少先队工作范文少先队工作总结三.docx
《少先队工作范文少先队工作总结三.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少先队工作范文少先队工作总结三.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
少先队工作范文之少先队工作总结三 岁月如水悄然流逝,又一个学期临近尾声。回忆本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“育人为本,道德为先”为主旨,以爱国主义教育为主旋律,以素养教育为主要任务,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践才能,全面深化地开展少先队各项活动。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并欢乐着、充实并感动着。下面将少先队工作情况做一总结,及时汲取经历教训,以便更好地开展今后的工作。 一、完善各项制度,实在抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将一直坚决不渝地抓好辅导员的装备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队干部队伍的建立,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有才能的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校文明督导队、校园环保队,协助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建立,以校园文化建立为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建立。 4、加强少先队理论研究。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,注重提高辅导员的理论水平。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪适应。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是构成良好行为和品德的最正确时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进展常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》,做到淳淳教诲,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为标准检查治理制度,通过大队委每日检查,进一步催促队员日常行为的标准,每周进展“文明班评比”活动,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况,公布“文明班级”。坚持持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营建了良好的学习成长气氛。现在,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。 2、学校依照青年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“老师节”、“国庆节”、“重阳节"等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话、诗朗读等方式,生动爽朗的在队员中深化开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生认识,讲究个人卫生,养成良好的卫生适应。 4、号召所有队员“回绝零食,从我做起”。坚决抵抗从学校门口的小摊上买东西的行为。 三、积极开展各项活动,深化少先队员素养教育。 1、2011年9月,我校开展了“美+净校园”大评比。我校为了进一步完善具有学校特色和表现师生风貌的校风校训,在教室外悬挂反映学生学习成果的书画作品,结合主要教学活动更换黑板报内容;利用校园广播开展方式多样的少先队主题活动,构建和谐、个性的班级文化,以加强校园文化气息。做好校园环境的绿化、美化,保持校园清新、温馨。学校指派专人负责校内花园的培植、花草树木的修剪,做到整洁大方。由少先队通过国旗下讲话、流淌红旗的评比,抓好学生的养成教育及校园环境卫生。 2、2011年10月,我校大队部开展庆贺“10·13暨一年级少先队员入队仪式”。邀请家长前来参加,一起见证本人的小孩荣耀地成为一名少先队员的过程。定期举行方式多样的班队实践活动,通过集体活动对学生进展文明礼貌、爱党爱国和爱校教育,强化养成教育,注重礼仪教育,重点培养学生的自我教育才能、自我治理才能和团结、协作才能。 3、2011年11月,我少先队举行“祖国妈妈,我爱您”主题大队会观摩活动。在对学生进展环保教育的同时又为艺术爱好、文学爱好的学生搭建了展示自我的一个舞台。 4、2011年12月末,我校召开了冬季运动大会 四、齐抓共管、创立平安校园 通过学校宣传栏、班级手抄报、班会等途径进展广泛宣传,全面掀起创立"平安校园"的高潮,营建创立平安校园的良好气氛。开展了消防知识教育、逃生自救、交通平安教育、消防器材的使用等活动,并制订了平安公约和给家长的一封信,层层签订平安责任书,实在抓好学生的平安教育,通过方式多样的学习实践活动,使学生们感遭到了平安的重要性。由于领导注重,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,平安教育工作做得扎实有效,因此我校学生在本学年未发生严重平安事故。 五、存在咨询题与努力方向: 回忆过去,我们获得了一定的成绩。但工作中也存在缺乏之处: 1、少先队治理制度还不够健全,不能起到全面监视、检查作用。 2、活动内容单一,施行不可以持之以恒,有拖延、滞后现象发生。 3、有些中队活动只做了外表工作,不够深化。 展望将来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作: 1、进一步完善少先队治理制度,不断提高队员素养。 2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为适应的养成。 3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。 4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习才能弱的队员树立决心,刻苦求知,不断进取。 回忆短暂的工作时间,我们一步一个脚印。本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展本人才华的空间,让队员们感遭到少先队组织的凝聚力。我们将一如既往的踏实工作,发奋进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 少先队 工作 范文 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文