百多课时的学习任务。通过学习，加深了对课程改革的理解，打破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，加强施行新课程的自觉性和责任感。通过对课程标准和新教材的研究、讨论和施行，掌握课程标准，把握新教材，提高了施行新课程的才能和水平。
　　三.高效利用课堂时间完成课本内容的教学，努力做到当日事，当日毕。
　　四.注重并抓好课外阅读
　　1.做好预备
　　为进一步提高本身的认识，上网查找材料深化感知“读书”的重要性;学习别人指导学生读书的方法。
　　2.加强与家长沟通，争取在“读书”的咨询题上达成共识，进而得到家长的积极支持。事实证明，这项工作特别有效，特别多的家长都主动参与到此项活动中来了，管连续家长做得尤为突出。
　　3.让学生明白读书的重要性。
　　4.给小孩精心选择读物并统一购置了《365夜故事》、《名人故事》、《儿歌300首》。
　　5.多种方法激发和培养学生的阅读兴趣。(1)讲故事--感受书的奇妙(2)设悬念——调动读书的欲望。(3)演故事--感悟故事情节。
　　6.保证小孩的阅读时间---早晨、中午，专时专用.
　　7.将“读书”纳入作业中，逐步让学生在家养成读书的习惯。
　　8.加强总结、评比，到达或鼓励或鞭策学生的目的。
　　9.建立班级小书库。每名学生捐赠了一本书，学生能够随时借阅。我们也定期与其他三个班，交换阅读。
　　五.利用语文课堂抓好学生的朗读
　　1.明确朗读的要求：要他们读书时做到眼到，口到，心到。不可急于求成，严格要求做到不丢字，不添字，不错字，不重复，不唱读，不读破句子。进一步做到---读时，有高有低、有急有缓、有快有慢。
　　2.老师做好范读，每篇课文我都练习特别多遍，努力到达用声音正确表达课文内容，给学生特别好的导向。
　　3.抓住典型课文，逐句指导学生。
　　4.举行朗读竞赛，激发学生朗读兴趣。
　　5.做好差生辅导。
　　六、扎实地抓好背诵
　　背诵能协助小学生积累语文根底、丰富知识，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，可见，背诵是学生语文才能、提高语文教学质量的有效途径。
　　1.及时订好背诵计划
　　开学初，学校“施行方案”布置之后，我就在第一时间组织本组老师定“背诵计划”。不管是成语确实定，依然名言、古诗，我们都力求课内与课外相结合，力求内容合适一年级学生。
　　2.扎实地抓好背诵背诵内容确定之后，我们打印成表分发到学生手里。由于学生在校的时间，学习任务比拟重，因而完成背诵任务根本上用的是零碎时间---饭前、中午、下午第二节课后，领着学生一遍
　　又一遍反反复复地读。为了让学生记得牢并在今后能够学以致用，每个环节我都抓得特别实。为了让学生理解成语、名言、古诗的意思，我下了特别多工夫。一年级学生生活阅历浅，特别多东西口头解释他们也不明白，特别多时候我就上网搜索课件演示给学生。有时为了让学生明白一个成语的意思或表演或讲故事什么方法都用了。为了保质保量地完成背诵任务，检查这一关更不敢放松。发动家长在家里检查，到校学生查，老师查。不仅要求声音嘹亮、吐字明晰，就连平翘舌也是一个一个纠正的。
　　七.注重写字教学，打好写字根本功。
　　利用课堂教学时间，班级特色教学活动时间，认真指导学生写字。课堂上从根本笔画教起，每篇课文的生字，我都一笔一划的示范，甚至开场的一个月每堂课我都给学生逐一地写字头。还上网下载写字课件，让学生感受字型，记住笔画。有付出就一定会有收获，这一点在一年级学生的身上表现得就更为明显。学生写字越来越好，我由衷地感到欢乐。
　　八.及时做练习册
　　学完一课就及时做练习册，本学期练习册根本是在学校，在老师的指导下完成的。对练习册即时修改，及时发觉咨询题，即时处理，反复训练，直到吃透弄明白为止。
　　九.认真修改作业
　　每次布置作业都特别用心，做到有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，注重分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的咨询题作出分类总结，
　　进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。本学期在作业评比中，我班表现突出。
　　总之，本学期师生共同努力下，学生有了特别大进步。特别多学生以养成了良好的学习习惯，理解才能逐步加强，并积累了那么多语文知识，每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高，我内心感到特别充实、抚慰。我会接着努力!