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小学班主任学期工作参考总结_1（通用）
　　匆匆忙忙一个学期过去了，平心静气坐下来反思本人一期的班主任工作，有苦也有甜，而更多的是考虑!不过在与学生们一起相处，教学相长的过程中，确实也有不少收获。为使下一阶段的工作更顺利的开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望发扬优点，克服缺乏，促进教学工作更上一层楼。
　　这期我担任三年级班主任工作。在班级治理中我主要从以下几个方面入手：
　　一、班级常规治理
　　古语说：“无规矩何以成方圆”。开学第一节课，我就强调规则的重要性。开学第一周就制定班级规则。每天课前利用1分钟表扬先进;吴丽蓉专门负责在班级《谁是英雄》栏目记录班级代币奖励情况，每周班会再重点表扬班级之星。在班级中构成你追我赶，人人争当好学生的风气。
　　开学第一个月，按时催促学生搞卫生，收交作业，做到人人有事做，事事有人做。但是我觉得对学生过于宽容，有些地点没有严格要求学生。比方，构成适应之后，学生尽管明确本人做什么，有时候确实是太积极了，一下中午课就去扫地，中午的时间比拟长，等下又被小朋友扔了点垃圾。考虑到他们还小，没有叫他们扫第二次。一次次宽容他们，就如此一次次错过良好的教育时机。我认为这是我工作中最大的缺乏。
　　二、班干部的培养
　　这个班我连续带了2年，对大多数学生比拟理解。班干部的任命比拟容易。比方：龙金霞同学成绩突出，能写会画，合适当班长，负责班级黑板报的更换;麻明睿同学成绩突出，个子高大，有威信合适做副班长，负责班级纪律;胡龙雪同学胆大心细，能唱能跳，合适做文娱委员等等。由于有了这些小帮手，因此我们班都能按时保质保量完成学校交给的各项任务;还构成了我们本人的特色，音乐课堂成为小孩们展示自我的舞台，有同学能主动教大家唱歌和跳舞。一方面丰富了我们的学习生活，另一方面也锻炼了学生的才能。我认为这是比拟成功的地点。
　　三、后进生转化工作
　　开学初，我班吴雄辉同学迷恋网络，经常放学未归，通宵上网。白天经常打瞌睡，学习成绩直线下降;理解情况以后，我经常找他谈心，及时与家长获得联络，家校合作。吴雄辉从内心深处认识了本人的错误，从此改正过来，精神相貌焕然一新，成绩有了明显好转，这是我感到欣慰的地点。
　　四、开展素养教育
　　这期我接着挖掘学生的潜力，开展多种方式的班级活动。比方五子棋竞赛、陆战棋竞赛、左手夹珠、双人协作等等;在班级《榜上有名》栏目中，书写一个个班级小冠军的大名，培养学生的自决心，同时也让学生在活动中感受成功来之不易，没有拼搏就没有成功。让更多的学生找到本人人生的闪光点，从而把这种精神转移到学习上来。我认为这是我班级治理中最大的亮点。
　　总之，在工作中我还有非常多缺乏，学生的学风还不是非常踏实，在班级治理中也需要进一步严格要求本人，以无愧于“人类灵魂的工程师”这一荣耀称号。