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2021年工作参考总结-小学教师履职工作参考总结
　　小学教师履职工作总结一　　本人自20XX年3月破格晋升为小学高级教师以来，热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，为以后的教育工作做的更好，下面是本人自履职小学高级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。
　　一、政治思想及师德
　　自20XX年4月履行小学高级教师职务以来，我不断坚决不移地坚持四项根本原则，努力学习马列主义、思想和理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。不断遵守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。因而我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取营养，认真学习细心体会新情势下如何样做一名好教师、好校长。
　　二、教育教学才能
　　自履现职以来，我担任过一般教师、村校长、中心校区校长、中心学校校长，工作中我不断以教学质量为中心，不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。2、认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，如何样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种征询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因而，和差生交谈时，对他的处境、方法表示深化的理解和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学
　　自20XX年9月担任永兴乡中心学校校长、乡长助理以来，我不断积极向各位教职工听取意见和建议，与各位领导团结协作，充分发挥中心学校统揽全局、协调各部门领导的核心作用，严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度。大胆推进教改，制订各种制度措施，充分调动教师积极性，力争创一流质量，办出特色，最终使我中心学校的各项工作得以稳步提高，协调开展。
　　三、工作量和工作实绩
　　我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。一分耕耘，一分收获，在我的团结带着下，通过全体师生的携手努力，学生的稳定率明显提高，教育教学质量有了较大打破，各方面的工作成效明显。20XX年度担任永兴中心校区校长（现中心小学），通过年的精心治理，这一年小学毕业检测全乡平均分80.2分,从以往的全县第八、第九名跃到第四名，上升了四至五个名次，获得了永兴小学具教育史上史无前例的好成绩，完全改变了永兴永远是倒数第一的场面。2004名，其中有五名学生被永仁一中民族班录用，位居山区学校之首。中小学教学质量均有历史性打破。学校办学条件日益得以改善：白马河小学、灰坝小学、干树子小学、立溪冬小学、永兴完小、那软完小、永兴中学等各学校的条件都有不同程度的得到改善，危房都得到了排除。我所做的工作，得到了各级各部门确实信：20XX年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”，20XX年7月又被永仁县委评为“精神文明工作先进单位”，同时，，中心小学荣获县教育局目的治理二等奖。我本人于20XX年7月被中共永仁县委评为“优秀党员”和“精神文明先进工作者”，20XX年9月被评为“先进教育工作者”。为了使更多的教师遭到鼓舞，每年履职考核我都把该得的“优秀”让给一线的教师。履行小学高级教师近六年来，每年考核均为称职。
　　“金无足赤，人无完人”，在教学工作和学校治理工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。加之由于精力有限，以及本身才能还有待提高的地点。走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的力量。
　　小学教师履职工作总结二　　本人一学年以来，不断坚持谦虚学习，踏实干事，雪白为人，在各位领导和全校教师关心、支持、协助下，我认真履行学校教务主任职责，物理教研组长职责，科任教师职责，坚持原则，依法执教，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：
　　一、加强理论学习，不断加强政治理论水平和思想道德素养
　　一年来，认真践行理论和“三个代表”重要思想。严格遵守《中小学教师职业道德标准》和《楚雄州教职工七条禁令》，认真学习了教育法规，依法治教。全面贯彻党的教育方针，全面施行素养教育，一切为了学校、教师和学生的开展。我顾全大局，不计较个人得失，牢记胡xx“八荣八耻”，全心全意为教师和学生效劳，不断以一个优秀共产党员的标准严格要求本人，在思想上、政治上、业务和治理上不断地完善本人，更新自我，使本人真正树立科学的开展观、把握正确的育人导向和科学的教学和治理方法为学校的进一步开展尽职尽责。
　　二、注重求真务实，不断提高本身的工作才能
　　我不断学习、谦虚请教，广泛听取意见，沉着地处理教学治理工作中出现的各类征询题。走校本培训和自主研修相结合之路，加强教师队伍素养的建立，积极组织教师参加大姚县新一轮课堂教学改革，更新理念，转变概念，通过教研组集体备课，课堂教学验评，有效促进课堂教学效益提高，推进了学校教育教学改革工作的开展，构成我校的教研特色。大胆探究新课程物理教学，引领我校物理教师加强集体备课，提高课堂教学效益，圆满完成“减负提质”的目的。因校制宜，多渠道组织开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的校园文化生活，有效地促进了良好学风的现成。
　　三、敬业爱岗，勤奋工作，不断获得新进展
　　勤勉敬业是对一名党员的最少要求。我能够以正确的态度对待工作，热爱本职，对工作中遇到的难题，竭尽所能予以处理，不断能够任劳任怨，尽职尽责。我在校长的正确领导下，分管教学副校长的指导下，本着做正确的事的原则，发扬民主团结精神，努力提高工作效率和工作质量，坚持无课勤到办公室处理教导处的工作事务，或深化教室听课，或处理师生工作和学习的征询题。我不断认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进学校的腾飞。
　　四、尽职尽责，扎实工作，不断获得新成效
　　我本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦研究，与时俱进，开拓创新。我校xx的中考上线率达70%，再创历史新高，全校的物理教学成绩名列片区第一，校内六个班平均分几乎无差距，我带的两个班的物理成绩各项指标均名列前茅。我撰写论文三篇，其中一篇获国家级二等奖，两篇获省级二等奖。xx年9月获县级优秀教师荣誉，并遭到县委县政府的表彰奖励。
　　五、不断改良作风，无私奉献，注重廉洁自律
　　时时处处从严要求本人。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。在职期间，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建立中不断对本人高标准、严要求，领先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强本身的建立，进一步坚决了全心全意为师生效劳的主旨，把廉政建立变成自觉行动，把节省节约贯穿于日常的教育教学治理工作中。
　　因而，工作中也有一些缺乏和征询题。诸如学习欠深化，知识不够全面;有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新认识等等。这些征询题和缺乏，我决心在今后的工作中认真克服，努力改良。
　　小学教师履职工作总结三　　“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个行业以来，我不断以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准本人的教育教学工作，以“当一名好教师”作为本人工作的座右铭,现本学期的工作总结如下：
　　一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高本人的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、以身作则、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。
　　二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。关于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在学习实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。在校内，谦虚、主动地向年轻教师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的时机，谦虚学习，不耻下征询，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向四周有经历的教师学习，提高本人的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务才能上，仍然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多：如理论知识不够，论文精品认识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
　　三、服从安排，积极主动。在每周１6节课的情况下，要安排好本人的工作，确实有时感到力不从心。做到学期初进展合理计划，施行过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进展课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师讨论、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相协助，互相沟通。
　　四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、协助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏，如何做到科学计划、科学落实、科学治理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进展严格地监视，作出批判指正。