开学第一周工作参考总结（通用）.docx

开学第一周工作参考总结（通用）
开学第一周在不知不觉中已经完毕，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，由于小孩们通过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定能够在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！
　　紧张而又繁忙的第一天，在小孩和家长们们高快乐兴的上学中度过，小孩们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又繁忙的。
　　在家校沟通方面，每天晚上下自习后把小孩一天的表现和生活照发给家长，等小孩们睡着后，发信息告诉他们小孩已睡着，请放心。当收到家长们的感激信息后，会莫名的感动，感受这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！
　　在学生治理方面，根本上是在做一些常规训练，由于依然带本人班的小孩，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比拟顺手。不过在这短短一周也发觉了非常多咨询题：
　　1、 根本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比拟明显。
　　2、 集体荣誉感不强，团队认识薄弱。不认为本人的言行代表的是整个班级。
　　3、 打闹现象偶然出现。尽管根本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就确实打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比拟严峻。
　　4、 路队较乱。不管是整队的依然站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的模样。
　　5、 课堂常规。课前预备大部分学生能够做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部预备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿态等都需要时刻提示。
　　6、 餐厅就餐。总体来说就餐秩序依然能够的，只是交接方面比拟乱。
　　7、 宿舍休息。由因此家族式治理，我们五年级承担了协助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的模样，协助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级小孩还太小，存在想家、不习惯宿舍生活等咨询题，非常多小孩中午不休息，晚上打闹，睡觉非常晚，以致于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。
　　8、 物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提示、完善。
　　9、 卫生清扫。关于卫生清扫方面做得不够及时，保持的也不够好，非常多同学见到垃圾视而不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。
　　10、 时间认识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去拾掇桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上根本表达不到。非常多铃声形同虚设。
　　所以了，咨询题确实非常多，不过发觉咨询题去处理就好了，没有咨询题就没有进步，只要我们一起去努力改良，相信我们班，我们学校会越来越好！i believe we can !
　　这一周，尽管累，更多的却是幸福！由于我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的小孩们！
　　课间我们一起在室外活动，玩游戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹······我们一起装饰教室，小孩们都快乐的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎，终于通过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经根本完成，我们吃着加餐，看着本人的杰作，内心别提多快乐啦！还有全班同学为我们班的胖milly过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想，我要的到底是什么？是单纯的成绩？依然小孩们脸上幸福的笑容？虽说鱼与熊掌不可兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我都要！！
　　小孩们，你们预备好了吗？让我们一起为我们的将来共同努力吧！相信本人，你是最棒的！come on !